Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:ArcA3n RodrA-guez, Kelly Katherim,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en el abordaje de personas con discapacidad intelectual : informe sobre la prA­ctica pre profesional en el centro de dA-a Apukay /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 46 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 28-30.
Conceptualizaciones de discapacidad. La persona adulta con discapacidad intelectual. El rol del psicopedagogo ante la persona adulta con discapacidad intelectual. La propuesta del centro de dA-a. TRABAJO DE CAMPO. El psicopedagogo en el centro de dA-a Apukay. Actividades en las prA­cticas pre-profesionales.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  Rol del psicopedagogo;  Discapacidad intelectual 
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Autor:Cabral, Shirley Yamilen,  
Aut. Analit.: Melillo, MarA-a Laura, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Proyecto de capacitaciA3n : el rol de maestro de apoyo a la inclusiA3n en el nivel secundario en las A­reas de lengua y matemA­tica /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2019.. 56 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2019.
BibliografA-a: h. 54-56.
MARCO LEGAL PARA EL LOGRO DE LA INCLUSIA"N. PROYECTO PEDAGA"GICO PARA LA INCLUSIA"N. Componentes del proyecto pedagA3gico individual para la inclusiA3n. Informe de desarrollo de capacidades, saberes especA-ficos y competencias adquiridas del proyecto pedagA3gico individual para la inclusiA3n. NIVELES Y MODALIDADES DE ESCOLARIZACIA"N. MAESTRO DE APOYO EN EL A_REA DE LENGUA Y MATEMA_TICAS. Espacio donde se lleva a cabo el proceso de inclusiA3n. Solicitud del maestro de apoyo a la integraciA3n. Rol del maestro de apoyo a la inclusiA3n. Funciones compartidas entre el docente de apoyo y profesores del A­rea de lengua y matemA­ticas. Configuraciones de apoyo en el A­rea de lengua y matemA­ticas.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  Rol del psicopedagogo;  EnseAñanza de la lengua;  EnseAñanza de las matemA­ticas 
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Autor:Barros, MarA-a Florencia,  
Aut. Analit.: Carranza, Carla Paola, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Centro educativo terpAcutico : el rol del psicopedagogo /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 79 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 36-38.
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N. LA IMPORTANCIA DE UN CENTRO EDUCATIVO TERAPA%UTICO PARA DAR RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE LAS PERONAS CON DISCAPACIDAD. Centro educativo terapAcutico: conceptos y carA­cteristicas. Personas con discapacidad: derechos y necesidades. La psicopedagogA-a y las incumbencias del psicopedagogo. Marco legal sobre las incumbencias profesionales del Licenciado en PsicopedagogA-a.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  Rol del psicopedagogo;  Centro de dA-a;  Centro educativo terapAcutico 
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Autor:Maggi, Rebeca,  
Aut. Analit.: Martin, MarA-a Fernanda, RodrA-guez, Agostina MagalA-, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Las funciones parentales y su incidencia en el inicio de la escolarizaciA3n : una mirada psicopedagA3gica /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 51 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 43-45.
PARTE I. MARCO TEA"RICO. PROCESOS DE SUBJETIVACIA"N: "LAS RAA_CES DEL APARATO PSA_QUICO". Aparato psA-quico y su constituciA3n. Vida psA-quica del reciAcn nacido. VA-nculos y significaciones del grupo familiar. FUNCIONES PARENTALES: MATERNA Y PATERNA. "LAZOS Y ANDAMIAJE". Funciones parentales y el niAño como unidad. FunciA3n materna, representante del mundo externo. FunciA3n paterna, transmisor de la ley. Andamiaje hacia un espacio de autonomA-a. EL NIA`O HACA_A LA BAsSQUEDA DE LA IDENTIDAD: "VIVENCIAS, PENSAMIENTO Y CARACTERA_STICAS DE LA ETAPA EDA_PICA". CarA­cteristicas del niAño entre los 3 y los 5 aAños. Complejo de Edipo. CarA­cteristicas del pensamiento y sus vivencias. INICIO DE LA ESCOLARIZACIA"N: "DE LA FAMILIA A LA ESCUELA". CaracterA-sticas del nivel inicial. El ingreso a la escolaridad. EL ROL DEL PSICOPEDAGOGO: "ACOMPAA`ANDO LA AUTORA_A". PARTE II: PROYECTO DE INTERVENCIA"N.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  Familia;  EscolarizaciA3n;  RelaciA3n padres-hijos;  Rol del psicopedagogo 
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Autor:Rumi, Erica  
Título: A¨CA3mo interviene un psicopedagogo dentro de la instituciA3n escolar? : mA­s allA­ de la educaciA3n /.
P.imprenta: p. 12-13 ; 40 cm.
Serie:El cisne. V.29, no. 339 (2018).
Descriptores_Es:Intervencion psicopedagA3gica;  Escuelas;  Rol del psicopedagogo 
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Autor:Choque, Sandra Beatriz,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: El rol del psicopedagogo en la escuela especial : relato de las prA­cticas pre profesionales en la escuela especial Beatriz AngAclica MartA-nez de Allio /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 46 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 44-46.
HISTORIA. La instituciA3n y su historia. OrganizaciA3n de la instituciA3n y el alumnado. EL ROL DEL PSICOPEDAGOGO. El rol del psicopedagogo. Conceptos relacionados a la educaciA3n especial. La educaciA3n especial y las necesidades educativas especiales. Trastorno especifico del desarrollo psicomotor. Hacia una modelo de trabajo interdisciplinario. EL ROL DEL PSICOPEGAGOGO EN LA ESCUELA BEATRA_Z ANGA%LICA MARTA_NEZ ALLIO. El psicopedagogo en la instituciA3n. PrA­cticas pre-profesionales.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo 
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Autor:Rinaldi, JosAc Luis,  
Aut. Analit.: Voisin, Paulina, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: La atenciA3n plena como herramienta de intervenciA3n psicopedagA3gica en niAños con TDAH /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 69 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 67-69.
