Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Powell, Stuart  
Título: Volver a estudiar : una guA-a imprescindible para profesionales que quieran mejorar su capacitaciA3n /.
ISBN: 8474327776
P.imprenta: Barcelona :. Gedisa,. 2003. 190 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Serie prA­ctica
Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 179-181.
IntroducciA3n. Pensar y aprender. Trabajar y comunicarse con los demA­s. Leer y escuchar de forma eficaz. PlanificaciA3n de los trabajos escritos. Escribir de forma eficaz. Tesis, tesinas y estudios finales. ConclusiA3n.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  ElaboraciA3n de tesis;  REDACCION;  TAccnicas de estudio 
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Autor:Paredes, Elia Acacia  
Título: Prontuario de lectura, lingA¬A-stica, redacciA3n, comunicaciA3n oral y nociones de literatura /.
ISBN: 9681854527
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. Limusa,. c1998. 424 p. : 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 421-424.
Uso del prontuario. Lectura. LingA¬A-stica. RedacciA3n. ComunicaciA3n oral. Nociones de literatura. ApAcndice.
Descriptores_Es:Escritura;  LECTURA;  Oratoria;  REDACCION 
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Autor:Assis, Mirta Estela, comp.  
Aut. Analit.: FernA­ndez de Grimaldi, Hebe, comp.
Título: AntologA-a de cuentos y relatos /.
Idioma: SPA
P.imprenta: 1979. 92 p. : 20 cm.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  AnA­lisis literario;  AntologA-as;  ARGENTINA;  BIOGRAFIAS;  CUENTOS;  EDUCACION;  LITERATURA;  NOVELAS;  REDACCION 
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Autor:Defior Citoler, Sylvia  
Título: Las dificultades de aprendizaje : un enfoque cognitivo : lectura, escritura, matemA­ticas /.
ISBN: 8487767591
Idioma: SPA
P.imprenta: MA­laga :. Ediciones Aljibe,. c1996.. 236 p. : 24 cm.
Notas: ColecciA3n educaciA3n para la diversidad
BibliografA-a: p. 215-236.La Biblioteca posee: 2 ej.
IntroducciA3n. DefiniciA3n y clasificaciA3n de las dificultades de aprendizaje. El lenguaje escrito. Aspectos generales. Dificultades de aprendizaje de la decodificaciA3n lectora. Dislexia. Las dificultades de compresiA3n lectora. Dificultades de escritura. DisgrafA-a. Dificultades de aprendizaje de las matemA­ticas. Discalculia.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Dificultad en la lectura;  Dificultades en el aprendizaje;  Discalculia;  DISGRAFIA;  Dislexia;  EnseAñanza de la escritura;  EnseAñanza de la lectura;  EnseAñanza de las matemA­ticas;  Escritura;  LECTURA CORRECTIVA;  MATEMATICAS;  REDACCION 
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Signatura:808.1
Autor:Cassany, Daniel,  
Título: Construir la escritura /.
ISBN: 8449307708
P.imprenta: Barcelona :. PaidA3s IbAcrica,. c1999.. 407 p. : 22 cm.
Notas: Papeles de pedagogA-a
BibliografA-a: p. 393-407.La Biblioteca posee: 4 ej.
A"QuAc es escribir?. A"CA3mo se escribe en el centro escolar?. A"CA3mo enseAñar?. A"CA3mo evaluar?. Actividades.
Descriptores_Es:EnseAñanza de la escritura;  Proceso de escritura;  REDACCION 
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Signatura:001.8(035)
Autor:Galindo, Carmen  
Aut. Analit.: Galindo, Magdalena Torres-Michua, Armando.
Título: Manual de redacciA3n e investigaciA3n : guA-a para el estudiante y el profesionista /.
ISBN: 9700507971
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. Grijalbo,. c1997.. 365 p. ; 22 cm.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas.
INTRODUCCION. PARTE 1. REDACCION: Los ejes de la escritura. El taller del redactor. Figuras retA3ricas de uso comA§n en la investigaciA3n y el periodismo. Periodismo. PARTE 2. VIDA ACADEMICA: GAcneros acadAcmicos. GAcneros acadAcmicos verbales. PARTE 3. INVESTIGACION: BibliografA-a, hemerografA-a y otras fuentes. Notas a pie de pA­gina. Fichas de trabajo. Cita textual. Abreviaturas, tAcrminos, signos y frases de uso comA§n en la investigaciA3n. PresentaciA3n de originales para su publicaciA3n. ApAcndice: Un poco de gramA­tica. Errores gramaticales de redacciA3n. Uso de algunas preposiciones. Tiempos verbales. Normas de puntuaciA3n.
