Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Signatura:371.385
Autor:Canoura, Cristina  
Aut. Analit.: Ruiz, Laura SuA­rez, Luisa.
Título: Homoludens : diez aAños de reflaxiA3n, juego y encuentro /.
ISBN: 9789974734814
P.imprenta: Montevideo :. Rumbo,. [2017].. 81 p. : 20 cm.
Notas: Reencuentros. En vuelo. Bandada lA§dica. A casa. Fuera de programa. Volando voy, volando vengo.
Descriptores_Es:Juegos;  Juegos educativos 
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Signatura:373.24
Autor:Lujan Divito, Susana  
Aut. Analit.: Yuni, JosAc Alberto, Subirachs, MarA-a Alicia.
Corporativo: Universidad Nacional de RA-o Cuarto.
Título: Proyecto pedagA3gico : jardA-n de infantes creado decreto nro. 1055/89 /.
Otros títulos: Proyecto pedagA3gico institucional :
P.imprenta: RA-o Cuarto, Argentina :. Universidad Nacional de RA-o Cuarto,. 1990.. [2], 14 h. ; 28 cm.
Descriptores_Es:InnovaciA3n pedagA3gica;  Juegos infantiles;  Juegos educativos;  Jardines de infancia;  Proyectos educativos 
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Autor:BenA-tez, RocA-o,  
Aut. Analit.: Lo Presti Molina, Marina Cecilia, Pisano, MarA-a Magdalena, dir Bonetti, Olga ConcepciA3n, co-dir.
Título: Importancia de los juegos musicales en el aprendizaje en la sala de 5 aAños de nivel inicial /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 87 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016.
BibliografA-a h. 83-87.
EL JUEGO: UNA HERRAMIENTA CLAVE PARA EL APRENDIZAJE. A¨QuAc es el juego? Historia del juego. CaracterA-sticas del juego. CaracterA-siticas del juego didA­ctico. Actitudes del maestro respecto al juego. La importancia del juego en el niAño. El juego en el nivel inicial. LA MAsSICA EN LA EDUCACIA"N INCIAL. La importancia de la mA§sica en la educaciA3n del niAño. Beneficios que tiene la mA§sica en el aprendizaje de diferentes contenidos. DiseAño curricular de la educaciA3n inicial de la provincia de CA3rdoba 2011-2015. EducaciA3n artA-stica el diseAño curricular de la provincia de CA3rdoba. Objetivos del lenguaje musical en la sala de cinco aAños de Nivel Inicial segA§n el diseAño curricular de la provincia de CA3rdoba. EL JUEGO DESDE LA MAsSICA Y EL CUERPO. El juego y la mA§sica. El juego y el cuerpo. JUEGOS MUSICALES. Juegos que favorecen el desarrollo cognitivo, socio afectivo y motor en el niAño.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n inicial;  MA§sica;  Aprendizaje de los niAños;  Juegos educativos 
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Signatura:37.033
Autor:Otero, Alberto  
Aut. Analit.: Bruno, Claudia.
Título: Taller de educaciA3n ambiental : 50 actividades y juegos didA­cticos /.
ISBN: 97898791914469879191447
P.imprenta: Buenos Aires :. Ediciones Novedades Educativas,. c2010.. 95 p. : 26 cm. Edición ; 1a. ed. 1a. reimp.
Notas: Recursos didA­cticos
BibliografA-a: p. 94-95.
PARTE I: EL AMBIENTE: Juego de roles. Juego de salA3n o de mesa. Salida a terreno. AnA­lisis crA-ticos y tAccnicas de discusiA3n. Proyecto integrado. Proyectos institucionales. Otras actividades. PARTE II: EDUCACIA"N AMBIENTAL. PARTE III: PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALES Y NACIONALES. PARTE IV: PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL A_MBITO LOCAL Y COTIDIANO. PARTE V: ECONOMA_A Y AMBIENTE. PARTE VI: CALIDAD DE VIDA, LEGISLACIA"N Y GESTIA"N.
Descriptores_Es:EcologA-a;  EducaciA3n ambiental;  Juegos educativos;  biologia.;  EducaciA3n 
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Autor:GA3mez, VerA3nica del Valle,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. Bonetti, Olga ConcepciA3n, co-dir.
