Electrones y huecos: perspectivas en torno al debate sobre el realismo científico

Resumen El par electrón-hueco que surge de la teoría de semiconductores presenta un reto al usarlo como caso histórico para abordar el debate en torno al realismo científico. En este artículo presentamos y defendemos nuestra posición sobre el estatus de ese par de partículas, atendiendo a la paradoja que presentan como entidades similares desde su descripción teórica, pero profundamente diferentes desde su estatus ontológico. Para esto nos aproximamos al problema desde la perspectiva de un realismo moderado sustentado en un realismo estructural y auxiliado por conceptos en torno a la emergencia de propiedades y a la acción y puesta en operación de las entidades teóricas.

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Main Author: Guzmán,R.
Format: Digital revista
Language:Spanish / Castilian
Published: Sociedad Mexicana de Física 2018
Online Access:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-35422018000100016
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spelling oai:scielo:S1870-354220180001000162019-04-01Electrones y huecos: perspectivas en torno al debate sobre el realismo científicoGuzmán,R. Realismo científico realismo estructural emergencia acción tecnológica par electrón-hueco Resumen El par electrón-hueco que surge de la teoría de semiconductores presenta un reto al usarlo como caso histórico para abordar el debate en torno al realismo científico. En este artículo presentamos y defendemos nuestra posición sobre el estatus de ese par de partículas, atendiendo a la paradoja que presentan como entidades similares desde su descripción teórica, pero profundamente diferentes desde su estatus ontológico. Para esto nos aproximamos al problema desde la perspectiva de un realismo moderado sustentado en un realismo estructural y auxiliado por conceptos en torno a la emergencia de propiedades y a la acción y puesta en operación de las entidades teóricas.info:eu-repo/semantics/openAccessSociedad Mexicana de FísicaRevista mexicana de física E v.64 n.1 20182018-06-01info:eu-repo/semantics/articletext/htmlhttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-35422018000100016es
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