Comunicación y educación en contexto de pandemia: tramas que se despliegan en un ambiente digital
La situación derivada del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) a causa de la pandemia por la COVID-19 generó la necesidad de recrear nuevos espacios de encuentro y conversación. Este marco promovió distintas estrategias de comunicación y educación, que se articularon entre las diversas lógicas de trabajo presentes en los territorios de la EEA Balcarce y las múltiples posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En este artículo, el grupo AdHoc Desarrollo Territorial de INTA Balcarce pretende dar cuenta y reflexionar de algunas estrategias, acciones y productos realizados en este ámbito, desde mediados de marzo hasta la actualidad.
Main Authors: | , , , , |
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Format: | info:ar-repo/semantics/artículo biblioteca |
Language: | spa |
Published: |
Estación Experimental Agropecuaria Balcarce, INTA
2020-11
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Subjects: | Comunicación, Educación, COVID-19, Tecnologías para la Información y la Comunicación, Communication Technology, Communication, Information and Communication Technologies, Education, Tecnología de Comunicación, |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12123/9369 https://inta.gob.ar/sites/default/files/inta_vr_135_nov_dic2020.pdf |
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Summary: | La situación derivada del Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) a causa de la pandemia por la COVID-19 generó la necesidad de recrear nuevos espacios de encuentro y conversación. Este marco promovió distintas estrategias de comunicación y educación, que se articularon entre las diversas lógicas de trabajo presentes en los territorios de la EEA Balcarce y las múltiples posibilidades que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). En este artículo, el grupo AdHoc Desarrollo Territorial de INTA Balcarce pretende dar cuenta y reflexionar de algunas estrategias, acciones y productos realizados en este ámbito, desde mediados de marzo hasta la actualidad. |
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