Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Buteler Tillard, MarA-a Mercedes,  
Aut. Analit.: Cardozo, Griselda Patricia del Valle, dir.
Título: Factores individuales y del contexto que promueven la resiliencia en niAños y niAñas que se encuentran en proceso de revinculaciA3n familiar : contexto jurA-dico forense /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 153 h. : 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de tablas y grA­ficos.
Tesis (Lic. en PsicologA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2017.
BibliografA-a: h. 150-153.
CONTEXTO DE PRACTICA: JURA_DICO FORENSE. CONTEXTO INSTITUCIONAL. Cambio de paradigmas: del paradigma de la situaciA3n irregular al paradigma de protecciA3n integral. Leyes nacionales y provinciales de protecciA3n integral de los derechos de NNA. SecretarA-a de niAñez, adolescencia y familia. Contexto actual. PERSPECTIVA TEA"RICA. Del enfoque de riesgo al enfoque de resiliencia. Los factores individuales que promueven resiliencia: los pilares resilientes segA§n E. Grotberg y el desarrollo de habilidades para la vida. Factores del contexto que promueven resiliencia: la importancia del entorno familiar y el rol de los profesionales.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  PsicologA-a jurA-dica;  PsicologA-a forense;  Resiliencia;  NiAños 
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Signatura:658.012.4
Autor:CastiAñeira FernA­ndez, A_ngel,  
Aut. Analit.: Lozano, Josep MarA-a.
Título: El poliedro del liderazgo : una aproximaciA3n a la problemA­tica de los valores en el liderazgo /.
ISBN: 9788494057205
P.imprenta: Barcelona :. Libros de Cabecera,. c2012.. 272 p. : 21 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: BibliografA-a: p. 271-272.
PARTE I: INTRODUCCIA"N AL LIDERAZGO: Hablar de liderazgo. Del liderazgo como expresiA3n de la pereza. La naturaleza del liderazgo y su aprendizaje. El liderazgo y sus crA-ticos. PARTE II: LA FORMACIA"N DEL LIDERAZGO: A¨GestiA3n o liderazgo?. La educaciA3n de lA-deres y gestores. Tres modelos de aprendizaje. PARTE III: ELEMENTOS DE LIDERAZGO: Liderazgo y proyecto. La cara oculta del liderazgo. VisiA3n... atenciA3n e intenciA3n. La vida interior. Liderazgo al lA-mite. Otro lA-mite, el de la visiA3n: querer la luna... y salir vivos. Liderazgo y carisma. PARTE IV: TRES A_MBITOS CLAVES DEL LIDERAZGO: El liderazgo social. El liderazgo polA-tico. El liderazgo empresarial. PARTE V: LIDERAZGO Y VALORES: Autoridad y ejemplariedad. LA-deres, referentes y voces morales. Liderazgo y grandeza. Competencia y compromiso. La naturaleza del compromiso. Liderazgo y resiliencia. El lado oscuro de la fuerza. PARTE VI: EL VALOR DE LOS LIDERAZGOS: Pensar el liderazgo pensando en valores. El buen liderazgo. La quinta dimensiA3n. Conclusiones. EPA_LOGO: LA EMERGENCIA DE NUEVAS FORMAS DE LIDERAZGO: Liderazgo para tiempos de crisis. Necesitamos co-laboratorios. "We don't need another hero".
Descriptores_Es:Liderazgo;  Valores;  DirecciA3n de empresas 
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Autor:CazaubA3n, MarA-a Lia,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: La psicopadagogA-a en equipo interdisciplinario de nefrologA-a /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 50 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 32-33.
Marco institucional. Desarrollo del proyecto. Proyecto del sistema de atenciA3n. Hospital en la actualidad. Servicio de psicopedagogA-a en el hospital. Concepto de salud. PsicopedagogA-a y marco legal. El trabajo en Equipo Interdisciplinario. Signos, sA-ntomas y sA-ndromes. Red social. Resiliencia en la enfermedad crA3nica. Actividades del psicopedagogo en el Hospital Infantil Municipal. Rol y material del psicopedagogo en consultorio externo. Rol del psicopedagogo en el Equipo Interdisciplinario de NefrologA-a. Actividades de las prA­cticas pre-profesionales.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Equipos de trabajo;  Interdisciplinariedad;  Enfermedades crA3nicas;  HospitalizaciA3n 
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Autor:Picatto, JosAc Omar,  
Aut. Analit.: Avalle, Gerardo, dir.
Título: Resiliencia y empoderamiento : reinserciA3n social de mujeres vA-ctimas de la trata de personas en Villa MarA-a /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2016.. 108 p. : 30 cm.
