Pedagogía de la autonomía: Saberes necesarios para la práctica educativa

Este libro recoge algunas de las teorías del educador brasileño Paulo Freire, las cuales tienen como objetivo encaminar a los docentes a un encuentro consigo mismo y con su práctica, para formar individuos libres y autónomos. La obra hace un énfasis en que se debe en educar para lograr la igualdad, la transformación y la inclusión de todas la personas en la sociedad.

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Bibliographic Details
Main Authors: Freire, Paulo Autor 31709, Palacios, Guillermo Traductor 31734
Format: biblioteca
Language:spa
Published: [S.l.], MX: Siglo XXI Editores, 2012
Subjects:EDUCACIÓN, SISTEMA EDUCATIVO, CAMBIO SOCIAL, ACCESO A LA EDUCACIÓN,
Online Access:http://formatos.inamu.go.cr/SIDOC//archivosLibros/978987629039_637172052124865044.gif
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