APA (7th ed.) Citation

Fourie,Janine, & Dreyer,LM. (2022). Die gebruik van belonings om grondslagfaseleer-ders in spesiale skole se akademiese selfdoeltreffendheid en motivering te verhoog. Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Fourie,Janine, and Dreyer,LM. Die Gebruik Van Belonings Om Grondslagfaseleer-ders in Spesiale Skole Se Akademiese Selfdoeltreffendheid En Motivering Te Verhoog. Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns, 2022.

MLA (8th ed.) Citation

Fourie,Janine, and Dreyer,LM. Die Gebruik Van Belonings Om Grondslagfaseleer-ders in Spesiale Skole Se Akademiese Selfdoeltreffendheid En Motivering Te Verhoog. Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns, 2022.

IICA/CATIE Citation

Fourie,Janine, ; Dreyer,LM. 2022. Die gebruik van belonings om grondslagfaseleer-ders in spesiale skole se akademiese selfdoeltreffendheid en motivering te verhoog. Suid-Afrikaanse Akademie vir Wetenskap en Kuns.

Warning: These citations may not always be 100% accurate.