Descriptores_Es:Escritura;  MetodologA-a de la investigaciA3n 
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Autor:Dobrin, Sidney I.  
Título: Constructing knowledges : the politics of theory-building and pedagogy in composition /.
ISBN: 0791433439
Idioma: ENG
P.imprenta: New York :. State University of New York,. c1997. xi, 181 p. ; 23 cm.
Notas: Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 167-175.
Composition and the politics of theory building. Postmodernist thought and the teaching of writing. Postprocess theory and the pedagogical imperative. Feminist theory and its interaction with. Ideology, literacy and radical pedagogy in composition studies. Continuing the theory debates.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  Aprendizaje;  Discurso;  EnseAñanza de la escritura;  EPISTEMOLOGIA;  Escritura;  LECTURA;  LENGUAJE;  Organizaciones femeninas;  PedagogA-a;  Postmodernismo;  PrA­ctica docente;  PRAXIS EDUCATIVA;  REDACCION;  RetA3rica;  TeorA-as de la educaciA3n 
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Autor:Kaufman, Ana MarA-a  
Aut. Analit.: RodrA-guez, MarA-a Elena.
Título: La escuela y los textos /.
ISBN: 9504602010
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ediciones Santillana,. c1993. 207 p. : 20 cm.
Notas: Aula XXI
Incluye BibliografA-a: p. 203-207.
IntroducciA3n. Hacia una tipologA-a de los textos. CaracterizaciA3n lingA¬A-stica de los textos. Los textos escolares: un capA-tulo aparte. PlanificaciA3n de proyectos didA­cticos que tomen en consideraciA3n las caracterA-sticas de los textos. Glosario: ComunicaciA3n. LingA¬A-stica del texto. GramA­tica oracional.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  Aprendizaje;  CompresiA3n;  ComunicaciA3n;  DidA­ctica;  EDUCACION;  EnseAñanza de la escritura;  EnseAñanza de la lectura;  Escritura;  EvaluaciA3n;  LECTURA;  LENGUAJE;  PlanificaciA3n;  REDACCION;  Texto 
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Autor:Rustin, G.  
Aut. Analit.: Leif, J.
Título: DidA­ctica de la moral y del lenguaje /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1961. 229 p. ; 19 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n cA-vica;  EducaciA3n moral;  EnseAñanza de la lectura;  EnseAñanza de la lengua materna;  GramA­tica;  LENGUAJE;  OrtografA-a;  REDACCION 
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Autor:Camilli, Ernesto  
Título: Mi primer cuaderno de redacciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Huemul,. c1968. 94 p. : 23 cm.
Notas: La Biblioteca posee: 2 ej.
Descriptores_Es:EDUCACION;  REDACCION 
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Autor:Francis, Norbert  
Aut. Analit.: Hamel, Rainer Enrique.
Título: La redacciA3n en dos lenguas : escritura y narrativa en tres escuelas bilingA¬es del Valle del Mezquital.
Serie:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. Vol. 22, no. 4 (1992), p. 11-35.
Descriptores_Es:BilingA¬ismo;  EducaciA3n bilingA¬e;  EducaciA3n indA-gena;  MEXICO;  REDACCION 
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Signatura:001.81
Autor:Kollar, Marta Ethel  
Título: El problema del lenguaje en la investigaciA3n cientA-fica /.
ISBN: 9507862662
P.imprenta: Buenos Aires :. Biblos,. 2004. 63 p. ; 22 cm. Edición ; 2a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 63
Importancia de la semiA3tica para el conocimiento cientA-fico. Los signos. El proceso de comunicaciA3n y el proceso de significaciA3n. Niveles del lenguaje. Funciones del lenguaje. La definiciA3n. EjercitaciA3n.
Descriptores_Es:InvestigaciA3n cientA-fica;  REDACCION;  SemiA3tica 
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Signatura:001.8
Autor:Boeglin Naumovic, Martha  
Título: Leer y redactar en la universidad : del caos de las ideas al texto estructurado /.
