SILVEIRA, M., AMARAL, E. F. d., GUILHERME, E., CALOURO, A. M., SALIMON, C. I., MORATO, E. F., . . . Marcos Silveira, U. F. d. A. E. F. D. A. (2020). Educação, pesquisa, extensão e conservação na paisagem fragmentada, uma conciliação necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)SILVEIRA, M., E. F. do AMARAL, E. GUILHERME, A. M. CALOURO, C. I. SALIMON, E. F. MORATO, A. F. DUARTE, P. R. M. SAMPAIO, e Universidade Federal do Acre; EUFRAN FERREIRA DO AMARAL Marcos Silveira. Educação, Pesquisa, Extensão E Conservação Na Paisagem Fragmentada, Uma Conciliação Necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020, 2020.
Citação MLA (8ª ed.)SILVEIRA, M., et al. Educação, Pesquisa, Extensão E Conservação Na Paisagem Fragmentada, Uma Conciliação Necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020, 2020.
Citação IICA/CATIESILVEIRA, M., AMARAL, E. F. d., GUILHERME, E., CALOURO, A. M., SALIMON, C. I., MORATO, E. F., . . . Marcos Silveira, U. F. d. A. E. F. D. A. 2020. Educação, pesquisa, extensão e conservação na paisagem fragmentada, uma conciliação necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020.