Sobre las causas psicológicas de la crisis financiera
Carlos Hoevel presenta un planteo crítico al actual modelo científico-técnico de enseñanza de las ciencias económicas, que capacita a los estudiantes para pensar en compartimentos pero no los prepara de ningún modo para ver el todo, en especial cuando este se relaciona con el carácter psicológico, social y moral de las relaciones humanas
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Format: | Artículo biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto para la Integración del Saber
2012
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Subjects: | EDUCACION, APRENDIZAJE, ECONOMIA, PSICOLOGIA, |
Online Access: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/7529 |
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