Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Velasco, Alejandro  
Título: Chavismo en crisis, chavismo en disputa /.
P.imprenta: p.4-12. ; 23 cm.
Serie:Nueva Sociedad. no. 271 (2017).
Descriptores_Es:Comunas;  Izquierda;  Socialismo;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Corporativo: Instituto Cultural Argentino-IsraelA-
Autor: Instituto Cultural Argentino-IsraelA-.
Aut. Analit.: FrA-as, Pedro JosAc, Karlic, Estanislao Esteban,
Título: Conferencias : CA3rdoba, 21 y 29 de mayo de 1997 /.
Otros títulos: Constructores de la sociedad del siglo XXI; DiA­logo inter religioso.
P.imprenta: CA3rdoba :. Instituto Cultural Argentino-IsraelA-,. 1997..
Notas: 10A§ Aniversario 1987-1997TA-tulo de tapa.
Constructores de la sociedad del siglo XXI / Pedro JosAc FrA-as -øDiA­logo inter religioso / Estanislao E. Karlik.
Descriptores_Es:Ecumenismo;  Responsabilidad moral;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Signatura:75(82)
Autor: Laura Malosetti Costa ... [et al.].
Aut. Analit.: Malosetti Costa, Laura Pacheco, Marcelo E. Longoni, Anna Davis, Fernando.
Título: Doscientos aAños de pintura argentina /.
P.imprenta: Buenos Aires :. Banco Hipotecario,. 2013.. 3 v. : 34 cm.
Notas: Incluye A-ndice.
v.1: Del siglo XIX a la pintura del centenario /Laura Malosetti Costa. -øv.2: De las primeras vanguardias al informalismo / Marcelo Pacheco. -øv.3: En las mA­rgenes de la pintura. De 1960 a comienzos del siglo XXI / Ana Longoni, Fernando Davis.--
Descriptores_Es:Siglo XXI;  Siglo XIX;  Pintura 
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Signatura:982
Autor: Silvia C. Mallo, Beatriz I. Moreyra (coordinadoras).
Aut. Analit.: Mallo, Silvia C. coord. Moreyra, Beatriz InAcs, coord.
Título: Miradas sobre la historia social argentina en los comienzos del siglo XXI /.
ISBN: 9789872422714
P.imprenta: CA3rdoba, Argentina :. Centro de Estudios HistA3ricos "Prof. Carlos S.A. Segreti". c2008.. 804 p. ; 24 cm.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas.
La identidad de la historia social: perspectivas e interpretaciones. HistoriografA-a, metodologA-a y fuentes de la historia social. El tejido social americano: los grupos Actnicos en interacciA3n. Religiosidad y grupos sociales. Las condiciones materiales de vida. Familias, mujeres y gAcnero. El proceso de modernizaciA3n: una mirada desde abajo. El mundo de los trabajadores: espacios, actores, cultura y conflictos. Leyes, justicia y violencia. Sociedad y polA-tica
Descriptores_Es:Siglo XXI;  Historia social;  HistoriografA-a;  Religiosidad 
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Signatura:7(82)
Corporativo: Academia Nacional de Bellas Artes
Autor: Academia Nacional de Bellas Artes.
Aut. Analit.: Blanco, Ricardo,
Título: Temas de la academia : siglo XXI las transformaciones del arte /.
ISBN: 9789506120283
P.imprenta: Buenos Aires :. Academia Nacional de Bellas Artes,. 2004.. 224 p. : 24x24 cm.
Notas: Homenaje a VirtA§ Maragno / 1928-2004.
Incluye referencias bibliogrA­ficas
Descriptores_Es:Arte;  Cultura;  Siglo XXI 
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Signatura:321.01
Autor: [compilado por Guillermo Ariza, prA3logo de Samuel Kait].
Aut. Analit.: Ariza, Guillermo, comp. Kait, Samuel, prA3l. Russell, Roberto, Kennedy, Paul M.,
Título: Paradigmas del siglo XXI : los valores en la economA-a, la polA-tica y la cultura /.
ISBN: 9789879762356
P.imprenta: Buenos Aires :. Universidad Torcuato Di Tella ;. c2011.. 385 p. : Edición ; 1a. ed.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.Incluye referencias bibliogrA­ficas.
