Caja de herramientas para la estrategia de formación de adultos acompañantes de crianza con énfasis en la formación y desarrollo del espíritu crítico y científico en la primera infancia:herramientas conceptuales
Esta caja de herramientas consta de dos cuadernos, en el primero se aborda todo lo relacionado con la investigación como estrategia pedagógica con adultas(os) acompañantes de crianza y en el segundo se trata lo que tiene que ver con las concepciones sobre la primera infancia y la formación y el desarrollo del pensamiento y el espíritu crítico y científico en ella.
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| Other Authors: | |
| Format: | Libro biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias
2013
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| Subjects: | Investigación, Pensamiento crítico, Pensamiento científico, Apropiación social, Cultura ciudadana, Cultura democrática, Comunidades de práctica, Comunidades de aprendizaje, Comunidades de saber, Comunidades de conocimiento, Comunidades de transformación, Movilización social, Investigation, Critical thinking, Scientific thought, Social appropriation, Civic culture, Democratic culture, Communities of Practice, Learning Communities, Communities know, Knowledge Communities, Communities transformation, Social mobilization, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11146/457 |
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| Summary: | Esta caja de herramientas consta de dos cuadernos, en el primero se aborda todo lo relacionado con la investigación como estrategia pedagógica con adultas(os) acompañantes de crianza y en el segundo se trata lo que tiene que ver con las concepciones sobre la primera infancia y la formación y el desarrollo del pensamiento y el espíritu crítico y científico en ella. |
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