Del libro didáctico a la secuencia de formación : propuestas de intervención pedagógica
Fil: Daviña, Liliana Silvia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado; Argentina.
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Format: | info:eu-repo/semantics/other biblioteca |
Language: | spa |
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Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado
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Subjects: | Portugués Lengua Extranjera (PLE), Diálogo, Comunicación, Matrices discursivas, Discurso didáctico, Secuencias de formación, Estrategias pedagógicas, Tácticas didácticas, Tecnología de la palabra y de la imagen, Estilos semióticos, |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12219/1022 |
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Summary: | Fil: Daviña, Liliana Silvia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado; Argentina. |
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