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Autor:Spangenberg, GermA­n  
Título: Del estrAcs y el lazo social en las patologA-as del desarrollo : deporte inclusivo /.
P.imprenta: p. 26-29 ; 40 cm.
Serie:El cisne. V.29, no. 338 (2018).
Notas: BibliografA-a: p. 29.
Descriptores_Es:Deporte;  InclusiA3n social;  EstrAcs 
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Autor:Corazza, Marcos Giancarlo,  
Aut. Analit.: GA3mez, Gabriela Noe, dir.
Título: Los talleres de oficio de un centro socio-educativo-laboral, como facilitadores de herramientas, a las trayectorias laborales de jA3venes en situaciA3n de vulnerabilidad social : contexto laboral-organizacional /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2019.. 103 h. ; 30 cm.
Notas: Incluye A-ndice de abreviaturas.
Tesis (Lic. en PsicologA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2019.
BibliografA-a: h. 94-97.
CONTEXTO GENERAL. Antecedentes del contexto organizacional-laboral. El rol psicA3logo organizacional-laboral. CONTEXTO INSTITUCIONAL. PERSPECTIVA TEA"RICA. Definiciones y sentidos del trabajo. El mercado laboral en las A§ltimas dAccadas. Vulnerabilidad social. Precariedad laboral. Trayectoria laboral. El taller. Competencias laborales. METODOLOGA_A DE TRABAJO. PoblaciA3n y muestra. Instrumentos utilizados para la realizaciA3n del trabajo. Cuestiones Acticas implicadas. ANA_LISIS DE LA EXPERIENCIA. CaracterA-sticas de los jA3venes asistentes a los talleres. Trayectorias laborales de los jA3venes de los talleres. Los talleres del centro socio educativo laboral.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Talleres;  Vulnerabilidad Social;  InclusiA3n social 
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Autor:Spangenberg, GermA­n  
Título: Una forma de abordar las problemA­ticas del lazo social : deporte inclusivo /.
P.imprenta: p. 26-29 ; 40 cm.
Serie:El cisne. V.28, no. 332 (2018).
Descriptores_Es:Deporte;  InclusiA3n social;  NiAños;  JA3venes 
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Signatura:351(82)
Autor: Cristina Ruiz del Ferrier, Jorge Tirenni (Compiladores).
Aut. Analit.: Ruiz del Ferrier, MarA-a Cristina, Tirenni, Jorge Alejandro, comp.
Título: El sistema de protecciA3n social en la Argentina y en AmAcrica Latina contemporA­nea : el rol del estado frente a la cuestiA3n social /.
ISBN: 9789509379374
P.imprenta: Buenos Aires :. FLACSO Argentina,. 2016.. 269 p. : 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Documento de Trabajo
Incluye referencias bibliogrA­ficas.
PARTE I: InclusiA3n social y PolA-ticas PA§blicas para los sectores vulnerables. PARTE II: La AsignaciA3n Universal por Hijo en la Argentina: A¨Programa social o garantA-a de derechos?. PARTE III: Las polA-ticas de inclusiA3n social en AmAcrica Latina: Interrogantes y desafA-os.
Descriptores_Es:PolA-ticas pA§blicas;  InclusiA3n social;  AsignaciA3n Universal por Hijo;  PolA-tica social;  Condiciones sociales 
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Signatura:174.4
Corporativo: Instituto Argentino de Responsabilidad Social Empresaria (IARSE)
Corporativo: Centro de ComunicaciA3n, InvestigaciA3n y DocumentaciA3n Europa-AmAcrica Latina (CIDEAL).
Título: Responsabilidad social empresaria e inclusiA3n econA3mica y social : cA3mo las empresas pueden crear alternativas de inclusiA3n econA3mica y social para los emprendimientos productivos de base social. GuA-a de primeros pasos.
ISBN: 9789872235321
P.imprenta: CA3rdoba :. IARSE :. 2008.. 66 p. : 30 cm. Edición ; VersiA3n 2.0
Notas: BibliografA-a: p. 66.