Notas: Tesis (Magister en GestiA3n PolA-tica). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Ciencia PolA-tica y Relaciones Internacionales, 2016.
BibliografA-a: h. 102-108.
Antecedentes. Marco teA3rico. Marco metodolA3gico. Marco institucional. Fin. PropA3sito. A_rbol de problemas. Cuadro de actividades. AsignaciA3n presupuestaria. GestiA3n y organizaciA3n. Funciones del personal. Anexos.
Descriptores_Es:Tesis de maestrA-a;  Programas sociales;  Trata de personas 
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Autor:De la Cruz, Micaela MarA-a  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Discapacidad intelectual : una mirada psicopedagA3gica desde el A­mbito de la salud /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 50 h., [57] h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: 48-50.
MARCO LEGAL. CA3digo de Actica del psicopedagogo. Incumbencias profesionales. Ley Nacional de Salud Mental. MARCO CONCEPTUAL DE LA SALUD. La psicopedagogA-a en el A­mbito de la Salud. Interdisciplina y psicopedagogA-a. PsicopedagogA-a y neuropsicopedagA-a. PsicopedagogA-a y neuropsicologA-a. DISCAPACIDAD INTELECTUAL. CodificaciA3n en CIE-10 y DSM-V. ClasificaciA3n. Etiopatogenia. Comorbilidad. AtenciA3n temprana y signos de alerta. Proceso diagnA3stico y evaluaciA3n. Discapacidad, familia y resiliencia. Certificado de Discapacidad e integraciA3n escolar.
Descriptores_Es:Resiliencia;  Discapacidad;  Tesis de grado 
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Autor:Filippa, Julia  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Salud, A­mbito de intervenciA3n psicopedagA3gica : abordaje interdisciplinario /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 38 h., [47] h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a: h. 37-38.
PsicopedagogA-a en Salud. IntervenciA3n psicopedagA3gica en salud. Equipos interdisciplinarios en salud. Equipos interdisciplinarios en salud. Enfermedad crA3nica. Resiliencia.
Descriptores_Es:PsicopedagogA-a;  Salud;  Enfermedad cronica;  Tesis de grado 
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Autor:Reviglio, Cecilia Andrea,  
Aut. Analit.: RodrA-guez, Vanesa Ana BelAcn, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: El niAño con TDAH en la clA-nica psicopedagA3gica /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 54 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a h. 44-46.
PSICOPEDAGOGA_A CLA_NICA. IntervenciA3n psicopedagA3gica clA-nica. Trastorno por deficit de atenciA3n e hiperactividad. INTERVENCIONES PSICOPEDAGA"GICAS EN NIA`OS CON TDAH. A¨QuAc es neuropsicologA-a? Intervenciones basadas en teorA-a NeuropsicolA3gica. ABORDAJE DESDE DIFERENTES TEORA_AS. Resiliencia. Abordaje terapeA§tico desde la resiliencia. IntegraciA3n sensorila y TDAH. Abordaje terapAcutico. ELTRATAMIENTO CLA_NICO DE NIA`OS CON TDAH: LAS VOCES DE LOS PROFESIONALES.
Descriptores_Es:PsicopedagogA-a clA-nica;  Trastorno por DAcficit de AtenciA3n e Hiperactividad (TDAH);  Resiliencia;  NeuropsicologA-a;  NiAños;  Tesis de grado 
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Autor:Aguirre, Gabriela Alejandra,  
Aut. Analit.: Aguirre, Mariana Judith SantillA­n, JosAc Ignacio, dir.
Título: La resiliencia en la planificaciA3n de la ciudad /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2015.. 257 p. : 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice.
Tesis (Arquitecto). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Arquitectura, 2015.
BibliografA-a: p. 257.
Resiliencia. Resiliencia en CA3rdoba. Masterplan para la ciudad. Masterplan Barrio Las Violetas. Parque comunitario Oeste. Centro cultural. Cultura Disciplinar. ConclusiA3n. Referencias.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  Arquitectura;  Centros culturales;  Parques urbanos;  Intervenciones urbanas;  Barrio Las Violetas, 
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Signatura:616.89
Autor:Covelli, JosAc Luis  
Título: La peligrosidad : su evaluaciA3n y desarrollo (hipotActico) en los grupos sociales /.
ISBN: 9789871573042
P.imprenta: Buenos Aires :. Dosyuna,. 2010.. xii, 141 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: BibliografA-a: p. 139.
