Oficinas de facilitação gráfica como ferramenta de empoderamento para o protagonismo da juventude agroecológica.
A juventude rural do movimento agroecológico baiano está inseridas no contexto de grave pressão do agronegócio, do sistema capitalista, das formas abusivas de rompimento da cultura e da grilagem de terras. Muitos são os desafios ao se pensar em meios de integrar a juventude em atividades que sejam prazerosas e inspiradoras para ambas as partes da comunidade. A contribuição desta experiência foi proporcionar meios comunicativos para o protagonismo da juventude agroecológica do campo, na área da Educomunicação com foco na linguagem da facilitação gráfica por meio do resgate da identidade e ancestralidade de cada participante. Como também contribuir para o diálogo entre os mais velhos e os jovens das comunidades. Com base nas metodologias participativas, na pedagogia-griô e dinâmicas dos movimentos sociais, esta atividade foi intensa e integrativa para a juventude e atores das comunidades. Criação de símbolos, painéis de anúncios e denúncias, empoderamento da linguagem da facilitação gráfica, foram revelados pelo protagonismo da juventude e agentes das comunidades ao final das oficinas.
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2020-11-30
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Subjects: | Agroecologia, Educomunicação, Pedagogia Griô., Comunidade Rural, Juventude Rural, Desenvolvimento Rural, Educação Cooperativa, Educação Ambiental., Rural development, |
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dig-alice-doc-11273442020-12-01T09:04:17Z Oficinas de facilitação gráfica como ferramenta de empoderamento para o protagonismo da juventude agroecológica. MACHADO, P. H. FREITAS, H. R. LIMAVERDE, Diego C. A. BIANCHINI, P. C. CARVALHO NETO, M. F. Priscila H. Machado; H. R. Freitas; Diego C. A. Limaverde; PAOLA CORTEZ BIANCHINI, CPATSA; M. F. Carvalho Neto. Agroecologia Educomunicação Pedagogia Griô. Comunidade Rural Juventude Rural Desenvolvimento Rural Educação Cooperativa Educação Ambiental. Rural development A juventude rural do movimento agroecológico baiano está inseridas no contexto de grave pressão do agronegócio, do sistema capitalista, das formas abusivas de rompimento da cultura e da grilagem de terras. Muitos são os desafios ao se pensar em meios de integrar a juventude em atividades que sejam prazerosas e inspiradoras para ambas as partes da comunidade. A contribuição desta experiência foi proporcionar meios comunicativos para o protagonismo da juventude agroecológica do campo, na área da Educomunicação com foco na linguagem da facilitação gráfica por meio do resgate da identidade e ancestralidade de cada participante. Como também contribuir para o diálogo entre os mais velhos e os jovens das comunidades. Com base nas metodologias participativas, na pedagogia-griô e dinâmicas dos movimentos sociais, esta atividade foi intensa e integrativa para a juventude e atores das comunidades. Criação de símbolos, painéis de anúncios e denúncias, empoderamento da linguagem da facilitação gráfica, foram revelados pelo protagonismo da juventude e agentes das comunidades ao final das oficinas. Edição dos Anais do XI Congresso Brasileiro de Agroecologia, São Cristóvão, Sergipe, 2020. 2020-12-01T09:04:11Z 2020-12-01T09:04:11Z 2020-11-30 2020 Anais e Proceedings de eventos Cadernos de Agroecologia, v. 15, n. 2, 2020. http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1127344 Portugues pt_BR openAccess |
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A juventude rural do movimento agroecológico baiano está inseridas no contexto de grave pressão do agronegócio, do sistema capitalista, das formas abusivas de rompimento da cultura e da grilagem de terras. Muitos são os desafios ao se pensar em meios de integrar a juventude em atividades que sejam prazerosas e inspiradoras para ambas as partes da comunidade. A contribuição desta experiência foi proporcionar meios comunicativos para o protagonismo da juventude agroecológica do campo, na área da Educomunicação com foco na linguagem da facilitação gráfica por meio do resgate da identidade e ancestralidade de cada participante. Como também contribuir para o diálogo entre os mais velhos e os jovens das comunidades. Com base nas metodologias participativas, na pedagogia-griô e dinâmicas dos movimentos sociais, esta atividade foi intensa e integrativa para a juventude e atores das comunidades. Criação de símbolos, painéis de anúncios e denúncias, empoderamento da linguagem da facilitação gráfica, foram revelados pelo protagonismo da juventude e agentes das comunidades ao final das oficinas. |
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