Aprendizajes de los jóvenes de las escuelas medias nocturnas
El propósito central es indagar cómo se construyen los horizontes de expectativas juveniles en las escuelas medias nocturnas de Viedma, Río Negro para comprender qué aprendizajes posibilitan su construcción. Cómo este horizonte se construye en los aprendizajes escolares, en los modos de aprender de cada sujeto, las formas de transmisión escolares y en las trayectorias escolares; en los aprendizajes familiares, y el clima educativo de su hogar; en los aprendizajes sociales, en los roles de género y en su sector socioeconómico.
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Articulo biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
2019-06-25T11:41:28Z
|
| Subjects: | Jóvenes; Aprendizajes escolares; Proyección; Expectativas., Ciencias de la Educación, |
| Online Access: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15304 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|