Generalidades. La persona. La libertad. La personalidad. Los trastornos de la personalidad (San Juan). La conducta. Afectividad. La agresiA3n, la impulsividad y la violencia. Los actos impulsivos y compulsivos. Los factores psicosociales. La resiliencia. La peligrosidad. ComprensiA3n fenomAcnica del delito. Trastorno disocial de la personalidad. El lA3bulo frontal. La conducta y las drogas. Consideraciones y conclusiones.
Descriptores_Es:CriminologA-a;  Violencia;  Trastornos de la personalidad;  Impulsos;  Resiliencia 
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Signatura:159.922.8
Autor: Guillermo FernA­ndez D'Adam, roberto Federico RAc (compiladores).
Aut. Analit.: FernA­ndez D'Adam, Guillermo coord. RAc, Roberto Federico, coord.
Título: Resiliencia Actica y prevenciA3n : guA-a teA3rica-prA­ctica en salud mental y adicciones /.
ISBN: 98712511229789871251124
P.imprenta: Buenos Aires :. Gabas,. 2006.. 156 p. : 23 cm. Edición ; 2a. ed.
Notas: PromociA3n de la Salud
Salud y prevenciA3n en la adolescencia. Crisis econA3mica, social y polA-tica: su impacto en la adolescencia. Resiliencia y adolescencia. PrA­ctica de la prevenciA3n juvenil. El hogar øla escuela y la sociedad en la gAcnesis de los riesgos. Derechos y obligaciones de los padres. Salud y resiliencia. Los pilares de la educaciA3n son fuente de salud y cocreadores de resiliencia. Factores promotores de la resiliencia. La Actica como prevenciA3n. Ideas para pensar entre padres y adolescentes.
Descriptores_Es:Salud mental;  PsiquiatrA-a;  Adicciones;  Resiliencia 
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Signatura:37.048.3
Autor:Gorostiaga, MarA-a  
Título: CA3mo colaborar con la orientaciA3n vocacional de los jA3venes : herramientas para orientadores, profesores y padres /.
ISBN: 9789870602736
P.imprenta: Buenos Aires :. Aique EducaciA3n,. c2010.. 231 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Nueva carrera docente. El abcAc de... secundaria
BibliografA-a: p. 225-231.
Parte I: El alumno como protagonista: Los intereses. La motivaciA3n. Los diversos tipos de inteligencia. Las fortalezas y las competencias. Los rasgos de personalidad. La autovaloraciA3n. Las perspectivas de valores. Las expectativas y las barreras. Parte II: La toma de decisiA3n: El proceso de decisiA3n. La orientaciA3n y la resiliencia. Parte III: El profesor como orientador: Las competencias sobresalientes. La vinculaciA3n con el entorno comunitario.
Descriptores_Es:OrientaciA3n vocacional 
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Autor:RodrA-guez, Julieta,  
Aut. Analit.: Cardozo, Griselda Patricia del Valle, dir.
Título: Resiliencia y salud mental : una experiencia desde los talleres artA-stico-terapAcuticoçomunitarios del Hospital NeuropsiquiA­trico Provincial /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2014.. 115 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicologA-a) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2014.
BibliografA-a: h. 109-115.
Antecedentes y pilares de la resiliencia. Resiliencia en pacientes psiquiA­tricos. PsicologA-a positiva y arte-terapia: posibles respuestas a la nueva Ley de Salud Mental. Viscitudes de la experiencia: notas aclaratorias para transitar el camino de la InstituciA3n. Sobre la tAccnica, actividades y objetivos. Relaciones entre la tAccnica y el arte-terapia. El enfoque de la resiliencia en el contexto de los talleres. Pilares de la resiliencia en los talleristas.
Descriptores_Es:Salud mental;  Resiliencia;  PsicoanA­lisis;  Psicoterapia;  Arte;  PsicologA-a;  Tesis de grado 
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Signatura:155.24
Autor:Furman, Ben.  
Título: Nunca es tarde para tener una infancia feliz de la adversidad a la resiliencia /.
ISBN: 9788499214771 (e-book)
P.imprenta: Barcelona :. Ediciones Octaedro, S.L.,. 2013.. 1 online resource.
Notas: Coleccion con vivencias ;
Contiene bibliografia.
Descriptores_Es:Resiliencia (rasgo de la personalidad);  Resilience (Personality trait) 
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Signatura:159.923(061.3) 649.125
Autor: Roberto Pereira (comp.).
Aut. Analit.: Pereira, Roberto, editor.