ISBN: 9789582009380
P.imprenta: Sevilla ;. Magisterio :. 2008. 217 p.; 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: BibliografA-a: p. 215-217.
PARTE 1. ORGANIZARSE. Crear un ambiente de estudio. Manejar el tiempo. Estudio y emociones. Aprender -øPARTE 2. INFORMARSE. Recopilar informaciA3n. Realizar una bA§squeda en internet. Estrategias de lectura. Ser un lector activo. Archivar la informaciA3n -øPARTE 3. ESCRIBIR. La fase de preparaciA3n. La fase prerredaccional. La fase de construcciA3n. La fase de ajuste. La fase de pulido. ConclusiA3n.
Descriptores_Es:Escritura;  InvestigaciA3n;  REDACCION;  TAccnicas de estudio 
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Autor:IbA­Añez, Elena  
Aut. Analit.: TAGLIABUE, ROSANA ZANGARO, MARCELA.
Título: Investigar para saber, saber para escribir /.
ISBN: 9789509445406
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Temas Grupo Editor :. 2007. 196 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 195-196.
Descriptores_Es:ArgumentaciA3n;  EDUCACION;  Escritura;  INFORMACION CIENTIFICA;  InvestigaciA3n;  REDACCION;  RedacciA3n tAccnica;  TEXTOS 
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Corporativo: Instituto Nacional de TecnologA-a Agropecuaria (INTA)
Autor: INTA.
Título: Publicaciones de la EstaciA3n Experimental Agropecuaria Marcos JuA­rez : categorA-as y guA-a para la redacciA3n de trabajos /.
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. INTA,. [2007]. 17 p. ; 29 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 17.
Descriptores_Es:Manuales de estilo;  REDACCION 
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Autor:Taylor, Steven J.,  
Aut. Analit.: BOGDAN, ROBERT.
Título: IntroducciA3n a los mActodos cualitativos de investigaciA3n : la bA§squeda de significados /.
ISBN: 8475098169
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. PaidA3s,. 1987. 343 p. ; 22 cm.
Notas: PaidA3s bA­sica
BibliografA-a: p. 301-343.
IntroducciA3n. Ir hacia la gente. PARTE 1. ENTRE LA GENTE. COMO REALIZAR INVESTIGACION CUALITATIVA: La observaciA3n participante. PreparaciA3n del trabajo de campo. La observaciA3n participante en el campo. La entrevista en profundidad. Descubriendo mActodos. El trabajo con los datos. AnA­lisis de los datos en la investigaciA3n cualitativa. PARTE 2. LA REDACCION DE LOS INFORMES: La presentaciA3n de los hallazgos. El que es juzgado, no los jueces. Una visiA3n desde adentro del retardo mental. Sea honesto pero no cruel. La comunicaciA3n entre los progenitores y el personal en una unidad neonatal. Que coman programas. Las perspectivas del personal y los programas en las salas de las escuelas estaduales. PolA-tica nacional y significado situado. El caso del head start y los discapacitados. Defendiendo ilusiones. La lucha de la instituciA3n por la supervivencia. Comentario final.
Descriptores_Es:CIENCIAS SOCIALES;  InvestigaciA3n cientA-fica;  MActodos cualitativos;  InvestigaciA3n social;  MetodologA-a de la investigaciA3n;  MActodos de investigaciA3n;  Salud mental 
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Autor: Alberto Barahona Novoa ... [et al.].
Aut. Analit.: BARAHONA NOVOA, ALBERTO QUESADA VARGAS, MARIA RIVERA CHACON, MARTA SOLANO SOLANO, MARIA ROSA.
Título: El estilo de la ley /.
ISBN: 997791639X
Idioma: SPA
P.imprenta: San JosAc, Costa Rica :. PRODEL (Programa para el Desarrollo Legislativo),. 1995. 129 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 127-129.
PARTE 1: Componente discursivo. PARTE 2: Componente morfosintA­ctico. PARTE 3: Componente notacional. PARTE 4: Componente lAcxico.
Descriptores_Es:Costa Rica;  DERECHO;  Escritos judiciales;  Leyes;  REDACCION 
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Autor:RezzA3nico, Ricardo C.  
Título: Comunicaciones e informes : cientA-ficos, acadAcmicos y profesionales en la sociedad del conocimiento, guA-a para su diseAño, ejecuciA3n, presentaciA3n y defensa /.
