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Alianza SIDALC
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Signatura:37.014.3
Autor:Popkewitz, Thomas S.,  
Aut. Analit.: Manzano, Pablo, tr.
Título: SociologA-a polA-tica de las reformas educativas : el poder/saber en la enseAñanza, la formaciA3n del profesorado y la investigaciA3n /.
Otros títulos: A political sociology of educational reform :
ISBN: 8471123851
P.imprenta: Madrid :. Ediciones Morata,. c2000.. 295 p. ; 24 cm.
Notas: EducaciA3n crA-tica
Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 267-285.
IntroducciA3n. La sociologA-a polA-tica de la reforma educativa: poder, saber y escolarizaciA3n. La identidad social y la profesionalizaciA3n: la construcciA3n de la enseAñanza en el siglo XIX como elemento de la formaciA3n del estado. La ciencia social durante los aAños de formaciA3n de la escolarizaciA3n de masas: la polA-tica del estado y la universidad. La enseAñanza contemporA­nea y las reformas de la formaciA3n de los docentes: la reconstrucciA3n del aparato burocrA­tico del estado y la formaciA3n del discurso polA-tico. La reforma educativa como discurso de organizaciA3n y regulaciA3n sociales: las propuestas de los aAños ochenta. Las ciencias cognitivas de la educaciA3n como saber y poder. La enseAñanza, la formaciA3n del profesorado y el profesionalismo: el poder invisible. El problema del cambio y las ciencias de la educaciA3n: notas sobre las relaciones entre el saber, los intelectuales y los movimientos sociales.
Descriptores_Es:SociologA-a de la educaciA3n;  EnseAñanza;  FormaciA3n docente;  InvestigaciA3n educativa;  PolA-tica educativa;  Reforma de la educaciA3n;  Sistema educativo 
Alianza SIDALC
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Autor:Popkewitz, Thomas S.,  
Título: Algunos problemas y problemA­ticas en la producciA3n de la evaluaciA3n.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 6, no. 17 (1994 sept.), p. 168-170.
Descriptores_Es:Calidad de la educaciA3n;  Estado y educaciA3n;  EvaluaciA3n;  OrganizaciA3n escolar 


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