Descriptores_Es:A%tica social;  Responsabilidad social de la empresa;  InclusiA3n social 
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Autor:GA3mez, Natalia Karina,  
Aut. Analit.: Soruco, Gustavo Javier, Gragera, MarA-a InAcs, dir. Rangone, Claudia InAcs, co-dir.
Título: Hacia una escuela inclusiva : estratAcgias docentes para orientar el aprendizaje de alumnos de primaria con problemas de atenciA3n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. [86] h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. [83-86].
NOCIONES FUNDAMENTALES: ESCUELA INCLUSIVA, EDUCACIA"N, ESCUELA Y ENSEA`ANZA. Escuela inclusiva. La enseAñanza en el A­mbito escolar. La escuela, un escenario complejo. Marco legal para la educaciA3n de todos. ACTORES DEL PROCESO DE ENSEA`ANZA Y DE APRENDIZAJE. Docentes y alumnos. Implicancias y roles. Los vA-nculos entre actores del proceso. DIFICULTADES EN LA ATENCIA"N. A¨QuAc es el deficit atencional? SA-ntomas que puede detectar el docente. Importancia de un diagnA3stico diferenciado.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  InclusiA3n social;  EnseAñanza primaria;  Problemas de aprendizaje 
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Autor:Palacio, Leandro Emanuel,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. Arnoletto, Andrea Roxana, dir.
Título: La educaciA3n artA-stica como herramienta para trabajar la inclusiA3n social en las instituciones educativas /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 49 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 33-35.
El arte y la inclusiA3n social. Proyectos artA-sticos sociales. Trabajo de campo.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  InclusiA3n social;  EducaciA3n artA-stica;  Proyectos sociales 
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Signatura:373.5
Autor: AnalA-a Errodibart editora ; Gabriela Casenave... [et al.].
Aut. Analit.: Errodibart, AnalA-a, ed. Casenave, Gabriela.
Título: Trazos de escuela : un abordaje etnogrA­fico en la educaciA3n secundaria obligatoria /.
ISBN: 9788416467136
P.imprenta: Buenos Aires :. MiAño y DA­vila editores,. c2016.. 2015 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: EducaciA3n, crA-tica y debate.
BibliografA-a: al finalizar cada capA-tulo.
Supuestos con los que llegamos a la escuela. Trazos que dan forma a una escuela secundaria creada con la intenciA3n de producir inclusiA3n social. La trama social que A¨sostiene? la escolaridad: la ampliaciA3n de la obligatoriedad y los programas sociales. Los sentidos que orientan la toma de desiciones de gestiA3n educativa bajo el mandato de inclusiA3n social. Los jA3venes en la escuela secundaria de cA3mo "desnudar" la realidad educativa. A¨EnseAñar? Posibilidades y prA­cticas docentes en una configuraciA3n escolar emergente.
Descriptores_Es:EnseAñanza secundaria;  InclusiA3n social 
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Signatura:376
Autor: UNICEF.
Corporativo: UNICEF.
Conferencia: Seminario Internacional: InclusiA3n social, discapacidad y polA-ticas pA§blicas. Santiago, CL). (2004 :
Título: Seminario Internacional : InclusiA3n social, discapacidad y polA-ticas pA§blicas /.
ISBN: 9280639382
P.imprenta: Santiago de Chile :. UNICEF,. 2005.. 125 p. ; 28 cm.
Notas: InclusiA3n de personas con discapacidad. Una mirada nacional e internacional. AtenciA3n de la primera infancia. Experiencias nacionales e internacionales. InclusiA3n en la etapa escolar. TransiciA3n al mundo laboral y a la vida adulta. Experiencias nacionales e internacionales. La voz de los participantes: fortalezas, debilidades y propuestas en el campo de las polA-ticas pA§blicas y la discapacidad.