ISBN: 987115108X
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Comunicarte,. c2003. 225 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: BibliografA-a: p. [227-229].
PARTE 1: La sociedad del conocimiento y el rol de sus agentes. PARTE 2: Orientaciones generales sobre comunicaciones e informes cientA-ficos, acadAcmicos y profesionales. PARTE 3: Orientaciones sobre el planteamiento del proyecto de estudio/investigaciA3n. PARTE 4: Orientaciones sobre la obtenciA3n de informaciA3n como insumo del estudio. PARTE 5: Orientaciones para la ejecuciA3n de informes. PARTE 6: Orientaciones para la presentaciA3n y defensa pA§blica del informe. PARTE 7: Observaciones finales.
Descriptores_Es:ElaboraciA3n de informes;  Informes;  REDACCION;  Trabajos de investigaciA3n 
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Autor:Serafini, MarA-a Teresa  
Aut. Analit.: Eco, Umberto, dir.
Título: CA3mo se escribe /.
ISBN: 950127912X
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c2005.. 367 p. ; 19 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Instrumentos PaidA3s / dirigida por Umberto Eco
BibliografA-a: p. [357]-367.
PARTE 1: La preescritura. El acopio de las ideas. La generaciA3n de las ideas. La organizaciA3n de las ideas. La documentaciA3n. PARTE 2: La escritura. El pA­rrafo. De un estilo segmentado a un estilo cohesionado. Dudas lingA¬A-sticas. La puntuaciA3n. La elecciA3n de las palabras. PARTE 3: La postescritura. La revisiA3n. El redactado final. La escritura con un procesador de textos.
Descriptores_Es:EnseAñanza de la escritura;  Escritura;  GramA­tica espaAñola;  LITERATURA;  Proceso de escritura;  REDACCION 
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Autor:Serafini, MarA-a Teresa  
Aut. Analit.: Eco, Umberto, dir.
Título: CA3mo redactar un tema : didA­ctica de la escritura /.
ISBN: 9501279049
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c2005.. 256 p. ; 19 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Instrumentos PaidA3s/ dirigida por Umberto Eco
Incluye referencias bibliogrA­ficas.
PARTE 1: Desde el punto de vista del estudiante: cA3mo se desarrolla una redacciA3n. La redacciA3n, objeto misterioso. La planificaciA3n. ProducciA3n de ideas. ProducciA3n del texto. La revisiA3n. PARTE 2: Desde el punto de vista del profesor: cA3mo se encarga, corrige y evalua un redacciA3n. La evaluaciA3n. PARTE 3: DidA­ctica de la escritura. Principios pedagA3gicos. ClasificaciA3n de los escritos. ConstrucciA3n de un curriculum sobre la escritura. Escritos introductorios a la redacciA3n-ensayo.
Descriptores_Es:EnseAñanza de la escritura;  Escritura;  GramA­tica;  LITERATURA;  Proceso de escritura;  REDACCION 
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Autor:MartA-nez de Sousa, JosAc,  
Título: Diccionario de redacciA3n y estilo /.
ISBN: 8436818261
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. PirA­mide,. 2003. 491 p. ; 22 cm. Edición ; 3a. ed
Notas: Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 471-481.
Descriptores_Es:DICCIONARIOS;  ESTILOS DEL DISCURSO;  REDACCION 
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Autor:Barzun, Jacques  
Aut. Analit.: GRAFF, HENRY F.
Título: The modern researcher /.
ISBN: 015562511X
Idioma: ENG
P.imprenta: New York :. Harcourt Brace Jovanovich,. c1977. xix, 378 p. ; 23 cm. Edición ; 3rd. ed
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice.
PART 1: First principles. PART 2: Research. PART 3: Writing.
Descriptores_Es:REDACCION;  TRABAJO DE INVESTIGACION 
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Autor:Palencia Caratt, Luis Felipe  
Título: Periodismo idiomA­tico /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Barranquilla :. UniautA3noma,. 1996. 390 p. ; 18 cm. Edición ; 4a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 387-390.
Descriptores_Es:Lengua espaAñola;  LENGUAJE ESCRITO;  LingA¬istica;  Periodismo;  REDACCION 
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Autor:Orna, Elisabeth  
Aut. Analit.: STEVENS, GRAHAM.
Título: CA3mo usar la informaciA3n en trabajos de investigaciA3n /.