Título: El juego educativo en la clase de inglAcs en el primer ciclo de educaciA3n primaria /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2013.. viii, 179 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2013.
BibliografA-a: h. 167-175.
EducaciA3n primaria y enseAñanza de inglAcs como lengua extranjera. Primer ciclo de educaciA3n primaria. El juego educativo en la clase de inglAcs como lengua extranjera. El juego educativo en la clase de inglAcs en el primer ciclo de educaciA3n primaria: una mirada al interior de las aulas y a sus protagonistas.
Descriptores_Es:Juegos educativos;  EducaciA3n primaria;  EnseAñanza de idiomas;  Lengua inglesa 
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Autor:Aiassa, Natalia Marisol,  
Aut. Analit.: Di Bua, Gisela Soledad, Filippa, Eliana, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Una mirada sobre el fenA3meno lA§dico : las voces docentes /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2013.. ix, 87 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicopedagogA-a) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2013.
BibliografA-a: h. 52-56.
Juego: ConceptualizaciA3n y caracterizaciones generales acerca del juego. El juego como facilitador de aprendizajes. Nivel inicial: Generalidades y contextualizaciA3n del nivel inicial. El sujeto del nivel inicial: caracterA-sticas psicoevolutivas del niAño de 4 y 5 aAños. El juego en el nivel inicial. Las representaciones sociales: Conceptualizaciones. Representaciones sociales: las voces docentes: DiseAño. AnA­lisis de las entrevistas. El juego en los niAños. Juego y aprendizaje: su utilizaciA3n como recurso. Realidad A­ulica: estrategias de utilizaciA3n.
Descriptores_Es:EducaciA3n inicial;  Juegos educativos;  Aprendizaje 
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Título: à,sà,ñà,à,œà,,à,3à,®à,ñà,"à,-à1.
Otros títulos: Children's picture cards.
ISBN: 9749328078
P.imprenta: [Bangkok] :. Book World Publishing,. [201-].. 50 tarjetas mnemotAccnicas : 16x11 cm.
Descriptores_Es:Juegos educativos;  Juegos infantiles;  Lengua tailandesa 
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Autor:O'Shea, MarA-a Elizabeth  
Título: El juego en la educaciA3n hoy : una mirada al juego en la E.G.B. 1 y 2 de CA3rdoba /.
P.imprenta: 2005.. xiv, 179 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 172-179.
DimensiA3n lA§dica del hombre. El juego en la educaciA3n. EducaciA3n en Argentina. EducaciA3n en CA3rdoba. El juego. Juego y escuela: el juego en la E.G.B. 1 y 2 de CA3rdoba.
Descriptores_Es:EDUCACION;  Juegos educativos 
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Autor:Ezcurra, Ana MarA-a  
Título: Acerca del jugar : origen, desarrollo y ramificaciones de lo lA§dico /.
P.imprenta: 2003. 243 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis
BibliografA-a: h. 237-243.
IntroducciA3n. Parte 1. TeorA-as clA­sicas acerca del juego. Parte 2. El jugar desde la perspectiva psicoanalA-tica y la epistemologA-a genActica. Parte 3. Reflexiones y conclusiones.
Descriptores_Es:EDUCACION;  Juegos;  Juegos educativos;  PsicoanA­lisis 
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Autor:Ziperovich, Pablo Carlos  
Título: RecreaciA3n : hacia el aprendizaje placentero /.
ISBN: 9872030030
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Educando Ediciones,. 2003. 142 p. : 22 cm.
Notas: ColecciA3n "Vida del aula"
BibliografA-a: p. 137-142.
PARTE 1. FUNDAMENTOS: Marco general. Marco particular. PARTE 2. RECURSOS Y ACTIVIDADES RECREATIVAS: La "actividad" integradora. Objetivos educadores, recreadores y socializantes. Espacios: El medio interno y externo. PARTE 3. EXPERIENCIAS INTEGRADORAS: Experimentando.
