SILVEIRA, M., AMARAL, E. F. d., GUILHERME, E., CALOURO, A. M., SALIMON, C. I., MORATO, E. F., . . . Marcos Silveira, U. F. d. A. E. F. D. A. (2020). Educação, pesquisa, extensão e conservação na paisagem fragmentada, uma conciliação necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020.
Chicago Style (17th ed.) CitationSILVEIRA, M., E. F. do AMARAL, E. GUILHERME, A. M. CALOURO, C. I. SALIMON, E. F. MORATO, A. F. DUARTE, P. R. M. SAMPAIO, and Universidade Federal do Acre; EUFRAN FERREIRA DO AMARAL Marcos Silveira. Educação, Pesquisa, Extensão E Conservação Na Paisagem Fragmentada, Uma Conciliação Necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020, 2020.
MLA (8th ed.) CitationSILVEIRA, M., et al. Educação, Pesquisa, Extensão E Conservação Na Paisagem Fragmentada, Uma Conciliação Necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020, 2020.
IICA/CATIE CitationSILVEIRA, M., AMARAL, E. F. d., GUILHERME, E., CALOURO, A. M., SALIMON, C. I., MORATO, E. F., . . . Marcos Silveira, U. F. d. A. E. F. D. A. 2020. Educação, pesquisa, extensão e conservação na paisagem fragmentada, uma conciliação necessária. In: SILVEIRA, M.; GUILHERME, E.; VIEIRA, L. J. S. (Org.). Fazenda Experimental Catuaba: o seringal que virou laboratório-vivo em uma paisagem fragmentada no Acre. Rio Branco, AC: Stricto Sensu, 2020.