Conferencia: Congreso Espanol de Terapia Familiar. (32e : Bilbao, Pais Basc). 2011 :
Título: Adolescentes en el siglo XXI : entre impotencia, resiliencia y poder /.
ISBN: 9788471126610 (e-book)
P.imprenta: Madrid :. Morata,. [2011]. 1 online resource.
Notas: Contiene bibliografia.
Descriptores_Es:Teenagers;  Adolescentes 
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Autor:Laguinge, Victoria,  
Aut. Analit.: RementerA-a, Horacio Antonio, dir.
Título: Duelo, su proceso y estrategias para enfrentarlo en pacientes con esclerA3sis mA§ltiple /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2014.. 122 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicologA-a) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2014.
BibliografA-a: h. 100-101.
PARTE I: ESCLERA"SIS MAsLTIPLE: DefiniciA3n de EsclerA3sis MA§ltiple (EM) y su evoluciA3n histA3rica. EtiologA-a. Herencia en EM. Prevalencia de la EM y epidemiologA-a. Manifestaciones clA-nicas. CaracterA-sticas de los sA-ntomas mA­s frecuentes y su manejo. Formas clA-nicas de evoluciA3n. Tratamiento. DenegaciA3n axonal en la EM. Trabajo y EM. EstrAcs y EM. Aspectos sociales de la EM. Posibilidad de tener hijos en personas con EM. PARTE II: ASPECTOS CENTRALES DE LAS ENFERMEDADES CRA"NICAS: La enfermedad crA3nica. Problemas derivados de las enfermedades crA3nicas. La fase aguda o crA-tica de las enfermedades crA3nicas. Problemas fA-sicos asociados a las enfermedades crA3nicas. Problemas laborales y sociales derivados de las enfermedades crA3nicas. Reacciones emocionales ante la enfermedad crA3nica. Miedo. NegaciA3n. DepresiA3n. PARTE III: DEFINICIA"N DE DUELO, TRABAJO DE ELABORACIA"N Y SUS CARACTERA_STICAS. PARTE IV: RESILIENCIA Y DISCAPACIDAD. PARTE V: ANA_LISIS Y RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS.
Descriptores_Es:Resiliencia;  Discapacidad;  Duelo;  Esclerosis mA§ltiple;  Enfermedades crA3nicas;  PsicologA-a;  Tesis de grado 
Alianza SIDALC
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Autor:Romero, Melisa Victoria,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, dir.
Título: Abordaje psicopedagA3gico en la escuela especial "BeatrA-z AngAclica MartA-nez Allio" /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2014.. 100 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2014.
BibliografA-a: h. 53-54.
PARTE I: ESCUELA ESPECIAL NO. 19 "BEATRA_Z ANGA%LICA MARTA_NEZ ALLIO" : La instituciA3n y su historia. Proyecto "Un espacio multisensorial como dispositivo de acceso al curriculum". PARTE II: Historia de la psicopedagogA-a. IntervenciA3n psicopedagA3gica. A_rea de inserciA3n: Escuela Especial y Necesidades Educativas Especiales. Funciones de la educaciA3n especial. IntegraciA3n/ inclusiA3n. Configuraciones de apoyo. Adaptaciones curriculares. Modelo de trabajo multiprofesional. Alumnado con discapacidad psicomotora y discapacidad intelectual asociada. Perfil de ingreso del alumno a la escuela especial no. 19. Discapacidad psicomotora y discapacidad intelectual. Salud, calidad de vida, resiliencia y discapacidad. PARTE III: Rol del psicopedagogo en la Escuela Especial No. 19. PrA­cticas pre-profesionales. Aspectos psicomotores trabajados: esquema corporal, imagen corporal, equilibrio, tono muscular, postura -desarrollo psicomotorøcuerpo.
Descriptores_Es:PsicopedagogA-a;  EducaciA3n especial;  Rol del psicopedagogo;  Tesis de grado 
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Autor:PAcrez Puyol, Adriana NoemA-,  
Aut. Analit.: TuliA­n, Silvia MA3nica, dir.
Título: Resiliencia y psicoanA­lisis : su relaciA3n con las transformaciones en la subjetividad, segA§n los desarrollos de RubAcn Zukerfeld y Raquel Zonis Zukerfeld /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2014.. 154 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicologA-a) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2014.
BibliografA-a: h. 150-154.
