Colaboratórios e as Redes de Pesquisa da Embrapa: aprendizagem, disseminação e compartilhamento de informações e conhecimentos.

Este artigo apresenta e discute uma proposta de modelo conceitual para a criação de Colaboratórios para as redes de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa. Os Colaboratórios são espaços virtuais de aprendizagem que potencializam a construção de novos conhecimentos entre os cientistas e promovem soluções sistêmicas para os problemas de pesquisa das redes de pesquisa da Embrapa. Construídos com ferramentas da web 2.0, esses espaços, além de ampliar a cognição humana, porque propulsionam a troca de informações, conhecimentos e experiências, fomentam a aprendizagem individual e organizacional.

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: TORRES, T. Z., PEREIRA, N. R., SOUZA, M. I. F., PINTO, D. M.
Autres auteurs: TÉRCIA ZAVAGLIA TORRES, CNPTIA; NADIR RODRIGUES PEREIRA, CNPTIA; MARCIA IZABEL FUGISAWA SOUZA, CNPTIA; DANIELA MACIEL PINTO, CNPM.
Format: Artigo de periódico biblioteca
Langue:pt_BR
por
Publié: 2016-01-29
Sujets:Rede de pesquisa da Embrapa, Espaço virtual de aprendizagem., Tecnologia da informação, Inovação, Adoção de inovações, Gestão do Conhecimento., Information technology, Communications technology, Innovation adoption, Learning, Knowledge,
Accès en ligne:http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1035565
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Résumé:Este artigo apresenta e discute uma proposta de modelo conceitual para a criação de Colaboratórios para as redes de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa. Os Colaboratórios são espaços virtuais de aprendizagem que potencializam a construção de novos conhecimentos entre os cientistas e promovem soluções sistêmicas para os problemas de pesquisa das redes de pesquisa da Embrapa. Construídos com ferramentas da web 2.0, esses espaços, além de ampliar a cognição humana, porque propulsionam a troca de informações, conhecimentos e experiências, fomentam a aprendizagem individual e organizacional.