Comprendiendo el mundo en que vivimos. Tendencias en la polA-tica, la sociedad y la economA-a. Testimonios de protagonistas. La visiA3n de los jA3venes. Abanico de propuestas. Reflexiones a modo de sA-ntesis a partir del psicoanA­lisis, la ciencia y la cultura.
Descriptores_Es:Sociedad civil;  Valores;  JA3venes;  PolA-tica;  Cultura;  Siglo XXI 
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Signatura:711.554
Autor:Castells, Manuel,  
Aut. Analit.: Hall, Peter Geoffrey,
Título: TecnA3polis del mundo : la formaciA3n de los complejos industriales del siglo XXI /.
ISBN: 8420644579
P.imprenta: Madrid :. Alianza,. D.L.2001.. 371 p. ; 23 cm.
Notas: Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 351-363.
Descriptores_Es:Parques tecnolA3gicos;  IndustrializaciA3n;  Siglo XXI;  Innovaciones tecnolA3gicas;  SociologA-a urbana 
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Autor:Rotelli, NicolA­s,  
Aut. Analit.: Amado SuA­rez, Adriana Estrella, dir.
Título: Las fuentes institucionales y la construcciA3n de la agenda mediA­tica en la comunicaciA3n polA-tica actual : anA­lisis de un caso: FederaciA3n Agraria Argentina como fuente de los medios grA­ficos argentinos de temA­tica nacional en el proceso de producciA3n de las noticias del conflicto gobierno øcampo (marzo 2008 øjulio 2008) /.
P.imprenta: [CA3rdoba],. 2010.. 110, [28] h. ; 30 cm.
Notas: Tesis de MaestrA-a (Magister en GestiA3n PolA-tica). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Ciencia PolA-tica y Relaciones Internacionales, 2010
BibliografA-a: h. 105-109.
IntroducciA3n. Marco teA3rico y conceptual. Conflicto en el contexto: antecedentes y actores. Las fuentes durante el conflicto agropecuario de 2008. FederaciA3n Agraria Argentina como fuente durante el conflicto por las retenciones mA3viles. FederaciA3n Agraria Argentina en la prensa: criterios de noticiabilidad y recursos de prensa utilizados. Conclusiones. Anexos.
Descriptores_Es:Noticias de prensa;  Tesis de maestrA-a;  Conflictos sociales;  Conflicto del campo;  Siglo XXI 
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Autor: [compilado por] Academia Nacional de EducaciA3n ; Ricardo Diez Hochleitner... [et al.].
Aut. Analit.: Diez Hochleitner, Ricardo.
Título: La educaciA3n en debate : crisis y cambios incorporaciones, presentaciones y patronos, 1997-2004 /.
ISBN: 9879145151
P.imprenta: Buenos Aires :. Academia Nacional de EducaciA3n,. 2004.. 254 p. ; 23 cm.
Descriptores_Es:PolA-tica educativa 
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Signatura:72.037/.038
Autor: [editor Uje Lee].
Aut. Analit.: Lee, Uje.
Título: New apartments : making the most for common space /.
ISBN: 9788986780680
Idioma: KOR
P.imprenta: Seoul :. C3 publishing,. 2008.. 265 p. : 29 cm.
Notas: C3 Topic
Meandrino. Parkrand building. Amparo's building. De Salamander. Nordlyst. Student housing of Ljubljana University. Laranjeiras University residences. Tietgen dormitory. De Plussenburgh. Diagonal Mar Housing. De Citadel. Unity. Deluxe apartments Pothoofd. The vale. Donnybrook Quarter. Carabachel housing. Gardner 1050. Building Tamarindos.
Descriptores_Es:Arquitectura;  Arquitectura contemporA­nea;  Siglo XXI;  Espacios pA§blicos 
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Autor:Buzan, Barry.  
Título: The United States and the great powers : world politics in the twenty-first century /.
ISBN: 0745633749 (hbk.)0745633757 (pbk.)
P.imprenta: Cambridge, UK ;. Polity,. 2004.. xi, 222 p. ; 24 cm.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas e indice.BibliografA-a: p. [196]-209.
PARTE 1: IDENTITY AND POLARITY: Identity. Polarity in theory and practice. Great powers a troubled concept?. Rethinking definitions: superpowers, great powers and regional powers. PART II: THREE SCENARIOS FOR THE FUTURE: Where we are now: one superpower and a Few Great Poers. Options for the future II: no superpowers and several great powers. PARTE III: US FOREIGN POLICY AND THE SCOPE FOR ACTION: Understanding the turn is US foreing policy. Conclusions :where to from here?