PARTE I: RESILIENCIA: Fundamentos y origen del concepto de resiliencia. RelaciA3n entre psicoanA­lisis y resiliencia. PARTE II: LA RESILIENCIA Y SU RELACIA"N CON LA SUBJETIVIDAD: Recorrido histA3rico del concepto de subjetividad en psicoanA­lisis. La resiliencia y su relaciA3n con la subjetividad. PARTE III: RELACIA"N ENTRE APARATO PSA_QUICO Y RESILIENCIA: Aparato psA-quico y resiliencia. Origen del tAcrmino tercera tA3pica. Procesos terciarios. RelaciA3n entre los conceptos aparato psA-quico, tercera tA3pica y resiliencia. PARTE IV: UN CAMINO HACIA LA RESILIENCIA. POTENCIALES SALUTOGA%NICOS: Nociones generales de los tAcrminos salud y enfermedad. ConceptualizaciA3n de potenciales inconscientes salutogAcnicos y patogAcnicos segA§n Zukerfeld y Zonis Zukerfeld. Potenciales salutogAcnicos en relaciA3n a la historia de acontecimientos traumA­ticos, modalidades adaptativas y redes vinculares del sujeto. PARTE V: SUBJETIVIDADES RESILIENTES: Transformaciones en la subjetividad de quien desarrolla conductas resilientes. ViAñetas clA-nicas: Yuko y SofA-a. RelaciA3n entre procesos terciarios, transformaciones en la subjetividad, redes vinculares y resiliencia.
Descriptores_Es:Resiliencia;  PsicoanA­lisis;  Tesis de grado 
Alianza SIDALC
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Autor:FernA­ndez, Roxana BelAcn,  
Aut. Analit.: Pascualini, AnalA-a VerA3nica, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Asesoramiento legal para padres de niAños que realizan un proceso de integraciA3n/inclusiA3n en escuela de modalidad comA§n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2013.. x, 67 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2013.
BibliografA-a: h. 59-60.
Discapacidad y familia. Diversidad en la escuela. Un camino hacia la inclusiA3n escolar. "Proyecto de asesoramiento sobre el marco legal del proceso de integraciA3n/inclusiA3n escolar a padres de niAños con discapacidad". Primer encuentro: diversidad y resiliencia. Segundo encuentro: marco legal en integraciA3n/inclusiA3n escolar.
Descriptores_Es:Padres;  InclusiA3n educativa;  Discapacidad;  Resiliencia 
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Signatura:159.922.8
Autor: por Roberto Pereira, comp.
Título: Adolescentes en el siglo XXI : entre impotencia, resiliencia y poder /.
ISBN: 9788471126559
P.imprenta: Madrid :. Morata,. c2011.. 594 p. ; 24 cm.
Notas: BibliografA-a al final de cada capA-tulo.
INTRODUCCIA"N: Adolescentes en el siglo XXI. PARTE I: LA BAsSQUEDA DEL ADULTO POR PARTE DEL ADOLESCENTE: El adolescente sin atributos. La construcciA3n de la identidad en un mundo complejo. Las respuestas del adulto al adolescente y sus consecuencias en la construcciA3n de la identidad de Acste. El adolescente en "3D": convivencia, conflicto y competencias. El adolescente ante las dificultades. CirculaciA3n intergeneracional de valores. A¨QuiAcn socializa a quiAcn? PARTE II: ADOLESCENCIAS COMPLICADAS: El ajuste en la adolescencia: las rutas transitorias y persistentes. A¨Kdms l mrts a l 6? Entender a los adolescentes en la terapia familiar. Las dificultades de ser adolescente hoy. Un panA3ptico en la familia. La amenaza fantasma: luces y sombras en la adopciA3n. Instituciones protectoras para adolescentes responsables. A¨Una contradicciA3n Actica? PARTE III: ADOLESCENCIA E INTERNET: AdicciA3n a internet y las nuevas tecnologA-as. La vida a travAcs de una pantalla. Adolescentes digitales: el rol transformador de las redes sociales y las interacciones virtuales. PARTE IV: EL ADOLESCENTE INMIGRANTE: Adolescentes migrantes resilientes. Interculturalidad, migraciA3n y familia. "AcompaAñando" a menores extranjeros no acompaAñados. PARTE V: ADOLESCENCIAS EMBARULLADAS: Ajuste de cuentas familiares en la adolescencia maltratada: la importancia del "libro de cuentas racional". Entre el grito y el silencio: el adolescente en la consulta. Del abandono a la adopciA3n: itinerario de vivencias, secuelas y retos de los adolescentes adoptados, vA-ctimas de experiencias tempranas de abandono y de sus familias. Adolescentes homo y trans, el mA­s difA-cil todavA-a. PARTE VI: ADOLESCENCIA Y VIOLENCIA. PARTE VII: LA INTERVENCIA"N TERAPA%UTICA CON LOS ADOLESCENTES Y SUS FAMILIAS.
