Seminário de Currículos e Métodos de Ensino Agrícola Superior

Este documento presenta currículos de tendencias en educación contemporánea e integrados en la educación superior; También están presentes los métodos de enseñanza, las perspectivas y problemas de la tecnología educativa, el perfeccionamiento pedagógico de los profesores universitarios: un desafío nacional; Una experiencia pedagógica en la Escuela de Veterinaria.

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Main Authors: 9552 IICA (Brasil), 20361 Universidade Federal de Pelotas, Pelotas (Brasil), 344400 Associação Brasileira de Educação Agrícola Superior (ABEAS), 344401 Coordenação do Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Format: Texto biblioteca
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Published: Pelotas (Brasil) IICA 1973
Subjects:Tecnologías educativas, Educación agraria, Métodos pedagógicos, AGRICULTURA, ENSEÑANZA SUPERIOR, Medicina veterinaria,
Online Access:https://repositorio.iica.int/handle/11324/12530
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spelling KOHA-OAI-BVE:1411202023-04-30T12:52:44ZSeminário de Currículos e Métodos de Ensino Agrícola Superior 9552 IICA (Brasil) 20361 Universidade Federal de Pelotas, Pelotas (Brasil) 344400 Associação Brasileira de Educação Agrícola Superior (ABEAS) 344401 Coordenação do Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) textPelotas (Brasil) IICA1973porpdfEste documento presenta currículos de tendencias en educación contemporánea e integrados en la educación superior; También están presentes los métodos de enseñanza, las perspectivas y problemas de la tecnología educativa, el perfeccionamiento pedagógico de los profesores universitarios: un desafío nacional; Una experiencia pedagógica en la Escuela de Veterinaria.Este documento apresenta currículos de tendências na educação contemporânea e integrada na educação superior; Também estão presentes os métodos de ensino, as perspectivas e problemas da tecnologia educacional, o aperfeiçoamento pedagógico dos professores universitários: um desafio nacional; Uma experiência pedagógica na Escola de Veterinária.Este documento presenta currículos de tendencias en educación contemporánea e integrados en la educación superior; También están presentes los métodos de enseñanza, las perspectivas y problemas de la tecnología educativa, el perfeccionamiento pedagógico de los profesores universitarios: un desafío nacional; Una experiencia pedagógica en la Escuela de Veterinaria.Este documento apresenta currículos de tendências na educação contemporânea e integrada na educação superior; Também estão presentes os métodos de ensino, as perspectivas e problemas da tecnologia educacional, o aperfeiçoamento pedagógico dos professores universitários: um desafio nacional; Uma experiência pedagógica na Escola de Veterinária.Tecnologías educativasEducación agrariaMétodos pedagógicosAGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA ENSEÑANZA SUPERIORAGRICULTURA AGRICULTURA AGRICULTURA Medicina veterinariahttps://repositorio.iica.int/handle/11324/12530
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