Descriptores_Es:Potencias mundiales;  PolA-tica internacional;  Siglo XXI;  Relaciones internacionales 
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Autor:Olivares, Pedro  
Título: La universidad argentina en el siglo XXI.
Serie:BoletA-n de la Academia Nacional de Medicina de Buenos Aires. Vol. 71, no. 2do. semestre (1993), p. 605-616.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  Siglo XXI;  UNIVERSIDADES 
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Autor:Dembicz, Andrzej  
Aut. Analit.: Dembicz, Katarzyna.
Título: Relaciones entre Europa Centro-Oriental y AmAcrica Latina al inicio del siglo XXI /.
P.imprenta: Rio de Janeiro :. FundaciA3n Konrad Adenauer :. 2004.. 53 p. ; 30 cm.
Notas: Europa AmAcrica Latina : anA­lisis e informaciones
Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
BibliografA-a: p. 49-51.
IntroducciA3n. Antecedentes. Relaciones polA-ticas a partir de 1989. Presencias demogrA­ficas y culturales mutuas. Actividades acadAcmicas. Relaciones comerciales y econA3micas. Conclusiones.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EUROPA;  RELACIONES INTERNACIONALES;  Siglo XXI 
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Autor:LA3pez, Claudio Domingo  
Título: Puerto Apache de Juan Martini : parodia de la cultura argentina de principios de siglo XXI /.
P.imprenta: 2007. 72 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis
BibliografA-a: h. 71-72.
La interdiscursividad como forma de crA-tica cultural. Nivel de la fA­bula. Nivel sintA­ctico-semA­ntico. Nivel pragmA­tico.
Descriptores_Es:LITERATURA ARGENTINA;  Siglo XXI 
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Autor:GonzA­lez, Teresa Beatriz  
Título: EducaciA3n en valores /.
P.imprenta: 2003.. xii, 133 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 128-133.
IntroducciA3n. La educaciA3n en valores un desafA-o de la sociedad contemporA­nea. La educaciA3n en valores. La instituciA3n y la formaciA3n en valores. ConclusiA3n.
Descriptores_Es:EducaciA3n moral;  ESCUELAS;  FormaciA3n;  Plan de estudios;  Siglo XXI;  SOCIEDAD 
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Autor: Fernando Manero, Luis JesA§s Pastor coordinadores.
Aut. Analit.: Manero, Fernando, ed. Pastor, Luis JesA§s, ed.
Título: El espacio latinoamericano : cambio econA3mico y gestiA3n urbana en la era de la globalizaciA3n /.
ISBN: 8484482154
Idioma: SPA
P.imprenta: Valladolid :. Universidad de Valladolid. Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial,. 2003.. 741 p. ; 24 cm.
Notas: GeografA-a
Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Incluye bibliografA-a.
ReestructuraciA3n productiva e integraciA3n regional. Ciudad, autonomA-a local y gestiA3n urbana. Anexo: una aproximaciA3n al conocimiento del espacio urbano de Castilla y LeA3n.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  ECONOMIA;  Siglo XXI;  URBANISMO 
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Corporativo: Centro Boliviano de InvestigaciA3n y AcciA3n Educativas
Autor: Centro Boliviano de InvestigaciA3n y AcciA3n Educativas.
Título: EducaciA3n para el siglo XXI : democratizaciA3n de la educaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: La Paz :. Ediciones CEBIAE,. 1999. 63 p. ; 21 cm.
Notas: Documentos de trabajo : anA­lisis y propuestas
BibliografA-a: p. 61-63
Contenido: IntroducciA3n. La globalizaciA3n. GlobalizaciA3n y educaciA3n. EducaciA3n boliviana. DesafA-os para una educaciA3n para el siglo XXI.
Descriptores_Es:BOLIVIA;  EDUCACION;  GLOBALIZACION;  PolA-tica educativa;  Reforma de la educaciA3n;  Siglo XXI 
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Corporativo: Cerpe
Título: El docente : en la aurora del siglo XXI.
ISBN: 9806008049
Idioma: SPA
P.imprenta: Caracas :. Cerpe,. 1993. 104 p. : 22 cm.
Notas: La educaciA3n en Venezuela
BibliografA-a: p. 101-102.