Descriptores_Es:Adolescencia;  Adolescentes;  PsicologA-a;  Familia 
Alianza SIDALC
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Signatura:37.015.3MA¬ller
Autor:MA¬ller, Marina  
Título: FormaciA3n docente y psicopedagA3gica : estrategias y propuestas para la intervenciA3n educativa /.
ISBN: 9789505078325
P.imprenta: Buenos Aires :. Bonun,. c2010.. 240 p. ; 22 cm. Edición ; 4a. ed.
Notas: BibliografA-a: p. 229-238.
Continuar un debate imprescindible. Nuevos escenarios educativos. Analizar las organizaciones educativas. Las organizaciones/instituciones educativas. Los agentes educativos. Roles docentes y de otros profesionales que intervienen en el sistema. Algunas pautas para el anA­lisis institucional. El conflicto. La resiliencia. Convivir en la diversidad: un desafA-o educativo en tiempos turbulentos. Adolescencias, familias y escuelas. La educaciA3n de los adolescentes en los nuevos contextos socioculturales. Los aprendizajes y su problemA­tica desde la mirada y la escucha psicopedagA3gica. Estrategias y propuestas para la intervenciA3n organizacional/institucional. Actividades para el/la lector/a. CasuA-stica de intervenciones de orientaciA3n educativa.
Descriptores_Es:FormaciA3n docente;  AnA­lisis institucional;  Instituciones educacionales;  Resiliencia 
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Signatura:159.922.7/.8
Autor: Elbio NAcstor SuA­rez Ojeda... [compiladores].
Aut. Analit.: SuarAcz Ojeda, Elbio NAcstor, comp. Barna, Roberto, comp. Kotliarenco, MarA-a AngAclica, comp. Munist, Mabel M. comp.
Título: Resiliencia : proyectos e investigaciones /.
ISBN: 9789871326372
P.imprenta: Buenos Aires :. UNLa,. 2009.. 312 p. ; 22 cm.
Notas: Salud comunitaria : serie resiliencia.
Descriptores_Es:Resiliencia;  Violencia;  Adolescentes;  Discapacidad 
Alianza SIDALC
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Signatura:159.913:614
Autor:RAc, Roberto Federico  
Aut. Analit.: Bautista, Mateo.
Título: Nuestra salud mental : psicoeducaciA3n, prevenciA3n y tratamiento /.
ISBN: 9508616121
P.imprenta: Buenos Aires :. San Pablo,. 2004.. 299 p. ; 21 cm.
Notas: A¨QuAc es la salud? La personalidad sana. Las emociones. La inteligencia emocional. El yo y mis circunstancias. Areas vinculares. NeuroanatomA-a de las emociones. Sistema nervioso autA3nomo. Neurotransmisores. La vulneravilidad. PrevenciA3. Cambio y crisis. Resiliencia. PsicoeducaciA3n en salud mental. Factores de riesgos en salud mental. EstrAcs. MIedo normal y miedo patolA3gico. Ansiedad. La ansiedad social (fobia social). Angustia. Fobias. Agorafobia. PA­nico. Trastornos obsesivo compulsivo (T.O.C.) Trastornos del estado de A­nimo. SA-ndrome premenstrual y distrAcs en la menospausia. Un diagnA3stico adecuado. Nociones de tratamiento psicofarmacolA3gico. Tratamiento integral. La fe cristiana fuente de salud y prevenciA3n. AdemA­s, quisiera saber.Receta de salud. Red Sanar. Red Sanar. Ejes temA­ticos.
Descriptores_Es:Salud;  Salud mental 
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Autor:NA§Añez, Blanca AA-da  
Título: Familia y discapacidad : de la vida cotidiana a la teorA-a /.
ISBN: 9789508922779
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Lugar,. c2007. 295 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Incluye bibliografA-a.
La familia. El ciclo vital de la familia con un hijo discapacitado. El momento del diagnA3stico. El vA-nculo temprano madre-padre-hijo con discapacidad. La familia y la elecciA3n de la modalidad educativa para el hijo. La familia y el hijo adolescente con discapacidad. La familia y la adultez del hijo. Los vA-nculos familiares y sus conflictos. Un cambio de mirada: de la patologA-a a las fortalezas familiares. El vA-nculo fraterno cuando uno de los hermanos tiene discapacidad. Los profesionales intervinientes, el niAño y su familia. Alternativas vinculares.