Descriptores_Es:Personas con discapacidad;  InclusiA3n social;  EducaciA3n especial;  PolA-ticas pA§blicas 
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Signatura:658.11
Corporativo: Instituto Argentino de Responsabilidad Social Empresaria (IARSE); FundaciA3n Avina.
Título: Responsabilidad social empresaria e inclusiA3n econA3mica y social : negocios inclusivos. Casos de buenas prA­cticas Nacionales.
ISBN: 9789871591374
P.imprenta: CA3rdoba :. IARSE :. impresiA3n de 2010.. 79 p. ; 30 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: GRUPO ARCOR. MANPOWER. PRODUCTOR LEVI'S. "redACTIVOS". CEMENTOS MINETTI y escuela de adultos CENS 3-440. LUCI-VID. LA MARCHIGIANA. FARMACIAS DEL CENTRO. ETV. VIRA" SRL. AySA S.A. TRAMANDO Y RED PUNA. CENTRO DE COMERCIO SOLIDARIO. GRUPO LOS GROBO.
Descriptores_Es:Responsabilidad social de la empresa;  Negocios;  InclusiA3n social 
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Autor:Polonio de Dios, Gema  
Título: La protecciA3n social en las personas con discapacidad /.
P.imprenta: p.547-576. ; 23 cm.
Serie:Revista de Fomento social. V.71, no. 283 (2016).
Descriptores_Es:Discapacidad;  Igualdad;  InclusiA3n social;  ProtecciA3n social 
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Autor:FernA­ndez, Lisandro  
Título: Reflexiones acerca de las potencialidades y limitaciones de la inclusiA3n social /.
P.imprenta: p.62-82. ; 24 cm.
Serie:Persona y sociedad. V.30, nA§1(2016).
Notas: BibliografA-a: p.80-82.
El presente trabajo tiene como finalidad principal contribuir al debate sobre la nociA3n de inclusiA3n social, la inclusiA3n social, la cual se insertA3 en las A§ltimas dAccadas como objetivo central de las polA-ticas pA§blicas, asociada con una connotaciA3n positiva. Si bien la inclusiA3n social se caracteriza por su elevado grado de aceptaciA3n polA-tica y social, en el campo acadAcmico se seAñala su excesivo nivel de generalidad y escasa densidad teA3rica. En ese marco, el artA-culo realiza una reflexiA3n teA3rica acerca de las potencialidades y limitaciones que contiene la inclusiA3n social mediante la presentaciA3n del contexto de su surgimiento, sus principales caracterA-sticas y sus implicancias analA-ticas. Se destaca aquA- que la inclusiA3n no solo se refiere al tAcrmino diferente en la nomenclatura de las polA-ticas pA§blicas, sino que tambiAcn influye sobre la forma que tienen los programs y planes para abordar las problemA­ticas sociales, y sobre su vinculaciA3n con el paradigma de la desigualdad.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  PolA-ticas pA§blicas;  Bienestar;  desigualdad 
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Signatura:728.1(8) 728(AmAcricaLatina)
Autor: Compiladores: Paula Peyloubet ; Laura de Salvo ; Leonardo Enrique Ortecho.
Aut. Analit.: Peyloubet, Paula, comp. Salvo, Laura de, comp. Ortecho, Leonardo Enrique, comp.
Conferencia: Seminario Iberamericano de Ciencia y TecnologA-a para el HA­bitat Popular. (4 : 2009). CA3rdoba, Argentina :
Título: Ciencia y tecnologA-a para el hA­bitat popular : HA­bitat. Fortalecimiento del espacio disciplinar en los Sistemas del Cyt /.
ISBN: 9789875843011
P.imprenta: Buenos Aires :. Nobuko,. 2010.. 276 p. : 30 cm +. Edición ; 1a. ed.
