Influencia de la utilización de grupos colaborativos en el ambiente de la clase: La motivación y participación de los alumnos de la materia Teoría y Técnica Impositiva I de la UBA en el segundo cuatrimestre del año 2012
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| Subjects: | Educación a distancia, Dinámica de grupos, Didáctica, Pedagogía, |
| Online Access: | http://bibliotecadigital.econ.uba.ar/econ/collection/tpos/document/1502-0636_BottaroSG |
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