Synthèse des activités menées à la Station polyvalente IRAD de Garoua entre 1998 et 2003

Dans le cadre de mon contrat d'Assistant Technique, j'ai été affecté en février 1998 à la station polyvalente IRAD de Garoua comme responsable de l'Unité de Recherche sur les Systèmes de Production, dans le cadre du Pôle de Recherche Appliquée au Développement des Savanes d'Afrique Centrale (PRASAC). Entre 1998 et 2003, mes activités ont été en concordance avec ma lettre de mission: i) Mener des travaux de recherche sur les exploitations agricoles et le conseil de gestion dans le cadre du PRASAC au Cameroun; ii) Participer à l'animation scientifique et à la coordination de l'équipe recherche développement de l'IRAD pour la province du Nord; iii) Développer des collaborations avec les partenaires du développement dans le cadre d'actions de recherche-développement (DPGT, Volet Professionnalisation de la Sodécoton, OPCC_GIE, APROSTOC), et d'expertises (MEAVSB, ERE-DEVELOPPEMENT, SOFRECO). iv) Appui à la formation des chercheurs, des techniciens, des étudiants stagiaires des écoles d'agronomie et des universités camerounaises et françaises. Les activités de recherche, de formation et d'animation ont abouti à des résultats significatifs: - amélioration des connaissances sur les exploitations agricoles du Nord-Cameroun structure, fonctionnement et stratégies; - élaboration d'une démarche de conseil aux exploitations familiales (CEF) en cours de transfert à des acteurs du développement: Sodécoton, OPCC_GIE et APROSTOC...; - élaboration d'une méthode et d'outils de collecte et d'analyse des données d'enquêtes sur la structure et les performances des exploitations agricoles utilisables en l'état par la recherche et les opérateurs de développement... - formation d'une vingtaine d'étudiants des Universités camerounaises (Ngaoundéré, Dschang, Yaoundé) et étrangères (CNEARC, Toulouse, Dijon, Paris) aux approches systémiques et participatives lors de leurs stages de fin d'études. - Accompagnement et appui aux jeunes diplômés pour leur insertion professionnelle en les intégrant comme agronomes juniors dans des études et recherches menées par l'IRAD, et en les accompagnant dans la mise en place de GIE et bureaux d'études. En 2003, le Ministère des Affaires Etrangères français a donné son accord pour le financement d'un Projet de Professionnalisation Agricole et Renforcement Institutionnel (PARI), et d'un projet d'Appui à la Recherche régionale pour le Développement durable des Savanes d'Afrique Centrale (ARDESAC). Dans un tel contexte, maintenir une assistance technique basée à l'IRAD est indispensable pour: i) faciliter la synergie entre les 2 projets, ii) pour aider au montage et à la mise en oeuvre de l'ARDESAC au Cameroun, iii) pour accompagner et aider les jeunes chercheurs à se former au métier de chercheur, et enfin, iv) pour apporter un appui méthodologique aux chercheurs de l'IRAD et aux institutions partenaires dans le domaine de la recherche participative (approche système, recherche-action, recherche en partenariat).

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Bibliographic Details
Main Author: Havard, Michel
Format: monograph biblioteca
Language:fre
Published: IRAD
Subjects:E20 - Organisation, administration et gestion des entreprises ou exploitations agricoles, exploitation agricole, formation, système de production, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_2809, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_7861, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_a175b273, http://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_1229,
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Havard, Michel
Synthèse des activités menées à la Station polyvalente IRAD de Garoua entre 1998 et 2003
description Dans le cadre de mon contrat d'Assistant Technique, j'ai été affecté en février 1998 à la station polyvalente IRAD de Garoua comme responsable de l'Unité de Recherche sur les Systèmes de Production, dans le cadre du Pôle de Recherche Appliquée au Développement des Savanes d'Afrique Centrale (PRASAC). Entre 1998 et 2003, mes activités ont été en concordance avec ma lettre de mission: i) Mener des travaux de recherche sur les exploitations agricoles et le conseil de gestion dans le cadre du PRASAC au Cameroun; ii) Participer à l'animation scientifique et à la coordination de l'équipe recherche développement de l'IRAD pour la province du Nord; iii) Développer des collaborations avec les partenaires du développement dans le cadre d'actions de recherche-développement (DPGT, Volet Professionnalisation de la Sodécoton, OPCC_GIE, APROSTOC), et d'expertises (MEAVSB, ERE-DEVELOPPEMENT, SOFRECO). iv) Appui à la formation des chercheurs, des techniciens, des étudiants stagiaires des écoles d'agronomie et des universités camerounaises et françaises. Les activités de recherche, de formation et d'animation ont abouti à des résultats significatifs: - amélioration des connaissances sur les exploitations agricoles du Nord-Cameroun structure, fonctionnement et stratégies; - élaboration d'une démarche de conseil aux exploitations familiales (CEF) en cours de transfert à des acteurs du développement: Sodécoton, OPCC_GIE et APROSTOC...; - élaboration d'une méthode et d'outils de collecte et d'analyse des données d'enquêtes sur la structure et les performances des exploitations agricoles utilisables en l'état par la recherche et les opérateurs de développement... - formation d'une vingtaine d'étudiants des Universités camerounaises (Ngaoundéré, Dschang, Yaoundé) et étrangères (CNEARC, Toulouse, Dijon, Paris) aux approches systémiques et participatives lors de leurs stages de fin d'études. - Accompagnement et appui aux jeunes diplômés pour leur insertion professionnelle en les intégrant comme agronomes juniors dans des études et recherches menées par l'IRAD, et en les accompagnant dans la mise en place de GIE et bureaux d'études. En 2003, le Ministère des Affaires Etrangères français a donné son accord pour le financement d'un Projet de Professionnalisation Agricole et Renforcement Institutionnel (PARI), et d'un projet d'Appui à la Recherche régionale pour le Développement durable des Savanes d'Afrique Centrale (ARDESAC). Dans un tel contexte, maintenir une assistance technique basée à l'IRAD est indispensable pour: i) faciliter la synergie entre les 2 projets, ii) pour aider au montage et à la mise en oeuvre de l'ARDESAC au Cameroun, iii) pour accompagner et aider les jeunes chercheurs à se former au métier de chercheur, et enfin, iv) pour apporter un appui méthodologique aux chercheurs de l'IRAD et aux institutions partenaires dans le domaine de la recherche participative (approche système, recherche-action, recherche en partenariat).
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