Contenido: IntroducciA3n. La educaciA3n en Venezuela (1958-1985): Contexto socio-polA-tico y econA3mico. Panorama general de la educaciA3n. El sistema educativo.
Descriptores_Es:Docentes;  EDUCACION;  EducaciA3n bA­sica;  EnseAñanza secundaria;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  Reforma de la educaciA3n;  Siglo XXI;  VENEZUELA 
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Autor:Filmus, Daniel  
Título: Una escuela para la esperanza /.
ISBN: 9879164709
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Temas,. c2002. 188 p. : 23 cm. Edición ; 1 ed
Notas: BibliografA-a: p. 183-187.
La escuela, cada vez mA­s necesaria. Escuela y valores. Escuela y trabajo. Escuela y justicia social. Escuela y ciudad. Calidad de la educaciA3n. DescentralizaciA3n educativa: entre la autonomA-a y la anarquA-a. Hacia donde se dirige la educaciA3n. EpA-logo.
Descriptores_Es:CALIDAD DE LA EDUCACION;  DERECHOS HUMANOS;  DescentralizaciA3n;  EDUCACION;  Futuro de la educaciA3n;  GLOBALIZACION;  Siglo XXI;  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 
Alianza SIDALC
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Autor:Schara, Julio CAcsar  
Título: EducaciA3n y cultura : polA-ticas innovadoras /.
ISBN: 9707221356
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. Plaza y ValdAcs,. 2002. 221 p. ; 21 cm. Edición ; 1. ed
Notas: BibliografA-a: p. 183-221.
IntroducciA3n. PolA-ticas educativas y culturales. A"QuAc es la innovaciA3n educativa y cultural?. Sistemas alternativos de enseAñanza.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  Innovaciones educacionales;  MEXICO;  PolA-tica educativa;  Problemas educacionales;  Siglo XXI 
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Autor:Gaziel, HaA_m  
Aut. Analit.: Canton Mayo, Isabel Warnet, Marc.
Título: La calidad en los centros docentes del siglo XXI : propuestas y experiencias prA­cticas /.
ISBN: 8471336995
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. La Muralla,. c2000. 239 p. : 21 cm.
Notas: Aula abierta
BibliografA-a: p. 227-239.La Biblioteca posee: 2 ej.
PARTE 1. LA POSICION DE LA ESCUELA EN UNA ERA DE RAPIDOS CAMBIOS: Encontrar un sentido a los centros del aAño dos mil: herramientas para una perspectiva a largo plazo. Elegir una estrategia para los centros del maAñana: opciones para una escuela consciente del cliente. PARTE 2. UNA NUEVA MIRADA A LA REVOLUCION DE LA CALIDAD: La calidad, una nociA3n tradicional portadora de nuevas perspectivas. El concepto de calidad total en la educaciA3n. PARTE 3. LAS ESTRATEGIAS DE CALIDAD Y SUS IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS: Hacia un modelo integrado de la dinA­mica de calidad en los centros educativos. MActodos y herramientas de la dinA­mica de calidad en los centros educativos. La puesta en marcha de la calidad total en los centros educativos: algunas enseAñanzas extraA-das de las experiencias prA­cticas. Las investigaciones sobre la eficacia de las escuelas y la dinA­mica de calidad: realizaciones concretas.
Descriptores_Es:CALIDAD DE LA EDUCACION;  Calidad de la enseAñanza;  Eficacia del docente;  EnseAñanza pA§blica;  ESCUELAS;  InvestigaciA3n educativa;  OrganizaciA3n de la educaciA3n;  Presupuesto;  Rendimiento de la educaciA3n;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Autor:Ghirardi, Olsen Antonio,  
Título: La retA3rica y la dialAcctica en el razonamiento forense /.
ISBN: 958968792X
Idioma: SPA
P.imprenta: Santa FAc de BogotA­ :. Academia Colombiana de Jurisprudencia,. 2001.. xi, 129 p. ; 17 cm. Edición ; 1. ed
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
BibliografA-a: p. 127-129.
La actualidad de la retA3rica. La retA3rica forense (De los griegos y romanos al siglo xxi). Dalmacio VAclez Sarsfield y el razonamiento forense.
Descriptores_Es:AntigA¬edad;  DIALECTICA;  FILOSOFIA DEL DERECHO;  RetA3rica;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Autor: Gonzalo VA­zquez GA3mez (ed.) ; prA3logo de Rafael Puyol.