Notas: La presente publicaciA3n nace a partir de la compilaciA3n de conferencias y trabajos de investigaciA3n expuestos durante el IV Seminario Iberoamericano de Ciencia y TecnologA-a para el HA­bitat Popular: El HA­bitat. Fortalecimiento del espacio disciplinar en los Sistemas de Ciencia y TecnologA-a, que se llevA3 a cabo en la ciudad de CA3rdoba, Argentina, en el mes de septiembre de 2009.
Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice.
Descriptores_Es:Habitat;  InclusiA3n social 
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Signatura:378.4(8)
Autor: Pontificia Universidad Javeriana.
Corporativo: Pontificia Universidad Javeriana.
Título: Docencia comunidad /.
ISBN: 9789588347745
P.imprenta: Santiago de Cali :. Pontificia Universidad Javeriana,. 2012.. 91 p. : 24 cm.
Notas: Punto de encuentro
Incluye referencias bibliogrA­ficas.
Cultura de la responsabilidad social universitaria: una experiencia de formaciA3n en comunicaciA3n para el cambio social en la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Colores por la vida. REACT: Reflecting in English to Aid Community Transformation. Una experiencia acadAcmica de responsabilidad social hacia las mipymes caleAñas. Proyecto Andar: diseAño de productos de apoyo con equipo interdisciplinar para favorecer la inclusiA3n social.
Descriptores_Es:Responsabilidad social universitaria;  InclusiA3n social 
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Signatura:342.731
Autor:Bergman, Sergio,  
Título: Celebrar la diferencia : unidad en la diversidad /.
ISBN: 9789876271318
P.imprenta: Ciudad AutA3noma de Buenos Aires :. Ediciones B,. c2009.. 301 p. ; 23 cm. Edición ; 1a . ed
Notas: BibliografA-a: p. 293-301.Incluye referencias bibliogrA­ficas.
Celebremos la diferencia. La diferencia. La biodiversidad cultural en la unidad espiritual. La cultura como construcciA3n de sentido en la diferencia. Hacer para ser humanos. Celebrar la diferencia como paradigma espiritual de unidad en la diversidad.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  Libertad de pensamiento;  Diversidad cultural;  Espiritualidad;  Sexualidad;  Libertad religiosa 
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Signatura:37.014
Autor: MarA-a del Carmen FeijoA3, Margarita Poggi, coordinadoras.
Aut. Analit.: Carmen FeijoA3, MarA-a del Carmen Poggi, Margarita.
Título: EducaciA3n y polA-ticas sociales : sinergias para la inclusiA3n /.
ISBN: 9789871875313
P.imprenta: Buenos Aires :. Instituto Internacional de Plan. UNESCO,. 2006.. 286 p. ; 21 cm.
Notas: BliografA-as al final de cada capA-tulo.BibliografA-a: p. 279-286.
EducaciA3n, Programa de Transferencias Coordinadas y protecciA3n social en AmAcrica Latina y el Caribe / Simone Cechini. -øEl Programa Oportunidades y la educaciA3n en MAcxico: logros y desafA-os / Mercedes GonzA­lez de la Rocha. -øPolA-ticas educativas de "rendiciA3n de cuentas" y polA-ticas sociales de "corresponsabilidad" A¨Algo en comA§n? / Juan EducardoGarcA-a-Huidobro. -øEl Bono Juancito Pinto del Estado Plurinacional de Bolivia / Flavia Marco Navarro. -øBolsa Familia y educaciA3n: desafA-os del caso brasileAño / Lenaura de Vasconcelos Costa Lobato. -øLa AsignaciA3n Universal por hijo en Argentina / Jaime Perczyk. -øLa inclusiA3n como problema de las polA-ticas educativas / Flavia Terigi. -øINCLUID-ED Estrategias para la inclusiA3n y la cohesiA3n socail en Europa desde la educaciA3n / Rosa Valls Carol. -øLa educaciA3n en tiempos de desigualdades. PolA-ticas sociales y reformas educativas en AmAcrica Latina. -øRicardo Cuenca.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  PolA-ticas pA§blicas;  EducaciA3n;  AsignaciA3n de recursos 
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Autor: Chasseur MartA-n Luciano, HernA­ndez Alejandro AndrAcs, Mogila Santiago, Zarantonello Emanuel JesA§s ; [director] Ana Etkin.
