Impacto emocional de las violaciones sexuales, en la vida escolar de los niños y adolescentes (Estudio realizado con niños y adolescentes con proceso en el Juzgado de Primera Instancia de la Niñez y Adolescencia y Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal del departamento de Suchitepéquez.)
La presente investigación se realizó en el Juzgado de primera Instancia de la Niñez y la Adolescencia y Adolescentes en conflicto con la ley penal de la Ciudad de Mazatenango, Suchitepéquez con niños y adolescentes de ambos sexos entre los 6 y 17 años de edad con el perfil investigativo de víctimas de violación sexual, a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada con preguntas en función del análisis e interpretación de la vida escolar antes y después del abuso sexual sufrido, conjuntamente se aplicó el Cuestionario Educativo Clínico: Ansiedad y Depresión para determinar el impacto emocional real en la vida escolar de estos menores. Al finalizar la investigación se confirma la hipótesis al determinar que el impacto emocional de una violación sexual incide contraproducentemente en la vida y desarrollo escolar de los niños y adolescentes, al encontrar cuadros clínicos de ansiedad y depresión constituidos principalmente por pensamientos intrusivos, alteraciones conductuales, alteraciones emocionales y síntomas internalizados los cuales derivan en bajo rendimiento, fracaso escolar, deserción escolar e intento de deserción escolar.
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis biblioteca |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Subjects: | 304 Interacción social, 306 Cultura e instituciones, 344 Derecho laboral, social, educativo, cultural, 345 Derecho penal, 370 Educación, 374 Educación de adultos, 378 Educación superior, |
| Online Access: | http://www.repositorio.usac.edu.gt/123/1/22T%28606%29Psico%20%20%20Luis%20Arnoldo%20Argueta%20L%C3%B3pez%20201040194.pdf |
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