Descriptores_Es:Desarrollo del niAño;  FAMILIA;  NiAños;  Resiliencia 
Alianza SIDALC
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Signatura:159.922.7
Autor: Alejandra Marcela DA-az, Liliana InAcs Bin compiladoras.
Aut. Analit.: Bin, Liliana InAcs, comp. DA-az, Alejandra Marcela, comp.
Título: AtenciA3n ømemoria øresiliencia : aportes a la clA-nica psicopedagA3gica /.
ISBN: 9789508922762
P.imprenta: Buenos Aires :. Lugar,. c2007.. 195 p. ; 22 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
AtenciA3n: individuoçultura. La memoria y su diversidad de registros. Resiliencia. El cuerpo en los procesos clA-nicos. Pensar en red.
Descriptores_Es:Desarrollo del niAño;  Resiliencia 
Alianza SIDALC
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Autor: Boris Cyrulnik ... [et al.].
Aut. Analit.: Balegno, Lorenzo BoA®t, Sylvie Born, Michel Colmenares, MarA-a Eugenia Cyrulnik, Boris, Delforge, Brigitte Deroitte, BAcatrice Ehrensaft, Esther Gils, Jan van GuAcnard, Tim Manciaux, Michel Mauroy, Marie-Christine Moutassem-Mimouni, Badra Poilpot, Marie-Paaule Tomkiewicz, Stanislaw Tousignant, Michel Vaillant, Maryse Vanistendael, Stefan Vergely, Bertrand.
Título: El realismo de la esperanza : testimonios de experiencias profesionales en torno a la resiliencia /.
ISBN: 8497840003
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Gedisa,. 2004. 253 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: PsicologA-a
BibliografA-a: p. 245-253.
Comprender la resiliencia. Los testimonios. Construir la resiliencia. Sostener la resiliencia de los niAños. Anexos.
Descriptores_Es:PsicologA-a infantil;  Resiliencia 
Alianza SIDALC
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Autor:Cyrulnik, Boris,  
Título: Los patitos feos : la resiliencia: una infancia infeliz no determina la vida /.
ISBN: 9788474329261
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Gedisa,. 2006. 238 p. ; 22 cm.
Notas: PsicologA-a
Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 217-221.
La oruga. La mariposa.
Descriptores_Es:PsicologA-a infantil;  Resiliencia 
Alianza SIDALC
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Autor: Ana MarA-a Abot ... [et al.].
Aut. Analit.: Abot, Ana MarA-a De LeA3n, Gladys FerA-a, Alejandro Garrido, VerA3nica Paluci, LucA-a.
Título: La felicidad del alumno comprendido : experiencias, aprendizajes y herramientas para el desarrollo de las diferentes capacidades /.
ISBN: 9974799406
Idioma: SPA
P.imprenta: Montevideo :. Ciudad Nueva,. c2006. 325 p. ; 22 cm. +. Edición ; 1a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 321-325.
Parte 1. Resiliencia. A"CA3mo fomentar el pensamiento crA-tico con el diA­logo? Aprender a aprender. Una herramienta creativa para aprender a aprender: mapas conceptuales. Una experiencia mA­s directa: el juego para aprender. Parte 2. El aprendizaje, un instrumento para la creaciA3n de personas autA3nomas. Cada dificultad, una posibilidad de aprendizaje: dificultad de aprendizaje. Inteligencia. Un instrumento de la inteligencia: capacidad atencional. Capacidad atencional y los trastornos de conducta su superaciA3n a travAcs del diA­logo. IntegraciA3n y afectividad. Un instrumento de la inteligencia indispensable para la transferencia de conocimientos: memoria. La importancia de los movimientos como facilitadores de la inteligencia: praxias. La percepciA3n facilita la inteligencia y el aprendizaje: gnosias y disgnosias. El lenguaje nos permite comunicarnos, comprender, escuchar, imaginar el mundo que nos rodea. Instrumento que desarrolla el pensamiento crA-tico y facilita la participaciA3n del individuo
Descriptores_Es:Aprendizaje;  EducaciA3n especial;  Resiliencia 
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Signatura:159.922.7
Autor: Luzia Torres Gerosa ... [et al.].
Aut. Analit.: Infante, Francisca Lascano, RamA3n Eduardo Matos, Edna Rios Barrientos, Grimaldo Santa Cruz Flores, Estela Torres Gerosa, Luzia Vasconcelos de Luna, Sergio.
Título: Resiliencia en programas de desarrollo infantil temprano /.
ISBN: 9061950651
P.imprenta: La Haya :. Bernard van Leer Foundation,. 2002.. 129 p. : 24 cm.