Aut. Analit.: Chasseur, MartA-n Luciano, HernA­ndez Noreikat, Alejandro AndrAcs, Mogila, Santiago, Zarantonello, Emanuel JesA§s, Etkin, Ana Cecilia, dir.
Título: Estrategia para la inclusiA3n social mediante el deporte y la educaciA3n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2013.. 82 h. : 30 cm. +.
Notas: Tesis (Arquitectura). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Arquitectura, 2013.
Incluye bibliografA-a.
DefiniciA3n y delimitaciA3n: DiagnA3stico del deporte en la ciudad de CA3rdoba. IntervenciA3n en el lugar: A¨DA3nde, cuA­ndo y por quAc?. DefiniciA3n del programa funcional. Desarrollo del anteproyecto. Desarrollo del proyecto.
Descriptores_Es:Arquitectura;  Tesis de grado;  Deporte;  InclusiA3n social;  PolA-tica educativa 
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Autor:Bekerman, Marta  
Aut. Analit.: Monti Hughes, NicolA­s.
Título: Estrategias inclusivas en la lucha contra la pobreza /.
P.imprenta: p. 63-81 ; 21 cm.
Serie:Realidad econA3mica. no. 254(2010).
Notas: BibliografA-a : p. 80-81.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  MicrocrAcdito;  Pobreza 
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Autor:De Dios, RubAcn  
Título: Ordenamiento territorial e inclusiA3n social en Santiago del Estero /.
P.imprenta: p. 115-127. ; 21 cm.
Serie:Realidad econA3mica. no. 268(2012).
Notas: BibliografA-a: p.126-127.
Descriptores_Es:Ordenamiento territorial;  InclusiA3n social 
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Autor:Ferrero, Cecilia,  
Aut. Analit.: Orozco-Vacca, Edgardo SaA§l, 1934-, dir.
Título: Centro de comunicaciA3n participativa /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 1997.. 30 h. ; 32 cm. +.
Notas: Trabajo Final (Arquitectura). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Arquitectura, 1997.
Descriptores_Es:Arquitectura;  Tesis de grado;  Centros de comunicaciA3n;  InclusiA3n social;  ParticipaciA3n comunicativa 
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Autor:Rofman, Alejandro Boris  
Título: Estrategias de salida a la crisis del capitalismo actual /.
P.imprenta: p. 39-60 ; 21 cm.
Serie:Realidad econA3mica. no. 275(2013).
Notas: BibliografA-a: p. 60.
Descriptores_Es:Crisis econA3mica;  GlobalizaciA3n;  Capitalismo;  InclusiA3n social 
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Autor: Marisa Viviana Failla (Dir.).
Aut. Analit.: Failla, Marisa Viviana, dir.
Título: La articulaciA3n como construcciA3n colectiva : procesos generadores de sinergia para la inclusiA3n social /.
ISBN: 9789876262309
P.imprenta: CA3rdoba :. EDUCC,. 2013..
Notas: FundaciA3n InclusiA3n Social: diez aAños de historia. Presenta en la escuela: articulaciA3n hacia una visiA3n comA§n. ArticulaciA3n: un proceso de construcciA3n contA-nua. Conclusiones: nuestros aprendizajes en el proceso de articulaciA3n. Manos a la obra: el proceso articulador puesto en prA­ctica. Definiendo el proceso.
Descriptores_Es:ArticulaciA3n educativa;  InclusiA3n social 
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Signatura:35.073
Corporativo: Argentina
Título: 10 AAños de politicas pA§blicas para la inclusion y la igualdad : compendio normativo 2003-2013 /.