Aut. Analit.: Puyol, Rafael, prA3l. VA­zquez GA3mez, Gonzalo, ed.
Título: Madrid : espacio universitario abierto /.
ISBN: 8478421734
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. FundaciA3n Universidad-Empresa,. c1998. 415 p. ; 22 cm.
Notas: ColecciA3n forum universidad-empresa
Incluye referencias bibliogrA­ficas.
IntroducciA3n: La universidad, espacio abierto en la sociedad contemporA­nea. Universidad de AlcalA­. Universidad Alfonso X el Sabio. Universidad Antonio de Nebrija. Universidad AutA3noma de Madrid. Universidad Carlos III de Madrid. Universidad Complutense de Madrid. Universidad Europea de Madrid. Universidad Nacional de EducaciA3n a Distancia. Universidad PolitAccnica de Madrid. Universidad Pontificia Comillas. Universidad Rey Juan Carlos. Universidad San Pablo-CEU. Las Universidades de Madrid ante el siglo XXI.
Descriptores_Es:ESPAA`A;  Siglo XXI;  UNIVERSIDADES 
Alianza SIDALC
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Autor:FrA-as, Pedro JosAc,  
Título: Las responsabilidades morales y polA-ticas en el siglo XXI /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Academia Nacional de Ciencias Morales y PolA-ticas,. 1997. 32 p. ; 26 cm.
Descriptores_Es:Moral;  PolA-tica;  Siglo XXI;  SOCIEDAD 
Alianza SIDALC
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Autor:Licha, Isabel  
Título: La investigaciA3n y las universidades latinoamericanas en el umbral del siglo XXI : los desafA-os de una globalizaciA3n /.
ISBN: 9789686802085
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. UDUAL,. c1996. 235 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: ColecciA3n UDUAL
Incluye bibliografA-a.
La globalizaciA3n de la investigaciA3n acadAcmica en AmAcrica Latina. Las nuevas polA-ticas cientA-ficas para la competitividad global. El nuevo modelo de ciencia. La erosiA3n del ethos acadAcmico. Los cursos de la globalizaciA3n latinoamericana: A"integraciA3n o exclusiA3n?
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EDUCACION;  GLOBALIZACION;  InvestigaciA3n;  Siglo XXI;  UNIVERSIDADES 
Alianza SIDALC
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Corporativo: UDUAL. UniA3n de Universidades de AmAcrica Latina y el Caribe
Título: La universidad latinoamericana en el fin de siglo : realidades y futuro.
ISBN: 9686802053
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. UDUAL,. 1995. 138 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: ColecciA3n UDUAL
La Biblioteca posee: 2 ej.
La crA-tica a la universidad latinoamericana actual. Universidad y cambio. Los recursos universitarios para el cambio. Los nuevos agentes de cambio. Esbozo de un escenario tendencial. Una alternativa para la universidad en el fin de siglo.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EDUCACION;  Siglo XXI;  UNIVERSIDADES 
Alianza SIDALC
27 / 67 Seleccione referencia / Select reference
Conferencia: Asamblea General. (19 : Santiago de Chile, CL). 1997 :
Título: La universidad catA3lica frente a los desafA-os del siglo xxi.
ISBN: 2911048091
Idioma: SPA
P.imprenta: ParA-s :. FIUC,. 1998. 243 p. ; 21 cm.
Descriptores_Es:ECONOMIA;  Instituciones religiosas;  PolA-tica;  Siglo XXI;  TECNOLOGIA;  Universidades privadas 
Alianza SIDALC
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Autor:Vaillant, Denise  
Título: FormaciA3n de formadores. Estado de la prA­ctica /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. PREAL, Programa de PromociA3n de la Reforma Educativa en AmAcrica Latina y el Caribe,. 2002. 47 p. : 28 cm.
Notas: Documentos
BibliografA-a: p. 29-33.
IntroducciA3n. La formaciA3n de formadores: Estado del Arte. Instituciones y formadores: hacia una tipologA-a. A"QuAc formaciA3n para los formadores?. La multiplicidad y diversidad de estrategias. Hacia una definiciA3n de polA-ticas educativas destinadas a los formadores de docentes.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  CHILE;  Docentes;  EnseAñanza;  Estrategias educacionales;  Estudio de casos;  FormaciA3n docente;  FormaciA3n inicial de docentes;  PolA-tica educativa;  PrA­ctica docente;  Siglo XXI;  TAccnicas de enseAñanza;  TECNICAS DIDACTICAS 
Alianza SIDALC
29 / 67 Seleccione referencia / Select reference
Autor:Tadei, Pilar  
Aut. Analit.: Aguerrondo, InAcs Lugo, MarA-a T.
