Cita APA (7a ed.)

SILVEIRA, M., AMARAL, E. F. d., GUILHERME, E., CALOURO, A. M., SALIMON, C. I., MORATO, E. F., . . . Marcos Silveira, U. F. d. A. E. F. D. A. (2020). Educação, pesquisa, extensão e conservação na paisagem fragmentada, uma conciliação necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020.

Cita Chicago Style (17a ed.)

SILVEIRA, M., E. F. do AMARAL, E. GUILHERME, A. M. CALOURO, C. I. SALIMON, E. F. MORATO, A. F. DUARTE, P. R. M. SAMPAIO, y Universidade Federal do Acre; EUFRAN FERREIRA DO AMARAL Marcos Silveira. Educação, Pesquisa, Extensão E Conservação Na Paisagem Fragmentada, Uma Conciliação Necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020, 2020.

Cita MLA (8a ed.)

SILVEIRA, M., et al. Educação, Pesquisa, Extensão E Conservação Na Paisagem Fragmentada, Uma Conciliação Necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020, 2020.

Cita IICA/CATIE

SILVEIRA, M., AMARAL, E. F. d., GUILHERME, E., CALOURO, A. M., SALIMON, C. I., MORATO, E. F., . . . Marcos Silveira, U. F. d. A. E. F. D. A. 2020. Educação, pesquisa, extensão e conservação na paisagem fragmentada, uma conciliação necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020.