Propuesta de mejoramiento en la función de la facilitación en la Maestría en Educación con Orientación en Medio Ambiente del Centro Universitario De Oriente, 2008
En el contexto de la sociedad del conocimiento el profesor universitario tiene desafíos por enfrentar la innovación de su práctica educativa. Para hacerla más pertinente con las grandes transformaciones que han provocado la globalización y el avance acelerado en tecnologías de información y comunicación, en el aprendizaje de los alumnos. El objetivo de este trabajo fue evaluar y determinar las funciones del facilitador en la modalidad b-learning, identificando las técnicas de facilitación, así como, presentar una propuesta de mejoramiento para buscar la excelencia en el desarrollo de la función del facilitador. Se ha elaborado este documento, con el propósito de contar con material de apoyo en los procesos de capacitación y formación, que tenga como objeto contribuir a formar facilitadores en esta modalidad, con calidad humana, que conscientes de su gran responsabilidad, presenten un excelente servicio
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis biblioteca |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Subjects: | 378 Educación superior, |
| Online Access: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/4329/1/19%20MEOMA%20TG-1322-644.pdf |
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