PARTE I. MARCO TEA"RICO. NeuropsicologA-a de las funciones ejecutivas. NeuropsicologA-a de los procesos atencionales. Alteraciones atencionales: trastorno por dAcficit de atenciA3n e hiperactividad. La atenciA3n plena como herramienta de intervenciA3n psicopedagA3gica. PARTE II. MATERIAL DE INTERVENCIA"N PSICOPEDAGA"GICA. Material de intervenciA3n: "mucho gusto... encantado de conocer-me". PrA­cticas para profesionales.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  NeuropsicologA-a;  TDAH 
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Autor:Aguada, Dianela del Valle,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: PsicopedagogA-a en salud : el proceso de diagnA3stico y su aplicaciA3n en el Hospital PediatrA-co del NiAño JesA§s /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 74 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 36-37.
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N. La importancia de recuperar la historia de las instituciones. Historia de la instituciA3n. CaracterizaciA3n de la instituciA3n. MARCO TEA"RICO. La salud, conceptos y actores. El sistema de salud. Salud en Argentina. Salud en CA3rdoba. Los niveles de atenciA3n. Estrategias de promociA3n de la salud y prevenciA3n de la enfermedad. Historia de la salud mental y su abordaje. El niAño y su salud mental, la legislaciA3n vigente. La psicopedagogA-a y la salud. El psicopedagogo. Rol del psicopedagogo dentro de la instituciA3n. La inclusiA3n de la familia y la red social en la intervenciA3n psicopedagA3gica. Abordaje interdisciplinario en el A­mbito de la salud. DiagnA3stico psicopedagA3gico. EstratAcgias y tAccnicas diagnA3sticas. Aprendizaje y problemas de aprendizaje. Trastonos emocionales. Tratamiento.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Salud mental;  NiAñez 
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Autor:Villalba, MarA-a BelAcn,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: OrientaciA3n en el nivel secundario : un abordaje psicopedagA3gico /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 74 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 36-37.
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N "CENTRO EDUCATIVO DON ORIONE". Historia de la instituciA3n. MisiA3n de la instituciA3n. VisiA3n de la instituciA3n. Estructura institucional. MARCO TEA"RICO. EtimolA3gicamente psicopedagogA-a. Incumbencias profesionales del psicopedagogo. Dimensiones de campo psicopegA3gico. El psicopedagogo en la instituciA3n educativa. Marco legal que regula la intervenciA3n psicopedagA3gica en intituciones educativas. Aprendizaje. Tiempo y aprendizaje. Modalidades de aprendizaje. Estrategias de aprendizaje. HA­bitos de estudio. TAccnicas de estudio. Posmodernidad. Adolescencia. ORIENTACIA"N EN TA%CNICAS DE ESTUDIO A ALUMNOS DE SEXTO AA`O EN FUNCIA"N DE SUS MODDALIDADES DE APRENDIZAJE Y HA_BITOS DE ESTUDIO.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Adolescentes;  Aprendizaje 
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Autor:Civeriati, Agostina,  
Aut. Analit.: Marquez, Dayana BelAcn, Rossi, Paola Alejandra, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: AutorA-as de pensamiento en adolescentes para su elecciA3n vocacional profesional y/u ocupacional /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 55 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 53-55.
LA ORIENTACIA"N VOCACIONAL. Un recorrido por la orientaciA3n Vocacional: desde sus comienzos hasta la actualidad. La OrientaciA3n Vocacional en las postmodernidad. ADOLESCENCIA. La adolescencia, concepciones y aportes. Adolescencia, una mirada psicopedagA3gica. LA VOCACIA"N COMO CONSTRUCCIA"N PERSONAL, LA AUTORA_A DE PENSAMIENTO. La autorA-a de pensamiento en la OrientaciA3n Vocacional. El proceso de OrientaciA3n Vocacional, profesional y/u ocupacional, desde una mirada psicopedagA3gica.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  OrientaciA3n vocacional;  Adolescentes;  VocaciA3n 
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Autor:RA-os, Julieta Victoria,  
Aut. Analit.: Lastra, Marcela Lorena, TerrAc, Javier Mauricio, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: Trastorno generalizado del desarrollo : estrategias de intervenciA3n para docentes y la escuela /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 53 h. ; 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de siglas.
Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 48-53.
MARCO TEA"RICO. TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO. Trastorno generalizado del desarrollo. orA-genes y causas. Principales aspectos o incidencias. juego. SensopercepciA3n. Comportamiento. LA ESCUELA COMO INSTITUCIA"N EDUCATIVA. Instituciones: definiciA3n. Instituciones educativas. La escuela como instituciA3n educativa. Docentes e InclusiA3n. MARCO LEGAL. PROYECTO DE INTERVENCIA"N.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Intervencion psicopedagA3gica;  Instituciones educacionales;  Docentes;  Trastornos del aprendizaje 
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Autor:Mansilla, RocA-o Janet,  
Aut. Analit.: RodrA-guez SA­nchez, Marina Yasmin, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: CapacitaciA3n para docentes con estudiantes con hipoacusia en el nivel primario /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 50 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 48-50.
MARCO TEA"RICO. INCLUSIA"N EDUCATIVA. A¨A quAc hacemos referencia cuando hablamos de inclusiA3n educativa? DiferenciaciA3n IntegraciA3n-InclusiA3n. Barreras del Sistema Educativo. Marco Legal. LA HIPOACUSIA. A¨QuAc es la hipoacusia? CaracterA-sticas generales de discapacidad auditiva. Causas de los dAcficit auditivos. ClasificaciA3n. EL NIA`O CON HIPOACUSIA EN LA ESCUELA. SocializaciA3n. Aprendizaje. Necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad auditiva. Orientaciones para dar respuestas a niAños con hipoacusia. PROYECTO CAPACITACIA"N DOCENTE. PROYECTO "SALTANDO BARRERAS".
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Hipoacusia;  InclusiA3n educativa;  Docentes 
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Autor:Franzoso, MarA-a,  
Aut. Analit.: Ramos, Melisa BelAcn Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: El rol del psicopedagogo en el equipo de salud mental del Hospital Infantil Municipal /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. [41] h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: [h. 39-41].