Descriptores_Es:ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE;  ACTIVIDADES FUERA DEL PROGRAMA;  Actividades recreativas;  EDUCACION PARA EL OCIO;  Juegos educativos;  Material didA­ctico 
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Autor: Pilar Bello EstAcvez ... [et al.].
Aut. Analit.: Bello EstAcvez, Pilar feria RodrA-guez, Aurora FerrA­n Salvado, Josep MarA-a GarcA-a HernA­ndez, Teresa GA3mez Casan, Pilar Guerrini, Michele C. LA3pez HernA­ndez, Juana MartA-n CatalA­n, Dolores MartA-n ViaAño, MarA-a del Mar Martos Collado, MarA-a Rosa Mata Barreiro, Carmen Navarro Segura, Ana Palencia del Burgo, RamA3n Ravera CarreAño, Margarita Salaberri Ramiro, Sagrario Sierra Plo, Juan Manuel Verdu Jorda, Mercedes.
Título: DidA­ctica de las segundas lenguas : estrategias y recursos bA­sicos /.
ISBN: 8429431527
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Santillana,. 1996. 371 p. : 20 cm.
Notas: Aula XXI
Incluye bibliografA-a.
ESTRATEGIAS: La expresiA3n oral: teorA-a, tendencias y actividades. La expresiA3n escrita: de la frase al texto. La comprensiA3n oral: enfoques, aspectos prA­cticos y estrategias. La comprensiA3n lectora: la lectura como actividad didA­ctica. RECURSOS BASICOS: El libro de texto: selecciA3n y explotaciA3n. Los materiales auxiliares: el "armario de recursos". Los juegos: planteamiento y clasificaciones. Las canciones como refuerzo de las cuatro destrezas. El ordenador: juegos, simulaciones, ejercicios y prA­cticas. El video: presupuestos teA3ricos y tAccnicas prA­cticas. TRATAMIENTO DE CASOS ESPECIFICOS: La evaluaciA3n como diagnA3stico y control. Interferencias entre la lengua inglesa y la castellana. Interferencias entre la lengua francesa y la castellana. La correcciA3n del error: fundamentos, criterios, tAccnicas. ORGANIZACION DEL AULA: Formas de trabajo en el aula: individualizaciA3n y socializaciA3n. El trabajo en grupos: tAccnicas y actividades. La planificaciA3n de las clases: a largo, medio y corto pla
Descriptores_Es:ComprensiA3n lectora;  DiagnA3stico educacional;  DidA­ctica;  EnseAñanza de segunda lengua;  EvaluaciA3n;  ExpresiA3n oral;  Juegos educativos;  LECTURA;  LENGUA ESPAA`OLA;  Lengua francesa;  Lengua inglesa;  Material didA­ctico;  Objetivos educacionales;  TECNICAS DIDACTICAS;  Trabajo en equipo 
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Autor:Ivern, Alberto  
Título: A quAc jugamos : el juego como estrategia de enseAñanza y aprendizaje /.
ISBN: 9505074042
P.imprenta: Buenos Aires :. Bonum,. 1994. 224 p. ; 23x21 cm. Edición ; 1. ed
Notas: Juegos y dinA­micas
Descriptores_Es:EDUCACION;  Juegos educativos 
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Autor:Serrano Madrid, Alejandra  
Título: Escuela y cultura popular : juegos educativos para zonas marginales /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. UNESCO. OREALC,. 1985. 143 p. : 30 cm.
Notas: Instrumentos prA­cticos
Descriptores_Es:Cultura popular;  EDUCACION;  ExclusiA3n social;  INVESTIGACION PARTICIPATIVA;  Juegos educativos;  Material didA­ctico;  PreparaciA3n de material didA­ctico 
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Autor:BAhm, Winfried,  
Conferencia: Curso de ActualizaciA3n AntropologA-a y EducaciA3n. 1983. CA3rdoba, AR).
Título: Antropologia y educaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades,. 1983. 61 p. ; 27 cm.
Descriptores_Es:AntropologA-a de la educaciA3n;  EDUCACION;  EducaciA3n cristiana;  HOMBRE;  Juegos educativos;  PedagogA-a 
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Autor: Erwin Glonnegger ... [et al.].
