Raça, História e Educação no Brasil e em Portugal: desafios e perspectivas
Resumo: Este artigo propõe um diálogo entre os debates políticos e acadêmicos sobre raça, identidade e história nos contextos brasileiro e português. Para tal, examina a relação entre o mito da democracia racial (como ficou conhecido no Brasil) e a ideia de uma vocação nacional para a interculturalidade em Portugal e o debate contemporâneo sobre racismo e eurocentrismo, assim como a sua evasão, focando na educação - tomada como palco de importantes lutas políticas. Abordando momentos cruciais destes debates, o artigo procura aprofundar a discussão sobre raça e poder no ensino da História e contestar a despolitização das narrativas contemporâneas que continuam a escudar-se nas especificidades históricas de cada um dos contextos nacionais.
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | Digital revista |
Langue: | Portuguese |
Publié: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação
2017
|
Accès en ligne: | http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362017000100139 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|