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N. Marco institucional. El Hospital en la actualidad. AsociaciA3n Hospital Infantil. Servicio Educativo Hospitaliario Municipal. Surgimiento del Servicio de psicopedagogA-a en el Hospital Infantil Municipal. MARCO CONCEPTUAL. PsicopedagogA-a en argentina: recorrido hsitA3rico y actualidad. Marco legal. Nociones teA3ricas para la intervenciA3n psicopedagA3gica en salud. DiagnA3stico clA-nico en A­rea asistencial. Instrumentos de evaluaciA3n. Abordaje interdisciplinario. Salud pA§blica. TRABAJO DE CAMPO. ObservaciA3n participativa en el Hospital Infantil Municipal. Consultorio externo. Talleres psicoeducativos. Equipo de nefrologA-a. Docencia e investigaciA3n.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Intervencion psicopedagA3gica;  Interdisciplinariedad;  Discapacidad intelectual;  Salud pA§blica 
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Autor:A_lvarez, Marina BelAcn,  
Aut. Analit.: BengiA3, LucA-a, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: El rol del psicopedagogo y el equipo interdisciplinario : A­mbito clA-nico terapAcutico /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 61 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 43-45.
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N. Historia de las instituciones. Instituciones educativas. Historia de la FundaciA3n CEATI. MARCO CONCEPTUAL. PsicopedagogA-a, nacimiento y aportes. PsicopedagogA-a clA-nica. El rol del psicopedagogo en la integraciA3n escolar. Necesidades educativas especiales. Marco legal que regula la intervenciA3n en integraciA3n escolar. El tratamiento psicopedagA3gico grupal. El arte como intervenciA3n. DefiniciA3n de los trastornos generalizados del desarrollo y del aprendizaje. Discapacidad intelectual. Autismo. Trastornos del aprendizaje. La educaciA3n del niAño con Trastorno del Espectro Autista. TRABAJO DE CAMPO. El rol del psicopedagogo en CEATI y el trabajo interdisciplinario.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  IntegraciA3n escolar;  Trastorno del espectro autista;  Discapacidad intelectual 
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Autor:SA­nchez, MarA-a BelAcn,  
Aut. Analit.: Yovino, Norma Alejandra, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: Servicio de psicopedagogA-a escolar en escuelas primarias de gestiA3n estatal /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 80 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 77-80.
CONCEPTUALIZANDO LA EDUCACIA"N ESTATAL. El sistema educativo argentino. La identidad del nivel primario segA§n el marco legal. La instituciA3n educatica. AGENTES EDUCATICVOS EN LOS PROCESOS DE ENSEA`ANZA-APRENDIZAJE. Sujetos en situaciA3n de aprendizaje. Concepciones teA3ricas sobre el abordaje docente en el aula. Dificultades en el parendizaje escolar. IMPLICANCIAS DEL ROL DEL PSICOPADAGOGO ESCOLAR. Historia de la psicopedagogA-a. El psicopedagogo en la escuela de hoy, de gabinete a Departamento de OrientaciA3n Educativa. Marco legal del ejercicio del rol del psicopedagogo. EQUIPOS TA%CNICOS QUE TRABAJAN EN EL A_MBITO EDUCACIONAL FORMAL EN CA"RDOBA. Origen y alcance de los equipos profesionales de apoyo escolar (E.P.A.E). LA-mites de acciA3n. PROYECTO DE INTERVENCIA"N "LOS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIA"N PSICOPEDAGA"GICA (D.O.P.S.P). LA INTERVENCIA"N PSICOPEDAGA"GICA EN LA EDUCACIA"N ESTATAL.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  EducaciA3n pA§blica;  EducaciA3n primaria 
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Autor:Bruno, Noelia,  
Aut. Analit.: Carroza, Noelia Haide, Schellhorn, Dana Andrea, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: DetecciA3n temprana de la dislexia en nivel inicial proyecto de capacitaciA3n docente /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 77 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 73-77.
MARCO TEA"RICO. DESARROLLO EVOLUTIVO EN NIA`OS DE 3 A 5 AA`OS. ConceptualizaciA3n. desarrollo fA-sico y motor. Desarrollo cognitivo. Desarrollo psicosocial. Desarrollo del lenguaje. LECTURA Y ESCRITURA EN EL NIVEL INICIAL. Lectura y escritura. Contenidos curriculares del A­rea de lengua. Aprendizajes esperables en el A­rea de lengua. DISLEXIA: UN TRASTORNO DEL APRENDIZAJE. DefiniciA3n de trastornos del aprendizaje. Dislexia: definiciA3n y etiologA-a. Tipos de dislexia. DetecciA3n en el Nivel Inicial. Importancia de la prevenciA3n. PROYECTO DE CAPACITACIA"N DOCENTE.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Dislexia;  NiAños de edad preescolar 
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Autor:Basta, Lorena Judith,  
Aut. Analit.: Ballestero, MarA-a Gisela, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: Influencia de la familia en el desarrollo de la autonomA-a en sus hijos con discapacidad /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 82 h. ; 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de siglas.
Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 59-60.
INSTITUCIA"N CENTRO DE DA_A "PORTAL DE SUEA`OS". Centro de dA-a: definiciA3n. Centro de DA-a Portal de SueAños. Rol del psicopedagogo en un centro de dA-a. Contribuciones al desarrollo de la autonomA-a de los concurrentes. ALGUNOS CONCEPTOS BA_SICOS: DISCAPACIDAD, FAMILIA Y AUTONOMA_A. Discapacidad. ConvenciA3n de los derechos de las personas con discapacidad. AutonomA-a. Familia. El rol de la familia. AutonomA-a, discapacidad y familia. VA-nculos parentales con el hijo con discapacidad. VA-nculos de la familia y del joven con discapacidad. Desarrollo de la autonomA-a en el centro de dA-a Potal de SueAños. TRABAJO DE CAMPO. AnA­lisis e interpretaciA3n de las entrevistas realizdas y conclusiones arribadas. Orientaciones desde la psicopedagogA-a para la familia en relaciA3n a la educaciA3n en autonomA-a de sus hijos. Orientaciones a los profesionales que trabajamos con discapacidad.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Discapacidad;  Familia 
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Autor:Gioino, SofA-a Agustina,  
Aut. Analit.: Rubinowicz, Constanza, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: La orientaciA3n vocacional en el A­mbiro institucional /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 78 h. ; 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de siglas.
Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 41-43.
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N. MARCO CONCEPTUAL. La PscicopedagogA-a. La psicopedagogA-a institucional y el rol del psicopedagogo. PsicopedagogA-a escolar y orientacion vocacional. Adolescencia. Aportes de la materia FormaciA3n para la vida y el trabajo. Las prA­ticas pre-profesionales en la instituciA3n. Actividades a realizar. Resultados del trabajo de campo.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  OrientaciA3n vocacional 
Alianza SIDALC
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Autor:Mondino, MarA-a Paz,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Hacia una psicopedagogA-a sociocomunitaria /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 65 h. ; 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de siglas.
Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 62-65.
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N. Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Vicerrectorado de Medio Universitario. Antecedentes. Voluntariado UCC. Grupo Voluntario Nuestro Hogar III. PsicopadagogA-a y sus incumbencias en Argentina. Marco Legal del Voluntariado. Comunidad e IntervenciA3n Social. Aproximaciones a una IntervenciA3n PsicopedagA3gica Sociocomunitaria. DinA­mica de grupos. Tres momentos epistAcmicos. Tipos de materias grupales. MatrA-z grupal, identificatoria y transferencial. IntervenciA3n del Coordinador Grupal. Paradigma LedesmaøKolvenbach.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Voluntariado 
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Autor:Barale, Catalina,  
Aut. Analit.: Ronco, Josefina, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en el equipo de orientaciA3n escolar : una construcciA3n entre lo real y lo imaginario /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 69 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 43-46.
HISTORIA DEL INSTITUCIA"N. La importancia de recuperar la historia de una instituciA3n. EL ROL DEL PSICOPEDAGOGO EN EL EQUIPO DE ORIENTACIA"N ESCOLAR DE NIVEL PRIAMRIO: UNA CONSTRUCCIA"N ENTRE LO REAL Y LO IMAGINARIO. La psicopedagogA-a: EtimologA-a y conceptualizaciA3n. EL ROL DEL PSICOPEDAGOGO EN EL INSTITUTO DON ORIONE: ENTRE LO REAL Y LO IMAGINARIO. ORIONE.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  OrientaciA3n educacional;  Rol del psicopedagogo 
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Autor:Castro, Mariana Rafaela del Valle,  
Aut. Analit.: Moscardi, Andrea Roxana, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: La orientaciA3n vocacional y el aprender a elegir : taller de orientaciA3n vocacional en el Instituto Don Orione /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 58 h. ; 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de siglas.
Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 43-46.
HISTORIA DEL INSTITUTO DON ORIONE. ORIENTACIA"N VOCACIONAL EN LA INSTITUCIA"N EDUCATIVA LOS AVATARES DE LA ADOLESCENCIA. A¨Que es el proceso de OrientaciA3n Vocacional? Proceso de selecciA3n, elecciA3n y decisiA3n. Historia de la OrientaciA3n vocacional en Argentina. OrientaciA3n vocacional institucional. Rol del psicopedagogo e incumbencias profesionales. El adolescente en situaciA3n de elecciA3n. EL ABORDAJE DE LA ORIENTACIA"N VOCACIONAL DESDE LA PRA_CTICA. TALLER DE ORIENTACIA"N VOCACIONAL EN EL INSTITUTO DON ORIONE.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  OrientaciA3n vocacional;  Rol del psicopedagogo 
Alianza SIDALC
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Autor:Fiser, Karina Alejandra,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Propuesta de intervenciA3n en el Centro Privado de EstimulaciA3n Temprana e IntegraciA3n Escolar "Igualmente" : hacia una mirada psicopedagA3gica de la atenciA3n temprana /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 53 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 50-53.
INCUMBENCIAS PROFESIONALES DEL PSICOPEDAGOGO EN EL A_MBITO DE LA SALUD MENTAL. Los A­mbitos y los campos de intervenciA3n psicopedagA3gica. Las incumbencias profesionales del psicopedagogo. El concepto de salud. El concepto de salud mental. AtenciA3n primaria de la salud: las acciones de promociA3n y prevenciA3n de la salud. LA ATENCIA"N TEMPRANA Y SUS ALCANCES. La evoluciA3n de las prA­cticas de atenciA3n temprana. EL ROL DEL PSICOPEDAGOGO EN LA ATENCIA"N TEMPRANA. El rol del psicopedagogo en la atenciA3n temprana. Postura de abordaje terapAcutico: la psicopedagogA-a clA-nica. Conceptualizaciones sobre el proceso de aprendizaje. El diA­gnostico psicopedagA3gico desde una postura preventiva.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  AtenciA3n primaria de la salud;  Rol del psicopedagogo;  Salud mental 
Alianza SIDALC
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Autor:Lemos, Adriana Isabel,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir.
Título: La tarea psicopedagA3gica en el contexto de una unidad de prevenciA3n asistencial de salud en la ciudad de CA3rdoba /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 53 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 51-53.
UNIDAD DE PREVENCIA"N ASISTENCIAL DE SALUD (UPAS): UN LUGAR DE INTERVENCIA"N PSICOPEDAGA"GICA POSIBLE. CaractetizaciA3n de Barrio Villa UniA3n. El centro de atenciA3n primaria de la salud Villa UniA3n. CaracterizaciA3n general y funciones de UPAS. LOS CONTEXTOS DE PRECARIEDAD. Precariedad, pobreza y clase. Desigualdad social y cultural. ATENCIA"N PRIMARIA DE LA SALUD. La atenciA3n primaria de la salud. Leer la realidad, leer en contextos de precariedad. LA INTERVENCIA"N DEL PSICOPEDAGOGO EN EL A_MBITO DE SALUD. Marco legal acerca del rol del psicopedagogo en el A­mbito de salud. El psicopedagogo y las UPAS.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Pobreza;  Rol del psicopedagogo 
Alianza SIDALC
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Autor:Menardi, Florencia,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en el trabajo interdisciplinario en un centro educativo terapAcutico /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 39 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 29-30.
HISTORIA DEL CENTRO EDUCATIVO TERAPEUTICO MI LUGAR III. EL ROL DEL PSICOPEDAGOGO EN EL TRABAJO EN EQUIPO. DefiniciA3n y caracterA-sticas del psicopedagogo. Rol del psicopedagogo en el Centro Educativo TerapAcutico. Aportes del psicopedagogo enla InstituciA3n. Instumentos de intervenciA3n. TRABAJO DE CAMPO. El psicopedagogo en el Centro Educativo TerapeA§tico Mi Lugar. Actividades del Psicopedagogo en el Centro. Intervenciones de las prA­cticas pre profesionales con el psicopedagogo y tutor.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Intervencion psicopedagA3gica 
Alianza SIDALC
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Signatura:37.015.3
Autor:GonzA­lez, Liliana  
Título: Aprender : psicopedagogA-a antes y despuAcs del sA-ntoma /.