Título: Programa nueva escuela argentina para el siglo XXI.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 7, no. 21 (1995 sept.), p. p. 35-98.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  ESCUELA NUEVA;  EvaluaciA3n del programa;  Experiencia educacional;  Innovaciones educacionales;  OrganizaciA3n escolar;  Programas de educaciA3n;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
30 / 67 Seleccione referencia / Select reference
Autor:Suzuki, Isao  
Título: La reforma educativa en el JapA3n con miras al siglo XXI.
Serie:Perspectivas. Vol. 20, no. 73 (1990), p. 21-28.
Descriptores_Es:JAPON;  Reforma de la educaciA3n;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
31 / 67 Seleccione referencia / Select reference
Autor:Soria, Oscar  
Título: El dilema entre saber, poder y querer, A"una nueva universidad para el siglo XXI?
Serie:Revista de TecnologA-a Educativa. Vol. 12, no. 2 (1994), p. 139-149.
Descriptores_Es:Futuro de la educaciA3n;  Siglo XXI;  Tendencias educacionales;  UNIVERSIDADES 
Alianza SIDALC
32 / 67 Seleccione referencia / Select reference
Conferencia: Foro de Expertos de EducaciA3n. Washington, US). (1990 :
Título: Informe del relator foro de expertos en educaciA3n.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 34, no. 106 (1990 I-II), p. 101-108.
Descriptores_Es:Desarrollo de la educaciA3n;  OEA;  Reuniones;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Autor:Gift, Edrick H.  
Título: The role of the OAS in education in Latin America and the Caribbean twenty-first century.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 34, no. 106 (1990 I-II), p. 71-88.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Caribe;  EDUCACION;  OEA;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Autor:Tunnermann Bernheim, Carlos  
Título: La educaciA3n latinoamericana en el horizonte del siglo XXI y el papel de la OEA.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 34, no. 106 (1990 I-II), p. 1-24.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EducaciA3n bA­sica;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  OEA;  PlanificaciA3n de la educaciA3n;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Autor:Medina MartA-nez, Sara Rosa  
Título: La formaciA3n docente para el siglo XXI.
Serie:Revista Panamericana de PedagogA-a. Saberes y QueHaceres del Pedagogo. , no. 10 (2007), p. 47-59.
Descriptores_Es:FormaciA3n docente;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Autor:Morales de Albuquerque Lima, MarA-a CA­ndida  
Título: La educaciA3n del siglo XXI comienza hoy.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 3, no. 6 (1991 sept.), p. 11-21.
Descriptores_Es:CRISIS DE LA EDUCACION;  EDUCACION;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Autor:Zanotti, Luis Jorge,  
Título: Los sistemas educativos y el desafA-o del siglo XXI.
Serie:IIE. Revista del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 7, no. 33 (1981 sept.), p. 3-16.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  OrganizaciA3n de la educaciA3n;  Siglo XXI 
Alianza SIDALC
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Signatura:174
Autor:Bilbeny, Norbert,  
Título: La revoluciA3n en la Actica : hA­bitos y creencias en la sociedad digital /.
ISBN: 8433905449
P.imprenta: Barcelona :. Anagrama,. 1997. 201 p. ; 22 cm. Edición ; 2a. ed.
Notas: Argumentos,
XXV Premio Anagrama de Ensayo.
BibliografA-a: p. 193-201.
RevoluciA3n cognitiva y cambio cultural. La revoluciA3n en la Actica. A%tica y sensibilidad. Tacto y mirada en la cultural moral. Tacto y mirada en la psicologA-a de la conducta. Tacto y mirada en la biologA-a de la conducta. Posibilidad dela Actica tras la era digital.
Descriptores_Es:A%tica profesional;  Moral;  Siglo XXI;  Sociedad digital 
Alianza SIDALC
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Signatura:008"20"
Autor:Baricco, Alessandro,  
Título: Los bA­rbaros : ensayo sobre la mutaciA3n /.
