Deriva primera. Escenas de lectura y escritua en el ámbito universitario
Las derivas son, básicamente, ejercicios, propuestas de trabajo concretas para desarrollar en nuestras aulas contemplando el marco conceptual compartido en cada artículo teórico. De esta manera, el texto posibilita múltiples puertas de acceso,podemos pensar en ingresar a través de cada una de las diferentes derivas en función de los intereses construidos desde nuestros espacios curriculares o también hacerlo ante la solicitud o demandade nuestros/as estudiantes. También pueden pensarse las derivas como una ejercitación reflexiva, en espiral, para distintos momentos del cursado e incluso de la trayectoria del estudiantado. No podemos dejar de mencionar que es un material fruto de un largo camino de trabajo en equipo y que esas derivas, en algunos casos, están construidas con insumos propios de docentes y estudiantes de Artes interpelados/as, que recuperaron el desarrollo de sus propias clases o se animaron a imaginar/conjeturar otras posibles formas de incluir la enseñanza de la escritura en sus propuestas didácticas.
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bookPart biblioteca |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2020
|
| Sujets: | Propuestas didácticas, Espacios curriculares, Escritura académica, Trayectorias educativas, |
| Accès en ligne: | http://hdl.handle.net/11086/26654 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|