Indicadores cualitativos de bienestar en comunidades costeras mexicanas. Una perspectiva local inclusiva
Resumen Objetivo: identificar y analizar los indicadores de bienestar individual, familiar y comunitario de los habitantes de dos puertos yucatecos para promover su inclusión en los planes de manejo costero y en el discurso internacional sobre la definición de indicadores de bienestar. Diseño metodológico: se diseñó un estudio exploratorio cualitativo, realizando entrevistas semiestructuradas y observación participante con diversos tipos de habitantes de dos puertos de la costa yucateca que comparten características ecológicas, económicas y culturales. La obtención de la información se realizó en dos periodos. Resultados: los resultados muestran que lo más importante en la vida de los participantes es su familia. Los indicadores de bienestar individuales, familiares y comunitarios coinciden entre ellos, siendo los principales: a) trabajo estable; b) salud y atención médica en el puerto; c) tener casa; d) seguridad en época de nortes y huracanes; e) tener un puerto limpio; f) paz y tranquilidad; g) unión familiar y comunitaria. Limitaciones de la investigación: los resultados aplican al contexto y características de los lugares de estudio; los autores no pretenden generalizar, sin embargo, proporcionan detalles contextuales y metodológicos para que el lector decida si los resultados son transferibles o no a sus propios contextos. Hallazgos: los indicadores de bienestar local se definen por las condiciones ambientales, socioeconómicas y culturales de las poblaciones de estudio. Considerar los indicadores locales permite identificar necesidades específicas, adecuar y dar significado contextual a los indicadores y propuestas estatales, nacionales e internacionales de manejo costero y atención al bienestar. Sienta las bases para el diseño de futuros estudios cuantitativos que incorporen los indicadores locales encontrados en este estudio.
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Digital revista |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Superiores
2021
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| Acesso em linha: | http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-80642021000100012 |
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