ISBN: 9788433962737
P.imprenta: Barcelona :. Anagrama,. 2008. 252 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Argumentos ;
EpA-grafes. Saqueos. Respirar con las branquias de Google. Perder el alma. Retratos. EpA-logo.
Descriptores_Es:CivilizaciA3n;  Siglo XXI 
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Signatura:7.01"20"
Autor: Miguel Angel HernA­ndez-Navarro... [et al.].
Aut. Analit.: Bourriaud, Nicolas, Cruz, Manuel Doane, Mary Ann HernA­ndez-Navarro, Miguel Angel Huyssen, Andreas, Lee, Pamela M. Molinero, JosAc Luis Osborne, Peter Shapiro, Gary VillacaAñas Berlanga, JosAc Luis.
Título: HeterocronA-as : tiempo, arte y arqueologA-as del presente /.
ISBN: 9788496898240
P.imprenta: Murcia :. Cendeac ,. [2008].. 255 ; 23 cm.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas.
PresentaciA3n, antagonismos temporales / Miguel Angel HernA­ndez-Navarro.-øTopocrA-tica. El arte contemporA­neo y la investigaciA3n geogrA­fica / NicolA­s Bourriaud.-øLa nostalgia por las ruinas / Andreas Huyssen.-øEl instante y el archivo / Mary Ann Doane.-øEl tiempo y sus superficies: postperiodizaciA3n / Gary Shapiro.-øUltramoderno: o cA3mo George Kubler robA3 el tiempo en el arte de los aAños 60 / Pamela M. Lee.-øAcerca del uso del tiempo apocalA-ptico en la Edad Media / JosAc Luis VillacaAñas Berlanga.-øCambios de tiempo / JosAc Luis Molinero.-øRecordamos mal / Manuel Cruz.-øRecepciA3n distrA-ada: tiempo, arte y tecnologA-a / Peter Osborne.--
Descriptores_Es:Siglo XXI;  TeorA-a del arte 
Alianza SIDALC
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Autor:GonzA­lez MartA-nez, JosAc Luis  
Título: Fuerza y sentido : el catolicismo popular al comienzo del siglo XXI /.
ISBN: 9706522956
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico D.F. :. DABAR,. c2002. 277 p. ; 23 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 271-277.
IntroducciA3n. La religiA3n popular: variables histA3ricas, culturales e institucionales. ReligiA3n y cultura: el proceso del catolicismo popular. La trasmisiA3n de la religiA3n popular en la postmodernidad. En la frontera del absurdo: la muerte en el catolicismo popular. La formaciA3n del catolicismo popular latiamericano. AutonomA-a e identidad: la funciA3n del sincretismo. Sacramentos y sacramentales: el cuerpo ritual de la religiA3n popular. La Actica popular: otro camino de observancia. Ministerios y poder en dos formas populares del catolicismo. Tensiones entre la CEBs y el catolicismo popular. La Iglesia catA3lica al principio del siglo XXI. Sus oportunidades y lA-mites en la construcciA3n de la cultura del futuro.
Descriptores_Es:Catolicismo;  CULTURA Y RELIGION;  Iglesia CatA3lica øCostumbres y prA­cticas;  RELIGION;  ReligiA3n y sociologA-a;  Siglo XXI 
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Autor:Jodidio, Philip,  
Título: Piano : Renzo Piano building workshop 1966 to today /.
ISBN: 9783836503235
Idioma: ITAPORSPA
P.imprenta: KAln :. Taschen,. c2008. 528 p. : 30 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 524-527.
Descriptores_Es:ARQUITECTOS;  ARQUITECTURA;  ARQUITECTURA CONTEMPORANEA;  SIGLO XX;  Siglo XXI 
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Autor:Kahn, Herman  
Aut. Analit.: BROWN, WILLIAM MARTEL, LEON.
Título: Los prA3ximos 200 aAños /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. EmecAc,. c1979. 379 p. ; 20 cm.
Notas: Grandes ensayistas
Descriptores_Es:Ciencia y tecnologA-a;  Siglo XXI 
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Autor:Kahn, Herman  
Aut. Analit.: WIENER, ANTHONY J.
Título: El aAño 2000 /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. EmecAc,. c1969. 532 p. ; 22 cm.
