Opinión acerca de las funciones del colegio profesional que tienen los estudiantes del tercer año de la Carrera de Enfermería : Estudio a realizarse con los alumnos de las distintas instituciones formadoras de profesionales de enfermería, de Córdoba Capital, en el período de marzo a noviembre del año 2017
Los colegios profesionales son los encargados de ordenar y regular las profesiones. Se refieren a la defensa y representación de los intereses de sus miembros y, al ejercicio de la denominada autorregulación profesional. En Córdoba se realizaron diversos proyectos para la Colegiación de la Profesión de Enfermería, los cuales hasta el día de hoy no se han podido ejecutar por diversas causas: judiciales, políticas e internas de los propios profesionales de Enfermería. Ante esto, las autoras ven la necesidad de que las nuevas generaciones de profesionales de enfermería sean las que generen los cambios necesarios para la realización de la colegiación de la profesión. Por lo tanto se quiere conocer la opinión acerca de las funciones del colegio profesional que tienen los alumnos de tercer año de las distintas instituciones que dictan la carrera de Enfermería en Córdoba Capital para asegurar el regular y el correcto ejercicio de la profesión, identificar prioridades de reglamentación en enfermería, conocer las normas legales y combatir el ejercicio ilegal de la profesión. Metodología: Estudio de tipo: descriptivo, transversal. Variable: Opinión acerca de las funciones del colegio profesional. Dimensiones: control del ejercicio profesional, regulación de los profesionales y las actividades sujetas a la colegiación. Universo: 549 estudiantes. Muestreo: sistemático con un total de 61 estudiantes en relación a la fecha en que se realizó el proyecto. Se utilizará como técnica de recolección de datos una encuesta en su modalidad de cuestionario auto - administrado.
| Main Authors: | , , |
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| Format: | researchProject biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2016-12-01
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| Subjects: | enfermería-colegiaciòn-opinión de los estudiantes, enfermería asociación profesional, Proyecto de investigación, estudios cuantitativos, estudios descriptivos, estudios transversales, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/25809 |
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