Itinerário de aprendizagens sobre a construção teórica do objecto saber
A construção de objectos teóricos de investigação supõe a explicitação e a racionalização dos trajectos autobiográficos que se inscrevem na cultura profissional da investigação em ciências sociais. Estes trajectos mostram que as relações entre teoria e dados não são lineares, sendo atravessadas por conflitos cognitivos. Há, assim, uma cultura de problemas no quotidiano da prática científica que não deve ser confundida com as regras e conflitos de legitimação da produção científica. O trajecto autobiográfico descrito toma como objecto teórico central os conceitos de saber e de cultura profissional. Para o efeito, desenvolve-se uma problemática teórica que começa e acaba na questão das desigualdades socioescolares e que se detém demoradamente na articulação entre as modalidades do sentido contextual do saber prático e recontextualização profissional do conhecimento.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Digital revista |
| Idioma: | Portuguese |
| Publicado: |
Centro em Rede de Investigação em Antropologia - CRIA
2007
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| Acceso en línea: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65612007000100011 |
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