ISBN: 9789870325109
P.imprenta: Buenos Aires :. Presidencia de la NaciA3n Argentina,. c2013.. 916 p. ; 26 cm.
Notas: Incluye A-ndice.
Leyes. Decretos. Decisiones Administrativas.
Descriptores_Es:Leyes;  PolA-ticas pA§blicas;  InclusiA3n social;  Igualdad 
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Autor:Antonacci, Alejandra MarA-a,  
Aut. Analit.: Lee, David Guillermo, Territoriale, MarA-a Elisa, Stevenazzi, Juan Carlos, dir.
Título: Dejando huellas... : Centro Activo de EducaciA3n Integral /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2005.. [118] h. : 30 cm. +.
Notas: Trabajo Final (Arquitectura). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Arquitectura, 2005.
BibliografA-a: h. [118].
La investigaciA3n. La propuesta arquitectA3nica. El proyecto: su visualizaciA3n. Anexos.
Descriptores_Es:Arquitectura;  Tesis de grado;  Centros educativos;  Centros integrados;  InclusiA3n social;  Personas con discapacidad 
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Signatura:378(8)
Autor: Norberto FernA­ndez Lamarra, MarA-a de FA­tima Costa de Paula, compiladores.
Aut. Analit.: FernA­ndez Lamarra, Norberto, comp. Costa de Paula, Maria de FA­tima, comp.
Título: La democratizaciA3n de la educaciA3n superior en AmAcrica Latina : lA-mites y posibilidades /.
ISBN: 9789871172689
Idioma: SPAPOR
P.imprenta: Buenos Aires :. EDUNTREF,. 2011.. 230 p. ; 25 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: BibliografA-a al final de cada capA-tulo.
EducaciA3n superior e inclusiA3n social en AmAcrica Latina: un estudio comparativo entre Brasil y Argentina. MasificaciA3n y enseAñanza superior: una inclusiA3n excluyente: algunas hipA3tesis y conceptos clave. EducaAAœo superior: democratizaAAœo, acesso e permanA¦ncia com qualidade. Equidad e inclusiA3n en educaciA3n superior en AmAcrica Latina: el caso de Chile. La promociA3n de la equidad en educaciA3n superior en MAcxico: declinaciones mA§ltiples. UniversalizaciA3n e inclusiA3n social en Cuba. Venezuela: de la "democratizaciA3n" del acceso a la universalizaciA3n de la educaciA3n superior, 1958-2009. A expansAœo de educaAAœo superior brasileira: tendA¦ncias e desafios. PolA-ticas para a democratizaAAœo do acesso e a incluAao social na educaAAœo superior do Brasil. La inclusiA3n en la educaciA3n superior latinoamericana: las nuevas instituciones pA§blicas del Estado de San Pablo, A¨nuevos campi, viejas desigualdades?. Democratizar la universidad: un esayo permanente. InclusiA3n en los estudios universitarios en el conurbano bonaerense: la construcciA3n de una concepciA3n integral desde una perspectiva de gestiA3n.
Descriptores_Es:EducaciA3n superior;  InclusiA3n social;  PolA-tica educativa 
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Signatura:658:304.44
Autor:SA­enz Acosta, CAcsar  
Título: GuA-a de responsabilidad social. Desarrollo de la comunidad y prA­cticas laborales /.
ISBN: 9789871486823
P.imprenta: Buenos Aires :. Cengage Learning,. 2012.. 345 p. ; 24 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 339-345.