Notas: Grandes ensayistas
Descriptores_Es:Ciencia y tecnologA-a;  POLITICA INTERNACIONAL;  Siglo XXI 
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Autor:MagriAña, LluA-s  
Título: Refugiados en el siglo XXI : A"somos capaces de aportar soluciones? /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Cristianisme i JustA-cia,. 2002. 32 p. ; 20 cm.
Notas: Cuadernos cristianisme i justA-cia
Descriptores_Es:Refugiados;  Siglo XXI 
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Autor:kolesas, Mabel  
Título: Una introducciA3n al rol de la biblioteca en la educaciA3n del siglo XXI : del jardA-n a la terciaria /.
ISBN: 9789505577415
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires ;. Fondo de Cultura EconA3mica ,. c2008.. 140 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 131-140.
La biblioteca en la escuela y el imaginario social. El programa de la biblioteca: una construcciA3n intelectual. El proceso de cambio. Trabajar con el director. Optimizar los recursos. La futurizaciA3n de las decisiones actuales. Desde el jardA-n. La formaciA3n documental en el nivel primario. Las bibliotecas especializadas en el sistema educativo. La biblioteca pA§blica en la educaciA3n. ColaboraciA3n con la biblioteca de la escuela. Puesta en espacio. DiseAño interior y necesidades. Bibliotecario y profesiA3n.
Descriptores_Es:Bibliotecarios;  Bibliotecas;  Bibliotecas escolares;  BibliotecologA-a;  EDUCACION;  EducaciA3n bA­sica;  PROGRAMA DE ALFABETIZACION;  Servicios bibliotecarios;  Siglo XXI 
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Autor:Mercado, Luis Carlos,  
Título: Posmodernismo y resiliencia juvenil : subjetivaciA3n y comportamientos resilientes ante la crisis estructural en adolescentes de la ciudad de CA3rdoba en 2004-2005 /.
ISBN: 9789871203840
P.imprenta: CA3rdoba :. EDUCC,. c2007.. 235 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Thesys
BibliografA-a: p. 225-231.
Pensar de nuevo la relaciA3n del joven sujeto y la sociedad. Consideraciones teA3ricas sobre la subjetividad adolescente y el proceso resiliente. El diseAño metodolA3gico. Representaciones adolescentes ante un contexto social de adversidad sistenida. Resultados obtenidos en la exploraciA3n de campo. DiscusiA3n. Conclusiones. Anexo.
Descriptores_Es:Adolescentes;  Crisis social;  PsicologA-a;  Resiliencia;  Siglo XXI 
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Autor:Dallanegra Pedraza, Luis  
Título: El orden mundial del siglo XXI : una teorA-a sobre el poder y el orden mundial desde una perspectiva realista-sistemA­tica-estructural /.
ISBN: 9509957291
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ediciones de la Universidad,. impresiA3n de 1998. 285 p. ; 21 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 273-277.
PARTE 1: Naturaleza del poder. PARTE 2: SimulaciA3n del proceso de gAcnesis y evoluciA3n del orden mundial.
Descriptores_Es:CIENCIA POLITICA;  FILOSOFIA POLITICA;  Orden polA-tico;  Poder polA-tico;  Siglo XXI;  TEORIA POLITICA 
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Autor: Federico L. Schuster, Francisco S. Naishtat, Gabriel Nardacchione, SebastiA­n Pereyra [compiladores].
Aut. Analit.: Naishtat, Francisco, comp. Nardacchione, Gabriel, comp. PEREYRA, SEBASTIAN, COMP. Schuster Federico L., comp.
Título: Tomar la palabra : estudios sobre protesta social y acciA3n colectiva en la Argentina contemporA­nea /.
ISBN: 9875740365
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Prometeo Libros :. c2005.. 424 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Incluye bibliografA-a.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  Cambio social;  CONFLICTOS SOCIALES;  Movimientos de protesta;  Piqueteros;  SIGLO XX;  Siglo XXI;  SituaciA3n social;  SOCIOLOGIA 
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Autor:Virno, Paolo,  
Título: El recuerdo del presente : ensayo sobre el tiempo histA3rico /.
ISBN: 950126534X
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c2003. 202 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Espacios del saber
Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice.
Eternidad y piqueteros. El fenA3meno del dAcjAÿ vu y el fin de la historia. Teporalidad de la potencia, potencialidad del tiempo. Manifiesto histA3rico.
Descriptores_Es:FilosofA-a de la historia;  HISTORIA;  Siglo XXI;  TeorA-a de la historia 

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