Educadores en América latina y el Caribe durante el siglo XVl a XXl.
¿Qué papel han cumplido los educadores y teóricos de la educación en la transformación cultural, educativa y particularmente en la construcción de Nación en el América Latina y el Caribe entre los siglos XVI-XXI?. Una base metodológica para el desarrollo de este estudio es la historia de las ideas, los estudios culturales y desde la historia social, la educación; que nos permitirá comprender el papel de actores, instituciones y colectivos sociales; quienes a través de sus prácticas, escritos y acciones han incidido en las políticas públicas, en el quehacer educativo y en general en la transformación del sistema educativo en los Estados y en las regiones. Asimismo, se quiere establecer como las ideas de estos pensadores fueron la base para diseñar un proyecto de nación en los diferentes periodos, para responder a un contexto sociopolítico.
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| Format: | Informe de investigación biblioteca |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2011-05-26
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| Subjects: | Cultura política, Educabilidad, Educación, Enseñabilidad, Legislación educativa, Maestr@s, Nación, Práctica Educativa, Reformas Educativas, Universidad, |
| Online Access: | https://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/40210 |
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