Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior Vol. VIII (Nº 2)
1. Estudio actitudinal de la igualdad de género: Análisis de categorías específicas en el ámbito universitario. 2. Contribución de la vinculación con el medio de las universidades públicas regionales al desarrollo de la Región de Valparaíso, Chile. 3. Modelo de aplicación orientada a la Web 4.0 en el rendimiento académico del estudiante en Educación Superior. 4. A bibliometric analysis of the adoption and use of e-learning in higher education. 5. Las emociones positivas en torno al aprendizaje significativo en Posgrado
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article biblioteca |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior
2021-09
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| Subjects: | WEB 4.0, RENDIMIENTO ACADÉMICO, REGIÓN DE VALPARAISO, IGUALDAD DE GÉNERO, ANÁLISIS BIBLIOMETRICO, EMOCIONES POSITIVAS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, |
| Online Access: | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/26745 |
| Tags: |
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| Summary: | 1. Estudio actitudinal de la igualdad de género: Análisis de categorías específicas en el ámbito universitario. 2. Contribución de la vinculación con el medio de las universidades públicas regionales al desarrollo de la Región de Valparaíso, Chile. 3. Modelo de aplicación orientada a la Web 4.0 en el rendimiento académico del estudiante en Educación Superior. 4. A bibliometric analysis of the adoption and use of e-learning in higher education. 5. Las emociones positivas en torno al aprendizaje significativo en Posgrado |
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