Relevamiento del estado de situación de canales universitarios y diagnóstico de TV5/ Canal Escuela
A lo largo de la carrera de Cine y Televisión nos encontramos principalmente con materias que abarcan aspectos técnicos y prácticos, es decir, procesos de producción cinematográfica y televisiva, también nos encontramos con asignaturas dedicadas al desarrollo de los procesos que involucran a la formación teórica. Este proyecto recoge algunos de los aprendizajes que obtuvimos en nuestro paso por la Facultad, sobre todo de asignaturas teóricas y educativas, como es el caso de Educación con Medios Audiovisuales, Teoría de la Comunicación, Teoría y Técnicas de Investigación, Seminario de Investigación Aplicada, etc., de materias dedicadas a la realización, especialmente Realización Televisiva y Producción. Así mismo, es atravesado por las prácticas realizadas a lo largo del cursado de la carrera porque consideramos que toda producción conlleva un diagnóstico y todo diagnóstico implica un proceso de indagación. La elección del tema de nuestro trabajo final surge de la necesidad de complementar estos aprendizajes, con aquellos que nos identifican como futuras profesionales de lo audiovisual.
| Main Authors: | , |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | canales universitarios, difusión mediática, investigación participativa, Ley 26.522 Servicios de comunicación audiovisual, multiplataformas, Red Audiovisual Nacional Universitaria (RENAU), relevamiento institucional, Servicios de Radio y Televisión (SRT), televisión educativa, TV5 Canal-Escuela, |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11086/11397 |
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