Notas: Desarrollo infantil temprano: prA­cticas y reflexiones
BibliografA-a: p. 127-129.
Parte 1. IntroducciA3n: La resiliencia en programas de desarrollo infantil. Parte 2. Estudio de revisiA3n sobre resiliencia en cuatro programas de latinoamerica: AnA­lisis de cuatro programas de AmAcrica Latina que trabajan con un marco conceptual de la resiliencia. Resiliencia en LatinoamAcrica: un proceso para el aprendizaje. Parte 3. La perspectiva de las organizaciones: PrevenciA3n de los efectos negativos del maltrato infantil: Una experiencia de intervenciA3n en el ande peruano con enfoque de resiliencia. Programa Yachay: resiliencia en el noroeste argentino. Resiliencia infantil andina en contextos de violencia polA-tica y pobreza extrema. Posibilidad prA­ctica para el uso de la resiliencia en comunidades negras de MaranhA›o, Brasil.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Desarrollo mental;  Necesidades del niAño;  Primera infancia;  PsicologA-a infantil 
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Signatura:37.013
Título: Revista Panamericana de PedagogA-a : Saberes y Quehaceres del Pedagogo.
ISSN: 1665-0557
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. Universidad Panamericana,. 2001-.. v. ; 22 cm.
Descriptores_Es:EnseAñanza superior;  PedagogA-a;  Resiliencia 
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Autor:RodrA-guez, VerA3nica M.  
Aut. Analit.: Real, Gabriela.
Título: Estilos de relaciones familiares y resiliencia en familias de niAños y adolescentes oncolA3gicos. InvestigaciA3n empA-rica en el Hospital Garrahan.
Serie:Revista de PsicologA-a. Vol. 3, no. 5 (2007), p. 89-111.
Descriptores_Es:NiAños hospitalizados;  Relaciones familiares;  Resiliencia 
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Autor:Villalobos Torres, Elvia Marveya  
Aut. Analit.: CastelA­n GarcA-a, Edith.
Título: Resiliencia : el arte de navegar en los torrentes.
Serie:Revista Panamericana de PedagogA-a. Saberes y QueHaceres del Pedagogo. , no. 8 (2006), p. 287-303.
Descriptores_Es:Resiliencia 
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Autor:Mercado, Luis Carlos,  
Título: Espacios democrA­ticos para pensar y para pensar-se : estrategias de prevenciA3n primaria en salud mental desde los A­mbitos educativos /.
P.imprenta: p. 27-37. ; 24 cm.
Serie:DiA­logos PedagA3gicos. V.6, no.11 (2008).
Notas: BibliografA-a: p. 36-37
Descriptores_Es:Adolescentes;  Resiliencia;  Violencia 
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Autor:Mercado, Luis Carlos,  
Título: Posmodernismo y resiliencia juvenil : subjetivaciA3n y comportamientos resilientes ante la crisis estructural en adolescentes de la ciudad de CA3rdoba en 2004-2005 /.
ISBN: 9789871203840
P.imprenta: CA3rdoba :. EDUCC,. c2007.. 235 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Thesys
BibliografA-a: p. 225-231.
Pensar de nuevo la relaciA3n del joven sujeto y la sociedad. Consideraciones teA3ricas sobre la subjetividad adolescente y el proceso resiliente. El diseAño metodolA3gico. Representaciones adolescentes ante un contexto social de adversidad sistenida. Resultados obtenidos en la exploraciA3n de campo. DiscusiA3n. Conclusiones. Anexo.
Descriptores_Es:Adolescentes;  Crisis social;  PsicologA-a;  Resiliencia;  Siglo XXI 
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Autor: compiladora Margarita BarrA3n.
Aut. Analit.: BarrA3n, Margarita, comp.
Título: Inequidad socioçultural : riesgo y resiliencia /.
ISBN: 9875910163
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad Nacional de CA3rdoba :. 2005.. 217 p. : 25 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Adolescencia, educaciA3n y salud
Incluye bibliografA-a.
PARTE 1: Encuadre teA3rico. PARTE 2: Ciudad de CA3rdoba. PARTE 3: El interior de la Provincia de CA3rdoba. PARTE 4: Aspectos metodolA3gicos.
Descriptores_Es:Adolescentes;  CORDOBA;  Resiliencia;  SOCIOLOGIA 
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Autor:Donini, Antonio O.  
Título: Resiliencia y salud social.
Serie:Cias. Vol. 54, no. 540 (2005 mar.), p. 49-57.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  EDUCACION;  Familia;  Problemas sociales;  Sociedad 


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