La educación desde la perspectiva de John Stuart Mill

Resumen En el presente artículo, por medio de una revisión bibliográfica, se intentará mostrar algunos aspectos inherentes a la postura de John Stuart Mill sobre la educación; estos siguen siendo importantes hoy día para la formación de ciudadanos; igualmente se caracterizará, de manera general, lo denominado por él como “educación liberal”, la cual propicia el desarrollo de todas las facultades del ser humano, esta no se restringe al cultivo del entendimiento sino que también enfatiza en la formación de lo moral, de lo estético. La visión de educación propuesta por Mill está dirigida a que los hombres y las mujeres se autocultiven y puedan servirse de sus propias capacidades, esto podría traer beneficios a nivel individual y social: libertad, felicidad, igualdad... Se concluye que la educación según Mill debe potenciar las distintas capacidades del ser humano, propiciar el respeto al ámbito privado, esto no implica la despreocupación por los asuntos públicos.

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Bibliographic Details
Main Author: Urueta León,Vladimir
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Centro de Investigação em Educação. Instituto de Educação da Universidade do Minho 2023
Online Access:http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872023000100205
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