Colaboratórios e as Redes de Pesquisa da Embrapa: aprendizagem, disseminação e compartilhamento de informações e conhecimentos.
Este artigo apresenta e discute uma proposta de modelo conceitual para a criação de Colaboratórios para as redes de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa. Os Colaboratórios são espaços virtuais de aprendizagem que potencializam a construção de novos conhecimentos entre os cientistas e promovem soluções sistêmicas para os problemas de pesquisa das redes de pesquisa da Embrapa. Construídos com ferramentas da web 2.0, esses espaços, além de ampliar a cognição humana, porque propulsionam a troca de informações, conhecimentos e experiências, fomentam a aprendizagem individual e organizacional.
Auteurs principaux: | , , , |
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Autres auteurs: | |
Format: | Artigo de periódico biblioteca |
Langue: | pt_BR por |
Publié: |
2016-01-29
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Sujets: | Rede de pesquisa da Embrapa, Espaço virtual de aprendizagem., Tecnologia da informação, Inovação, Adoção de inovações, Gestão do Conhecimento., Information technology, Communications technology, Innovation adoption, Learning, Knowledge, |
Accès en ligne: | http://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/handle/doc/1035565 |
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Résumé: | Este artigo apresenta e discute uma proposta de modelo conceitual para a criação de Colaboratórios para as redes de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa. Os Colaboratórios são espaços virtuais de aprendizagem que potencializam a construção de novos conhecimentos entre os cientistas e promovem soluções sistêmicas para os problemas de pesquisa das redes de pesquisa da Embrapa. Construídos com ferramentas da web 2.0, esses espaços, além de ampliar a cognição humana, porque propulsionam a troca de informações, conhecimentos e experiências, fomentam a aprendizagem individual e organizacional. |
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