Aut. Analit.: Bauer, GA¬nther Buland, Rainer Einsiedler, Wolfgang Glonnegger, Erwin Sutton Smith, Brian Wagner, Christine Westerveld, Govert.
Título: Homo ludens : el hombre que juega /.
ISBN: 9879597303
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Instituto para la InvestigaciA3n del Juego y la PedagogA-a del Juego,. c1996. v. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Incluye bibliografA-a.La Biblioteca sA3lo posee: v.1.
v.1. IntroducciA3n. Los clA­sicos juegos de mesa (o "juegos de sociedad"). Origen, desarrollo, historia. Notas hacia una crA-tica de la teorA-a de juego psicolA3gica del siglo veinte. Jugar-alegrA-a del juego-seriedad del juego-problemas pedagA3gicos y psicolA3gicos bA­sicos del juego infantil. El juego en movimiento. Hacia los fundamentos de una investigaciA3n de juego. Definiciones-sistematizaciA3n ømetodologA-a. El juego de los niAños y jA3venes: divertido øestresado øen peligro?. Historia de la nueva dama poderosa en el juego de ajedrez y damas. AdicciA3n al juego. Resultados del Simposio -evaluaciA3n de la discusiones øobservaciones øconclusiones. "Al juego de billar lo amaba apasionadamente". W.A.Mozart, el jugador de billar y bolos.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Creatividad;  Juegos;  Juegos de azar;  Juegos educativos;  Juegos infantiles;  JUEGOS PROHIBIDOS 
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Autor:Laeng, Mauro  
Título: Esquemas de pedagogA-a /.
ISBN: 8425406536
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Herder,. 1977. 285 p. ; 21 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 283-285.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Creatividad;  EDUCACION;  GRADOS [DIVISIONES DEL CICLO ESCOLAR];  Instituciones educacionales;  Juegos educativos;  PedagogA-a;  TecnologA-a educativa;  Tiempo libre 
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Autor:PAcrez RodrA-guez, Angel Luis  
Aut. Analit.: Campo Delgado, JosAc MarA-a MartA-n Valenzuela, JosAc MarA-a Perera Cendal, Fidel Teixido GA3mez, Francisco.
Título: 1o semana cientA-fica : I.B. Sta. Eulalia /.
ISBN: 8460043533
Idioma: SPA
P.imprenta: Salamanca :. Universidad de Extremadura. Instituto de Ciencias de la EducaciA3n,. 1986. 221 p. : 22 cm.
Notas: Experiencias de laboratorio. ConstrucciA3n de material didA­ctico: maquetas. Ordenadores y audiovisuales. Trabajos didA­ctico-recreativos. Juegos didA­cticos. Otras actividades.
Descriptores_Es:Ciencia;  DidA­ctica;  EDUCACION;  EnseAñanza por computadora;  Experimentos de laboratorio;  Juegos educativos;  Material didA­ctico 
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Título: RecreaciA3n.
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba..
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus. CAJA 50/52
Descriptores_Es:Deportes;  EducaciA3n artA-stica;  EducaciA3n fA-sica;  EDUCACION Y TIEMPO LIBRE;  Juegos educativos;  NiAños;  Proceso de aprendizaje;  RecreaciA3n;  Salud;  Violencia familiar 
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Autor:Ortiz Perez, Isabel M.  
Título: El juego : procesos de desarrollo y socializaciA3n.
Serie:Revista Colombiana de EducaciA3n. , no. 26 (1993), p. 145-146.
Descriptores_Es:Juegos educativos 
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Autor:Ginestet, NAcstor H.  
Aut. Analit.: Delavaut, Enrique A. Varela, Silvia.
Título: Valor pedagA3gico de un juego tradicional.
Serie:IIE. Revista del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 9, no. 42 (1983 sept.), p. 75-83.
Descriptores_Es:Escuelas primarias;  Juegos;  Juegos educativos 
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Autor:Boz de Zuzek, Martha  
Título: El juego y su valor educativo.
Serie:IIE. Revista del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 14, no. 63 (1988 ago.), p. 67-81.
Descriptores_Es:EDUCACION;  Juegos;  Juegos educativos 


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