ISBN: 9789879234761
P.imprenta: CA3rdoba :. Ediciones del Boulevard,. c2001.. 130 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed. 4ta. reimp.
Notas: BibliografA-a: p. [131-134].
DEL HACER AL SER. PORQUE SE "HACE CAMINO AL ANDAR". Breve historia de ese camino. De la escuela de reeducaciA3n a la psicopedagogA-a clA-nica. EMPEZANDO POR EL DESPUA%S. El diagnA3stico psicopedagA3gico... A¨Al comienzo? El tratamiento: A¨CuA­ndo? A¨Y ANTES DEL SA_NTOMA? (Conferencias no publicadas). Nuestra prA­ctica en los tiempos que corren. Reflexiones acerca de la prevenciA3n. El trabajo con los pediatras. El trabajo con docentes del nivel inicial. El trabajo en medios de comunicaciA3n.
Descriptores_Es:PsicopedagogA-a;  Rol del psicopedagogo 
Alianza SIDALC
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Autor:Bovo, Marianela,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: IntervenciA3n psicopedagA3gica en la Escuela Especial BeatrA-z AngAclica MartA-nez Allio /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 77 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 46-49.
Escuela Especial BeatrA-z AngAclica MartA-nez Allio. La psicopedagogA-a y la educaciA3n especial. El trabajo psicopedagA3gico en la instituciA3n.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  EducaciA3n especial;  Rol del psicopedagogo 
Alianza SIDALC
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Autor:BonavA-a, JAcsica Paola MarA-a,  
Aut. Analit.: Falistocco, Malena Nahir, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Proyecto de intervenciA3n psicopedagA3gica para la estimulaciA3n cognitiva en adultos mayores /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 71 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 67-71.
EL ADULTO MAYOR. Conceptos y generalidades. Funciones cognitivas que se deterioran con el envejecimiento. EL ENVEJECIMIENTO COMO CONSTRUCCIA"N SOCIAL. Estereotipos de vejez. El adulto mayor como sujeto de derecho. PSICOPEDAGOGA_A Y EL ADULTO MAYOR. El rol del psicopedagogo en la intervenciA3n con adultos mayores. EducaciA3n permanente. PROYECTO DE ESTIMULACIA"N COGNITIVA EN ADULTOS MAYORES.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Adultos mayores;  Rol del psicopedagogo;  Envejecimiento 
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Autor:MaAñas, Mayra EstefanA-a,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Concepciones de la psicopedagogA-a clA-nica /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 43 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 33-36.
Historia de FundaciA3n Espacios. Marco Legal. Marco Conceptual de la ClA-nica. La psicopedagogA-a clA-nica. PsicopedagogA-a y NeurologA-a. Trastorno por DAcficit de AtenciA3n con Hiperactividad (TDAH). DesempeAño del profesional PsicopedagA3gico en la FunadaciA3n Espacios. ObservaciA3n en la prA­ctica pre-profesional. Abordaje de caso.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  PsicopedagogA-a clA-nica;  Rol del psicopedagogo 
Alianza SIDALC
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Autor:Biasco, MarA-a BelAcn,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: La intervenciA3n psicopedagA3gica orientada a la educaciA3n inclusiva /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 37 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 30-32.
PARTE I. FUNDACIA"N SA_NDROME DE DOWN PARA EL APOYO E INTEGRACIA"N. Importancia de recuperar la historia. CaracterizaciA3n de la organizaciA3n. UbicaciA3n. Actividades realizadas por FUSDAI. InclusiA3n laboral. CapacitaciA3n y asesoramiento. PARTE II. CATEGORA_AS CONCEPTUALES Y MARCO LEGAL. Rol del psicopedagogo en los diferentes A­mbitos de la psicopedagogA-a. Incumbencias del psicopedagogo. Camino a la inclusiA3n. Barreras para el aprendizaje y la participaciA3n. Configuraciones de apoyo. PARTE III. TRABAJO DE CAMPO. El psicopedagogo en la instituciA3n. Actividades del psicopedagogo. Momentos de trabajo. A_reas de intervenciA3n. Seguimiento realizado. Roles desempeAñados.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  SA-ndrome de Down;  InclusiA3n educativa 
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Autor:Caballero Sonzini, LucA-a,  
Aut. Analit.: CristA-n, Ingrid Vanesa, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: La psicopedagogA-a en el A­mbito de la educaciA3n en el nivel inicial /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 73 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 58-61.
PARTE I: Historia del Centro Educativo Don Orione. PARTE II: La psicopedagogA-a, la educaciA3n y el nivel inicial. PARTE III: El rol del psicopedagogo en el nivel inicial del Instituto Don Orione.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  EnseAñanza primaria 
Alianza SIDALC
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Autor:A_lvarez, Yuliana,  
Aut. Analit.: Buschini, Andrea Berenice, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en la estimulaciA3n de personas con Alzheimer en deterioro cognitivo leve /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 48 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 46-48.
EL ENVEJECIMIENTO. CaracterA-sticas del envejecimiento. El proceso de envejecimiento y la memoria. Proceso de envejecimiento y aprendizaje. Alteraciones en el estado de salud. CONSIDERACIONES TEA"RICAS SOBRE LA DEMENCIA TIPO ALZHEIMER. CaracterA-sticas de la patologA-a. Criterios diagnA3sticos. El sujeto con Alzheimer. INTERVENCIONES PSICOPEDAGA"GICAS EN LA ESTIMULACIA"N COGNITIVA. Rol del psicopedagogo en la EstimulaciA3n cognitiva. Neuroplasticidad y su importancia en la estimulaciA3n cognitiva. Posibles intervenciones.
Descriptores_Es:Alzheimer;  Envejecimiento;  Demencia;  Rol del psicopedagogo;  Tesis de grado, 
Alianza SIDALC
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Autor:Guevara, LucA-a NatalA-,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en el nivel secundario : el caso de una instituciA3n privada de la ciudad de Arroyito /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 49 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 41-43.
