Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Pozo Municio, Juan Ignacio  
Título: TeorA-as cognitivas del aprendizaje /.
ISBN: 8471123355
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Ediciones Morata,. c1999. 286 p. : 24 cm.
Notas: PsicologA-a. Manuales
Incluye A-ndice.La Biblioteca posee: 2 ej.
BibliografA-a: p. 255-279.
PARTE 1. LA PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE: DEL CONDUCTISMO A LA PSICOLOGIA COGNITIVA: IntroducciA3n. El conductismo como programa de investigaciA3n. El procesamiento de informaciA3n como programa de investigaciA3n. PARTE 2. APRENDIZAJE POR ASOCIACION: FormaciA3n de conceptos artificiales. FormaciA3n de conceptos naturales. TeorA-as computacionales. PARTE 3. APRENDIZAJE POR REESTRUCTURACION: TeorA-as de la reestructuraciA3n. Hacia una integraciA3n de asociaciA3n y reestructuraciA3n en la instrucciA3n.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  APRENDIZAJE ASOCIATIVO;  COGNOSCITIVISMO;  Conductismo;  Conocimiento;  FormaciA3n de conceptos;  InducciA3n;  InstrucciA3n;  Procesamiento de la informaciA3n;  TEORIA DE LA GESTALT;  TeorA-as del aprendizaje 
Alianza SIDALC
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Autor:Hill, Winfred F.  
Título: TeorA-as contemporA­neas del aprendizaje /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c1971. 344 p. ; 17 cm. Edición ; 2a. ed
Notas: Biblioteca del hombre contemporA­neo ;
BibliografA-a: p. 339-344.
CompresiA3n y explicaciA3n del aprendizaje. TeorA-as de la contigA¬idad en la tradiciA3n conexionista. Las teorA-as del refuerzo en la tradiciA3n conexionista. Interpretaciones cognitivas del aprendizaje. Una importante teorA-a conexionista formal. TeorA-as de compromiso y teorA-as emergentes. Los desarrollos actuales. Presente y futuro de la teorA-a del aprendizaje.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Conductismo;  EnseAñanza;  ESTIMULOS;  MotivaciA3n;  OLVIDO;  PsicologA-a de la educaciA3n;  TEORIA DE LA GESTALT;  TeorA-as del aprendizaje 
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Autor:Cisneros Farias, GermA­n  
Título: PsicologA-a del aprendizaje /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c1974. 119 p. : 18 cm.
Notas: Biblioteca del educador contemporA­neo. Serie menor ;
IntroducciA3n. A"QuAc es el aprendizaje?. El aprendizaje animal. Las etapas del aprendizaje humano. RevisiA3n del concepto motivaciA3n. Factores y condiciones que influyen sobre el aprendizaje. Tipos de aprendizaje. La transferencia. Las leyes del aprendizaje. TeorA-as del aprendizaje.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  APRENDIZAJE ASOCIATIVO;  Desarrollo intelectual;  Desarrollo mental;  EDUCACION;  MotivaciA3n;  NiAños;  PedagogA-a;  TEORIA DE LA GESTALT;  TeorA-as del aprendizaje 
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Autor:Deutsch, Morton  
Aut. Analit.: Krauss, Robert M.
Título: TeorA-as en psicologA-a social /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c1970. 213 p. ; 22 cm.
Notas: Biblioteca de PsicologA-a Social y SociologA-a ;
BibliografA-a: p. 203-213.
El papel de la teorA-a en la psicologA-a social. La teorA-a de la Gestalt en psicologA-a social. Las teorA-as del refuerzo. La teorA-a psicoanalA-tica. La teorA-a del rol. Tendencias de la psicologA-a social.
Descriptores_Es:PsicoanA­lisis;  PSICOLOGIA SOCIAL;  SOCIOLOGIA;  TEORIA DE LA GESTALT;  TEORIA DEL CAMPO;  TEORIA DEL REFUERZO;  TEORIA DEL ROL;  TeorA-as del aprendizaje 


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