ISBN: 8474326974
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Gedisa,. 2001. 238 p. ; 23 cm. Edición ; 1 ed
Notas: Biblioteca de educaciA3n. Herramientas universitarias
Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice
Contenido: A"QuAc estamos haciendo cuando "investigamos"?. DiseAñar el mapa del territorio de investigaciA3n: A­reas conocidas y desconocidas. Manejar la informaciA3n como apoyo para la investigaciA3n. La actualizaciA3n de registros: documentar la investigaciA3n. Administrar el tiempo disponible. Planificar los productos informativos de la investigaciA3n: primeras decisiones. Ampliar nuestro repertorio para presentar la informaciA3n. A-El diseAño es mA­s que un cosmActico!. Transformar el conocimiento en informaciA3n escrita: diseAñar el texto. Indice temA­tico
Descriptores_Es:InformaciA3n;  REDACCION;  Trabajos de investigaciA3n 
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Autor:Blaxter, Loraine  
Aut. Analit.: HUGHES, LORAINE TIGHT, MALCOLM.
Título: CA3mo se hace una investigaciA3n /.
ISBN: 8474327261
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Gedisa,. 2000. 351 p. ; 23 cm. Edición ; 1 ed
Notas: Biblioteca de educaciA3n. Herramientas universitarias
Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice
Contenido: Reflexionar sobre la investigaciA3n. Prepararse para comenzar. Reflexionar sobre los mActodos. Leer para investigar. Organizar el proyecto. Recolectar los datos. Analizar los datos. Redactar el trabajo. Concluir la investigaciA3n. Referencias BibliogrA­ficas. Indice temA­tico.
Descriptores_Es:DiseAño de investigaciA3n;  EDUCACION;  InvestigaciA3n cientA-fica;  Muestreo;  REDACCION;  Trabajos de investigaciA3n 
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Autor:Creme, Phyllis  
Aut. Analit.: LEA, MARY R.
Título: Escribir en la universidad /.
ISBN: 8474326982
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Gedisa,. 2000. 190 p. ; 23 cm.
Notas: Biblioteca de educaciA3n. Herramientas universitarias
Incluye A-ndice
BibliografA-a: p. 185-186
Contenido: El estudiante y la redacciA3n universitaria. Reflexiones preliminares sobre los trabajos escritos. Escritos para cursos diferentes. Comenzar por el tA-tulo. La lectura como parte de la redacciA3n. Organizar y dar forma a un escrito. Formular sus conocimientos en un estilo acadAcmico. Ensamblar las partes de un trabajo. Terminar el trabajo y prepararse para el prA3ximo.
Descriptores_Es:REDACCION;  Trabajos de investigaciA3n 
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Autor:Cassany, Daniel,  
Título: Construir la escritura /.
ISBN: 8449307708
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. PaidA3s IbAcrica,. c1999. 407 p. ; 22 cm.
Notas: Papeles de pedagogA-a
BibliografA-a: p. 393-407
A"QuAc es escribir?. A"CA3mo se escribe en el centro escolar?. A"CA3mo enseAñar?. A"CA3mo evaluar?. Actividades.
Descriptores_Es:DidA­ctica;  EnseAñanza de la escritura;  Escritura;  LENGUAJE;  LITERATURA;  Proceso de escritura;  REDACCION 
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Autor:Ander-Egg, Ezequiel,  
Aut. Analit.: VALLE, PABLO.
Título: GuA-a para preparar monografA-as y otros textos expositivos /.
ISBN: 9507246517
Idioma: SPA
P.imprenta: Buanos Aires :. Lumen/Hvmanitas,. c1997. 109 p. ; 22 cm. Edición ; 3 ed
Notas: BibliografA-a: p. 107-109.