HISTORIA INSTITUCIONAL. La historia institucional. Historia e historizaciA3n del Instituto Dr. Dalmacio VAclez Sarfield. Identidad, misiA3n, visiA3n institucional. PSICOPEDAGOGA_A INSTITUCIONAL. EducaciA3n. PsicopedagogA-a e incumbencias profesionales del psicopedagogo. El rol del psicopedagogo en el departamento de orientaciA3n escolar. IntervenciA3n y orientaciA3n psicopedagA3gica escolar. Los estudiantes de educaciA3n secundaria: caracterA-sticas. Aprendizaje y fracaso escolar. TRABAJO DE CAMPO. Trabajo de campos. Proceso de promociA3n, prevenciA3n y orientaciA3n.
Descriptores_Es:Rol del psicopedagogo;  OrientaciA3n pedagA3gica;  Escuelas secundarias;  Tesis de grado, 
Alianza SIDALC
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Autor:Guardia, Marina Micaela,  
Aut. Analit.: MasA3, A_ngeles Agustina, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: PsicopedagogA-a en el A­rea de la salud mental del Hospital Infantil Municipal /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 47 [27] h. ; 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de siglas.
Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 45-47.
HISTORIA INSTITUCIONAL. Las instituciones. Historia del Hospital Infantil Municipal. Origen del servicio de PsicopedagogA-a en el Hospital Infantil Municipal. El Hospital Infantil Municipal en la actualidad. MARCO CONCEPTUAL. La psicopedagogA-a y su origen. Incumbencias del psicopedagogo. Equipo interdisciplinario. Concepto de salud. TRABAJO DE CAMPO. PsicopedagogA-a en el Hospital Infantil Municipal. Actividades en las prA­cticas pre-profesionales. Insuficiencia Renal CrA3nica y diA­lisis peritoneal.
Descriptores_Es:Rol del psicopedagogo;  Interdisciplinariedad;  PsicopedagogA-a;  Salud mental;  Tesis de grado, 
Alianza SIDALC
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Autor:Cornejo, RocA-o Carolina,  
Aut. Analit.: Costamagna, Anabella, GA3mez, MarA-a Victoria Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: OrientaciA3n psicopedagA3gica en instituciones educativas sistematizaciA3n del trabajo realizado en el Instituto Don Orione /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 64 h. : 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de siglas.
Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 44-46.
PRESENTACIA"N DE LA INSTITUCIA"N EDUCATIVA DON ORIONE. MARCO CONCEPTUAL. Acerca de la PsicopedagogA-a. Dimensiones del campo psicopedagA3gico. InstituciA3n. OrientaciA3n escolar. TRABAJO DE CAMPO. El psicopedagogo y las funciones del departamento de orientaciA3n escolar. Actividades realizadas en la prA­ctica pre-profesional.
Descriptores_Es:Rol del psicopedagogo;  OrientaciA3n pedagA3gica;  Tesis de grado, 
Alianza SIDALC
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Autor:Peralta Moreno, Triana Elisa,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en la educaciA3n especial un ejercicio de superaciA3n de las barreras para la inclusiA3n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 66 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 36-39.
INSTITUTO DE EDUCACIA"N ESPECIAL DON ORIONE. UbicacciA3n espacial y caracteristicas del barrio. La instituciA3n y su historia. OrganizaciA3n edilicia y equipo de trabajo. LA EDUCACIA"N ESPECIAL EN LA PROVINCIA DE CA"RDOBA. CATEGORA_AS CONCEPTUALES Y MARCO LEGAL. Marco conceptual para pensar las necesidades educativas derivadas de la discapacidad o barreras para el aprendizaje y la participaciA3n. Marco legal de la intervenciA3n psicopedagA3gica en institutos de educaciA3n especial. Funciones de la educaciA3n especial. TRABAJO DE CAMPO. Rol del psicopedagogo en el Instituto Especial Don Orione. Los test y su aplicaciA3n en la instituciA3n. Las prA­cticas preprofesionales.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  EducaciA3n especial;  Discapacidad;  Intervencion psicopedagA3gica;  Rol del psicopedagogo 
Alianza SIDALC
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Autor:Avalis, Eugenia,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Mirada psicopedagA3gica hacia trabajo interdisciplinario en la FundaciA3n CEATI /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 51 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 38-40.
PARTE I: HISTORIA INSTITUCIONAL. Historia de las Instituciones Educativas. FundaciA3n de la InstituciA3n CEATI. Historia de la InstituciA3n CEATI. PARTE II: CONCEPTUALIZACIA"N DE LA PSICOPEDAGOGA_A. Marco conceptual. Nacimiento de la psicopedagogA-a y aportes. PsicopedagogA-a clA-nica. El rol del psicopedagogo. El campo de lo grupal. Aspectos legales. PARTE III: FUNCIA"N DEL PSICOPEDAGOGO. El rol del psicopedagogo en la FundaciA3n CEATI. PoblaciA3n a la que atiende. Trabajo interdisciplinario en la FundaciA3n CEATI.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  PsicopedagogA-a clA-nica 
Alianza SIDALC
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Autor:Britez, MarA-a Eugenia,  
Aut. Analit.: Bravo Grifasi, Trinidad, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Aprendizaje en niAños con SA-ndrome de Down desde la psicopedagogA-a clA-nica /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 59 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 34-36.
Rol del psicopedagogo y la psicopedagogA-a clA-nica. Marco legal. Concepto de discapacidad. El SA-ndrome de Down. Trastorno cromosA3mico. Fenotipo. Consecuencias y problemas asociados. InclusiA3n escolar. MActodos de enseAñanza en lecto-escritura. MActodo selec. El rol del psicopedagogo en Cate. Psi.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  SA-ndrome de Down;  Rol del psicopedagogo;  PsicopedagogA-a clA-nica;  InclusiA3n educativa 
Alianza SIDALC
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Autor:Fruto, Melisa Yesica,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: PsicopedagogA-a y orientaciA3n vocacional /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 43 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 33-35.
PARTE I: HISTORIA DEL CENTRO DE ATENCIA"N INTEGRAL DE LA FACULTAD DE EDUCACIA"N Y LA ORIENTACIA"N VOCACIONAL. Historia del CAIFE. Inicio del proyecto: CA­mara Gesell y prA­cticas profesionales. Historia de la orientaciA3n vocacional. PARTE II: MARCO TEA"RICO. La orientaciA3n vocacional. El psicopedagogo y su rol como orientador. El adolescente y su lugar en la orientaciA3n vocacional. PARTE III: TRABAJO DE CAMPO. El psicopedagogo en la instituciA3n. Momento de exploraciA3n personal. Momento de exploraciA3n exterior.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  OrientaciA3n vocacional 
Alianza SIDALC
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Autor:Labasto, Florencia Soledad,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Abordaje psicopedagA3gico desde la perspectiva neuropsicolA3gica en el trastorno de aprendizaje no verbal o procedimental /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 106 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 72-75.
