Aprendizaje social para diseñar y escalar sistemas sostenibles de uso de la tierra (SSUT) en áreas afectadas por conflictos

Bonatti, Michelle; Medina, Leonardo; Rodríguez, Tatiana; del Río, Martha; Morales Muñoz, Héctor; Eufemia, Luca; Chavez-Miguel, Giovanna; Lana, Marcos; Löhr, Katharina; Vanegas Cubillos, Martha Cristina; Chará, Julián; Sieber, Stefan; Castro-Nuñez, Augusto Carlos

Aprendizaje social para diseñar y escalar sistemas sostenibles de uso de la tierra (SSUT) en áreas afectadas por conflictos

Este documento proporciona una guía científicamente sólida para que los tomadores de decisiones ayuden a promover el aprendizaje social en los instrumentos de políticas, fomenten las sinergias y encuentren equilibrios entre los múltiples objetivos de SSUT.

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Main Authors:	Bonatti, Michelle, Medina, Leonardo, Rodríguez, Tatiana, del Río, Martha, Morales Muñoz, Héctor, Eufemia, Luca, Chavez-Miguel, Giovanna, Lana, Marcos, Löhr, Katharina, Vanegas Cubillos, Martha Cristina, Chará, Julián, Sieber, Stefan, Castro-Nuñez, Augusto Carlos
Format:	Brief biblioteca
Language:	Spanish / Castilian
Published:	2022-03
Subjects:	social participation, capacity development, peacebuilding, land use, sustainability, policies, participación social, desarrollo de capacidad, consolidación de la paz,
Online Access:	https://hdl.handle.net/10568/119216
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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spelling	dig-cgspace-10568-1192162023-08-08T07:22:35Z Aprendizaje social para diseñar y escalar sistemas sostenibles de uso de la tierra (SSUT) en áreas afectadas por conflictos Bonatti, Michelle Medina, Leonardo Rodríguez, Tatiana del Río, Martha Morales Muñoz, Héctor Eufemia, Luca Chavez-Miguel, Giovanna Lana, Marcos Löhr, Katharina Vanegas Cubillos, Martha Cristina Chará, Julián Sieber, Stefan Castro-Nuñez, Augusto Carlos social participation capacity development peacebuilding land use sustainability policies participación social desarrollo de capacidad consolidación de la paz Este documento proporciona una guía científicamente sólida para que los tomadores de decisiones ayuden a promover el aprendizaje social en los instrumentos de políticas, fomenten las sinergias y encuentren equilibrios entre los múltiples objetivos de SSUT. 2022-03 2022-04-01T08:18:51Z 2022-04-01T08:18:51Z Brief Bonatti, M.; Medina, L.; Rodríguez, Tatiana.; del Río, M.; Morales Muñoz, H.; Eufemia, L.; Chavez-Miguel, G.; Lana, M.; Löhr, K.; Vanegas-Cubillos, M.; Chará, J.; Sieber, S.; Castro-Nunez, A. (2022) Aprendizaje social para diseñar y escalar sistemas sostenibles de uso de la tierra (SSUT) en áreas afectadas por conflictos. Políticas en síntesis No. 70. Cali (Colombnia): Centro International de Agricultura Tropical 10 p. https://hdl.handle.net/10568/119216 es Políticas en Síntesis CC-BY-4.0 Open Access 10 p. application/pdf
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Aprendizaje social para diseñar y escalar sistemas sostenibles de uso de la tierra (SSUT) en áreas afectadas por conflictos

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