Ökologische Aktion und ökologisches Lernen [electronic resource] : Erfahrungen und Modelle für die politische Bildung /

1. Ökologiebewegung und politische Sozialisation -- 1.1. Von den lokalen Bürgerinitiativen zur Ökologiebewegung -- 1.2. Inhaltliche Aussagen und Ziele der Ökologiebewegung -- 1.3. Ökologie- und Friedensbewegung: zwei Seiten einer Medaillie -- 1.4 Zum Verhältnis von Ökologie- und Arbeiterbewegung -- 1.5. Wahlbeteiligung: weder höchste Stufe der politischen Einflußnahme noch zwangsläufig Integrationsfalle des Systems -- 1.6. Thesen zur Sozialisationswirkung ökologischer Initiativgruppen -- 2. Theoretische Aspekte der Entstehung von politischem Veränderungverhalten -- 2.1. Vorbemerkung zum gegenwärtigen Forschungsstand -- 2.2. Ergebnisse der Alltagsforschung und ihre Relevanz für die politische Erwachsenenbildung -- 2.3. Verhaltensänderung durch Wertwandel -- 2.4. Schlußfolgerungen -- 3. Überlegungen zu einem Konzept aktionsorientierter politischer Erwachsenenbildung -- 3.1. Probleme und Defizite gegenwärtiger politischer Erwachsenenbildung -- 3.2. Die Notwendigkeit von Parteilichkeit und Aktionsorientierung politischer Erwachsenenbildung -- 3.3. Fallbeispiel aktionsorientierter Erwachsenenbildung: Umweltschutz und Arbeitsplätze. Seminar mit Mitgliedern von Bürgerinitiativen und Gewerkschaften -- 4. Selbstverständnis und Funktion des Pädagogen im Konzept aktionsorientierter Erwachsenenbildung: vom Dozenten zum Lerninitiator und Dialogpartner -- 4.1. Selbstverständnis und Zielperspektiven -- 4.2. Funktionen des Pädagogen als Lerninitiator -- 4.3. Kooperation mit Laienpädagogen -- 5. Grundlagen ökologischer Bildungsarbeit -- 5.1. Inhaltliche Aspekte einer ökologischen Orientierung politischer Bildungsarbeit -- 5.2. Elemente eines Paradigmas ökologischer Bildungsarbeit -- 5.3. Lernziele aktionsorientierter ökologischer Bildungsarbeit -- 5.4. Teilnehmererwartungen, Angebotsformen und Methoden aktionsorientierter ökologischer Bildungsarbeit mit Erwachsenen -- Zusammenfassung -- Verzeichnis der verwandten Literatur -- Verzeichnis der verwandten Zeitschriften.

Bibliographic Details

Main Authors:	Beer, Wolfgang. author., SpringerLink (Online service)
Format:	Texto biblioteca
Language:	ger
Published:	Wiesbaden : VS Verlag für Sozialwissenschaften : Imprint: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1982
Subjects:	Education., Education, general.,
Online Access:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-00118-8
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