PARTE I. HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N. La importancia de recuperar la historia institucional. Instituto de NeurologA-a InfantoøJuvenil (C.E.T.E.S). PARTE II: MARCO TEA"RICO. Rol del psicopedagA3go clA-nico en el Instituto de NeurologA-a InfantoøJuvenil (C.E.T.E.S). Marco legal. Aportes de las neurociencias en la intervenciA3n psicopedagA3gica. Trastorno del aprendizaje no verbal. ConceptualizaciA3n. Tipos de TANV. Manifestaciones clA-nicas. Aspectos neuropsicolA3gicos. Entidades que se ajustan a las descripciones del sA-ndrome de TANV. DiagnA3stico. EvaluaciA3n. Tratamiento: como tratar a los niAños con trastorno de aprendizaje no verbal. PARTE III: TRABAJO DE CAMPO.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Rol del psicopedagogo;  Psicopedagogo clA-nico;  Trastorno del aprendizaje no verbal (TANV);  NeuropsicologA-a 
Alianza SIDALC
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Autor:Curutchet, Iris Valeria  
Aut. Analit.: Rajoy, Mercedes Idalina, Pisano, MarA-a Magdalena, dir., MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en el A­mbito de la escuela hospitalaria : una experiencia en el hospital pediA­trico del NiAño JesA§s /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 77 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 48-51.
LA PSICOPEDAGOGA_A. La psicopedagogA-a: historia y definiciA3n. Los campos de acciA3n de la PsicopedagogA-a. La psicopedagogA-a y los marcos legales. ESCUELA HOSPITALARIA. Historia de la escuela hospitalaria en Europa. Recorrido de la Escuela Hospitalaria en Argentina. Antecedentes normativos sobre la EducaciA3n Hospitalaria y Domiciliaria. Abordaje educativo en niAños/as dentro del contexto hospitalario. Estrategias educativas y recursos didA­cticos. El proceso evaluativo del alumno. El rol del psicopedagogo dentro de la Escuela Hospitalaria. LA INSTITUCIA"N: HOSPITAL PEDIA_TRICO DEL NIA`O JESAsS. CaracterizaciA3n general. CaracterizaciA3n del Servicio de Escuela Hospitalaria. Trabajo en redes entre: educador hospitalario y niAño hospitalizado, familia, profesionales mAcdicos y escuela de procedencia. Proceso de reinserciA3n a la escuela de origen.
Descriptores_Es:PsicopedagogA-a clA-nica;  Hospital PediA­trico del NiAño JesA§s,;  Rol del psicopedagogo;  Tesis de grado 
Alianza SIDALC
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Autor:Caminos Serafini, MarA-a del Rosario  
Aut. Analit.: Ferreyra, AylAcn BelAcn Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El rol del psicopedagogo en el nivel inicial : el caso de una instituciA3n de gestiA3n privada de la Ciudad de CA3rdoba /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 90 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 65-69.
CONOCIENDO AL INSTITUTO DON ORIONE: PASADO, PRESENTE Y FUTURO. Historia: sus principales hitos. Identidad institucional. El Nivel Inicial en la instituciA3n. EDUCACIA"N, NIVEL INICIAL Y PSICOPEDAGOGA_A. EducaciA3n. Nivel inicial. La psicopedagogA-a en el Nivel Inicial. ContextualizaciA3n de la psicopedagogA-a en Nivel Inicial. Los equipos de orientaciA3n en Nivel Inicial como espacio para el trabajo interdisciplinario. Intervenciones del psicopedagogo en una instituciA3n educativa de Nivel Inicial. Estrategias de intervenciA3n. EL PSICOPEDAGOGO EN NIVEL INICIAL DEL INSTITUTO DON ORIONE. DescripciA3n del rol del psicopedagogo en el jardA-n de infantes del Instituto Don Orione. Actividades realizadas en el Instituto Don Orione.
Descriptores_Es:Rol del psicopedagogo;  Cottolengo Don Orione;  Tesis de grado 
Alianza SIDALC
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Autor:Ferreyra, Lucia Nirvana  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir.,
Corporativo: MartA-nez, MarA-a Guillermina,
Título: Perfil y competencias del psicopedagogo en la FundaciA3n CEATI : abordaje clA-nico-grupal /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 62 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: 45-47.
PsicopedagogA-a, nacimiento y aportes. ClA-nica PsicopedagA3gica. El psicopedagogo. Obligaciones y derecho del psicopedagogo. Instrumentos de intervenciA3n. El tratamiento psicopedagA3gico grupal. DefiniciA3n de los trastornos del neurodesarrollo. Los trastornos neurolA3gicos del desarrollo y el manual diagnA3stico y estadA-stico de los trastornos mentales DSM V. Discapacidad intelectual. Trastorno del espectro autista (TEA) y criterios diagnA3sticos.
Descriptores_Es:Trastornos mentales;  Rol del psicopedagogo;  Trastornos del neurodesarrollo;  Autismo;  Discapacidad intelectual;  Tesis de grado 
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Autor:FerrA­, Guillermina  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Los tiempos en el aprendizaje y la importancia del rol psicopedagA3gico en las instituciones educativas /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 75 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 51-54.
EtimolA3gicamente psicopedagogA-a. Dimensiones del campo psicopedagA3gico. La instituciA3n educativa. La psicopedagogA-a en la instituciA3n educativa. El psicopedagogo en la instituciA3n educativa. AnA­lisis institucional. Marco legal que regula la intervenciA3n psicopedagA3gica en instituciones educativas. Aprendizaje. Tiempo y aprendizaje. La unidad pedagA3gica. El psicopedagogo Orionita. Funciones del Departamento de OrientaciA3n Escolar en la InstituciA3n Educativa Don Orione. Actividades realizadas en la prA­ctica Pre-profesional en la InstituciA3n Educativa Don Orione.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Rol del psicopedagogo;  Instituciones educacionales;  Cottolengo Don Orione;  Tesis de grado 
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Autor:Bas,Pilar  
Aut. Analit.: Rius Saravia, Candelaria Pisano, MarA-a Magdalena, MartA-nez, MarA-a Guillermina,
Título: OrientaciA3n vocacional A¨carrera o camino? : mActodo clA-nico operativo /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 94 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 50.
