Parra, E. (2020). La enseñanza de la historia: Entre viejos y nuevos paradigmas: el estudio de los movimientos sociales desde el Siglo XX como “procesos de construcción social de la realidad”. De: Ana Maria Brunas y Elvira Isabel cejas (Editoras). Argentina: APEHUN. 2019, 240 páginas. Universidad Nacional de Córdoba.
Chicago Style (17th ed.) CitationParra, Erwin. La Enseñanza De La Historia: Entre Viejos Y Nuevos Paradigmas: El Estudio De Los Movimientos Sociales Desde El Siglo XX Como “procesos De Construcción Social De La Realidad”. De: Ana Maria Brunas Y Elvira Isabel Cejas (Editoras). Argentina: APEHUN. 2019, 240 Páginas. Universidad Nacional de Córdoba, 2020.
MLA (8th ed.) CitationParra, Erwin. La Enseñanza De La Historia: Entre Viejos Y Nuevos Paradigmas: El Estudio De Los Movimientos Sociales Desde El Siglo XX Como “procesos De Construcción Social De La Realidad”. De: Ana Maria Brunas Y Elvira Isabel Cejas (Editoras). Argentina: APEHUN. 2019, 240 Páginas. Universidad Nacional de Córdoba, 2020.
IICA/CATIE CitationParra, E. 2020. La enseñanza de la historia: Entre viejos y nuevos paradigmas: el estudio de los movimientos sociales desde el Siglo XX como “procesos de construcción social de la realidad”. De: Ana Maria Brunas y Elvira Isabel cejas (Editoras). Argentina: APEHUN. 2019, 240 páginas. Universidad Nacional de Córdoba.