IntroducciA3n. PARTE 1. LA ELECCION DEL TEMA Y LA ELABORACION DEL PLAN PROVISIONAL: A"QuAc tema elegir?. Factores y criterios que hay que tener en cuenta en la elecciA3n del tema. DelimitaciA3n y definiciA3n del tema. DiseAño del esquema provisional o primer borrador del plan general del trabajo. PARTE 2. LA FASE DE BUSQUEDA Y RECOGIDA DE DATOS E INFORMACION: BA§squeda, localizaciA3n y recogida de informaciA3n. Algunas cuestiones referentes a la investigaciA3n bibliogrA­fica. TipologA-a de las fuentes de informaciA3n bibliogrA­fica y documental. Diversidad de los documentos y fuentes utilizables. Las fuentes de informaciA3n. Examen crA-tico de las fuentes documentales: problemas de autenticidad, validez y significaciA3n. Anexo: Las bases de datos. PARTE 3. ASPECTOS Y ETAPAS QUE COMPORTA LA REDACCION DE LA MONOGRAFIA: Normas de estructuraciA3n. Estilo de redacciA3n. RedacciA3n de la monografA-a. CorrecciA3n y redacciA3n final. Aspectos formales para presentar el trabajo escrito. ApAcndice.
Descriptores_Es:ElaboraciA3n de monografA-as;  MonografA-as 
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Autor:Forsyth, Patrick  
Título: 30 minutos para escribir un informe /.
ISBN: 8475778496
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Ediciones Granica,. c2001. 71 p. ; 18 cm.
Notas: 30 minutos
Contenido: IntroducciA3n. PARTE 1. LA OPORTUNIDAD: Los estA­ndares vigentes. El peor caso. FA­cilmente influenciable: para bien o para mal. Las expectativas de los lectores. Requisitos y premios especA-ficos. PARTE 2. LA PREPARACION Y REDACCION EN BORRADOR: La primera pregunta: A"Por quAc? La informaciA3n es un poder. Un abordaje sistemA­tico. PARTE 3. FORMA Y ESTRUCTURA: El comienzo. El medio. El fin. A"Algo mA­s?. PARTE 4. EL PODER DEL LENGUAJE: Un estilo apropiado y efectivo. Lo que esperan los lectores. Lo que disgusta a los lectores. El enfoque del escritor. El uso del lenguaje. Errores a evitar. Seguir las reglas. Estilo. PARTE 5. EL ASPECTO ADECUADO: El tamaAño de un informe. La diagramaciA3n de las pA­ginas. El uso de recursos grA­ficos. El "empaquetado" del informe. Un juicio definitorio.
Descriptores_Es:ElaboraciA3n de informes;  ElaboraciA3n de monografA-as 
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Autor:Sabino, Carlos A.  
Título: CA3mo hacer una tesis : y elaborar todo tipo de escritos /.
ISBN: 9507247572
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Lumen/Hvmanitas,. c1998.. 235 p. ; 22 cm. Edición ; 2a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 233-235.La Biblioteca posee: 2 ej.
PARTE 1. LOS TRABAJOS CIENTIFICOS: Los redacciA3n cientA-fica. Diferentes tipos de trabajos cientA-ficos. La estructura de los trabajos cientA-ficos. PresentaciA3n y aparato crA-tico. PARTE 2. EL PROCESO DE ELABORACION Y REDACCION: El proceso en perspectiva. La elecciA3n del tema. Proyectando la investigaciA3n. De la investigaciA3n a la redacciA3n. La construcciA3n del manuscrito. La revisiA3n y presentaciA3n final. La tesis como fin y como comienzo. ApAcndices: Errores que mA­s frecuentemente comenten los tesistas. Ejemplos de normativas sobre tesis y trabajos de ascenso. CA3mo hice mi tesis doctoral.
Descriptores_Es:EDUCACION;  ElaboraciA3n de tesis;  Tesis de grado 
Alianza SIDALC
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Autor:HernA­ndez-Gil, Antonio  
Aut. Analit.: Cienfuegos, Antonio.
Título: El lenguaje del derecho administrativo.
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Instituto Nacional de AdministraciA3n PA§blica,. 1986. 68 p. ; 17 cm. Edición ; 1. ed
Notas: Los cuadernos C.E.D.
Conferencia pronunciada en el Instituto Nacional de AdministraciA3n PA§blica el 14 de abril de 1986
Descriptores_Es:Derecho administrativo;  TerminologA-a jurA-dica;  TEXTOS LEGALES-REDACCION DE 
Alianza SIDALC
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Autor:Bielsa, Rafael Antonio,  
Título: Los conceptos jurA-dicos y su terminologA-a.
ISBN: 9501404196
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Depalma,. 1993.. 309 p. ; 23 cm. Edición ; 3. ed
Descriptores_Es:TerminologA-a jurA-dica;  TEXTOS LEGALES-REDACCION DE 


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