EtimologA-a de PsicopedagogA-a y sus incumbencias profesionales. Rol del Psicopedagogo en OrientaciA3n vocacional. Campos de intervenciA3n encuadre. Ejes de la orientaciA3n vocacional. Tipos y niveles de intervenciA3n en OrientaciA3n Vocacional. OrientaciA3n vocacional grupal. Transiciones en la adolescencia. Momentos y situaciones. Tiempo en Orientacion vocacional.
Descriptores_Es:Adolescencia;  Rol del psicopedagogo;  OrientaciA3n vocacional;  Tesis de grado 
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Autor:GonzA­lez, MarA-a  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: IntervenciA3n psicopedagA3gica en el A­mbito clA-nico /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 45 h. [15] ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 42-45.
PsicopedagogA-a clA-nica. Trabajo interdisciplinario. Grupos terapAcuticos. Autismo. Rol del psicopedagogo en FundaciA3n Espacios. Motivo de consulta. Historia vital. Entrevista hora de juego. DiagnA3stico. Tratamiento. Estrategias de intervenciA3n de la PsicopedagogA-a clA-nica.
Descriptores_Es:Rol del psicopedagogo;  PsicopedagogA-a clA-nica;  Autismo;  Tesis de grado 
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Autor:Sosa, MarA-a Martina,  
Aut. Analit.: Tomatis, MarA-a Emilia Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Los primeros pasos en el aprendizaje de la lecto-escritura en niAños con SA-ndrome de Down : PsicopedagA-a clA-nica y mActodo selec /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 43 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis ( Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 33.
Incumbencias profesionales del psicopedagogo. PsicopedagogA-a ClA-nica. SA-ndrome Down. CaracterA-sticas del habla y el lenguaje. La lectoescritura y sus mActodos a lo largo de la historia. MActodo Selec. El rol del psicopedagogo/a en Cate.Psi. Actividades de las prA­cticas pre profesionales. Tratamiento FonoaudiolA3gico. Tratamiento PsicopedagA3gico.
Descriptores_Es:SA-ndrome de Down;  Rol del psicopedagogo;  Lectoescritura;  Tesis de grado 
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Autor:Moccio, Araceli,  
Aut. Analit.: Moccio, Araceli, Barrera, Fernando Gabriel, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Proceso de orientaciA3n vocacional en instituciA3n educativa /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 41 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 33-33.
Historia de la orientaciA3n vocacional. OrientaciA3n vocacional y adolescencia. La orientaciA3n vocacional como proceso. Rol del psicopedagogo/a en orientaciA3n vocacional. Intervenciones del psicopedagogo/a en orientaciA3n vocacional. Rol de los practicantes como orientadores vocacionales.
Descriptores_Es:Adolescencia;  Rol del psicopedagogo;  OrientaciA3n vocacional;  Tesis de grado 
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Autor:Alonso, Lidia LucA-a  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: AlfabetizaciA3n de adultos mayores con discapacidad intelectual /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 59 h., [36] h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 55-59.
OrA-genes de la psicopedagogA-a. Marco legal. Rol del psicopedagogo en el A­mbito socioçomunitario. Instrumentos de intervenciA3n. IntervenciA3n PsicopedagA3gica desde la teorA-a freireana. Discapacidad. A¨Retraso mental o discapacidad intelectual? ClasificaciA3n. Discapacidad y educaciA3n. Origen y significado del tAcrmino educaciA3n. Tipos de educaciA3n. EducaciA3n permanente. EducaciA3n liberadora o de concientizaciA3n. Aprendizaje de adultos o andragogA-a. Procesos de aprendizje desde un modelo constructivista. El desarrollo de la alfabetizaciA3n como proceso psicogenActico. Sistemas de representaciA3n de la escritura y la lectura. AlfabetizaciA3n e inclusiA3n social. El psicopedagogo en el Centro de dA-a Apukay. Actividades desarrolladas en las prA­cticas pre profesionales. Proyecto de alfabetizaciA3n: cuerpo de palabra.
Descriptores_Es:Adultos mayores;  Discapacidad intelectual;  Rol del psicopedagogo;  Discapacidad;  Tesis de grado 
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Autor:Campi, Mariela Soledad  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Proceso de diagnA3stico psicopedagA3gico en el Hospital PediA­trico del NiAño JesA§s /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 38 p., [20] ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a p. 38.
ConcepciA3n de salud pA§blica. PsicopedagogA-a en el A­mbito de la salud pA§blica. PsicopedagogA-a en el A­mbito de la salud pA§blica. Rol del psicopedagogo en la salud pA§blica. DiagnA3stico psicopedagA3gico. Instrumentos de intervenciA3n. Entrevista de admisiA3n y motivo de consulta. Entrevista historia Vital. TAccnicas proyectivas. TAccnicas PsicomActricas.
Descriptores_Es:TAccnicas proyectivas;  Rol del psicopedagogo;  Salud pA§blica;  Tesis de grado 
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Autor:Piacenza, Constanza Noel,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: La intervenciA3n psicopedagA3gica desde el equipo multidisciplinario : informe final desde una mirada pre profesional en la instituciA3n "CEATI" /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 62 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a h. 44-45.
HISTORIA DE LA INSTITUCIA"N CEATI. La instituciA3n: la importancia de recuperar su historia. FundaciA3n de la InstituciA3n CEATI. ReseAña histA3rica de la instituciA3n. Planta de profesionales. El rol del Psicopedagogo en el A­mbito clA-nico. CaracterA-sticas del accionar psicopedagA3gico. La Actica y el marco legal que regula la intervenciA3n psicopedagA3gica. Alcances e incumbencias profesionales. La intervenciA3n psicopedagA3gica clA-nica grupal. Intrumentos de intervenciA3n. Trastornos del neurodesarrollo. Los trastornos del neurodesarrollo y el manual de psiquiatrA-a DSM V. Discapacidad intelectual. Trastorno del espectro autista. IntervenciA3n temprana. Una nueva perspectiva mA­s humana y prA3xima.
Descriptores_Es:Autismo;  Rol del psicopedagogo;  Discapacidad intelectual;  Tesis de grado 


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