PARTE I: PARTICIPACION ACTIVA Y DESARROLLO DE LA COMUNIDAD: La ISO 26000 como guA-a para la inclusiA3n social. La empresa y los temas sociales. ParticipaciA3n activa de la comunidad. EducaciA3n y cultura. CreaciA3n de empleo y desarrollo de habilidades. Desarrollo y acceso a la tecnologA-a. GeneraciA3n de riqueza e ingresos. Salud. InversiA3n social. PARTE II: PRACTICAS LABORALES: PrA­cticas laborales. Asunto 1. Trabajo y relaciones laborales. Asunto 2. Condiciones de trabajo y protecciA3n social. Asunto 3. DiA­logo social. Asunto 4. Salud y seguridad ocupacional. Asunto 5. Desarrollo humano y formaciA3n en el lugar de trabajo.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  Responsabilidad social;  Desarrollo polA-tico;  ExclusiA3n social;  Salud;  EducaciA3n;  TecnologA-a;  Cultura 
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Autor:AricA3, BelAcn,  
Aut. Analit.: Caballero, Diego, Villalba, Esteban, Stevenazzi, Juan Carlos, dir.
Título: Rayuela : centro de inclusiA3n y rehabilitaciA3n neuropediA­trico /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2004.. 2 v. : 30 cm. +.
Notas: Trabajo Final (Arquitectura). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Arquitectura, 2004.
Descriptores_Es:Arquitectura;  Tesis de grado;  Centros de rehabilitaciA3n;  InclusiA3n social;  NiAños 
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Signatura:369.5(8)
Autor:Huenchuan, Sandra  
Título: Envejecimiento, solidaridad y protecciA3n social en AmAcrica Latina y el Caribe : la hora de avanzar hacia la igualdad /.
ISBN: 9789212211046
P.imprenta: Santiago de Chile :. CEPAL,. 2013.. 183 p. ; 22 cm.
Notas: Libros de la CEPAL
BibliografA-a al final de cada capA-tulo.
La agenda de la igualdad y las personas de edad. El gran cambio demogrA­fico y el protagonismo de las personas mayores. La seguridad social, la solidaridad y la igualdad. Salud, cuidados y protecciA3n social. Derechos de las personas mayores, brechas e igualdad real. Institucionalidad pA§blica, envejecimiento y protecciA3n. Avances y ambitos de acciA3n prioritarios para la implementaciA3n de la declaraciA3n de Brasilia. Cuadros. Diagramas. GrA­ficos.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  Vejez;  ProtecciA3n social 
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Signatura:331.5
Autor: Enrique Pieck Gochicoa, coordinador ; con la colaboraciA3n de Ivonne SantillA­n.
Aut. Analit.: Pieck Gochicoa, Enrique, coord. SantillA­n, Ivonne.
Título: En el camino... formaciA3n para el trabajo e inclusiA3n : A¨hacA-a dA3nde vamos? /.
ISBN: 9786074171822
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. Universidad Iberoamericana. Instituto de CapacitaciA3n para el Trabajo,. c2012.. 373 p. : 23 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
Hablemos de los Icat. La sistematizaciA3n de experiencias significativas de formaciA3n para el trabajo de los Icat. Calzado Ocampo: un proyecto de emprendedurismo para jA3venes. Las delicias de DzitbalchAc: elaboraciA3n de mermeladas de frutas de la regiA3n. Aulas mA3viles: un programa que acerca la capacitaciA3n a los municipios vulnerables. A­A%ntrale!: acercando la capacitaciA3n a colonias vulnerables. Ampliando el horizonte a los jA3venes bachilleres. Especialidades multifuncionales: una apuesta de formaciA3n ante las demandas del mercado de trabajo. De la inercia en corte y confecciA3n a la innovaciA3n en moda y diseAño. ConstrucciA3n del centro de capacitaciA3n Macuspana: una experiencia de participaciA3n social. Historia de la gran familia del Icat ChampotA3n y sus artA-fices del desarrollo: la importancia del capital social para la formaciA3n de emprendedores. Experienciasw en el trabajo con personas con discapacidad. Rescatando y protegiendo la artesanA-a de OlinalAÿ, patrimonio cultural de MAcxico. CertificaciA3n y capacitaciA3n de artesanos tradicionales: una experiencia hacia el reconocimiento de los saberes populares. Tres miradas al significado de la formaciA3n para el trabajo. Entre caminos de la formaciA3n para el trabajo, un relato.
Descriptores_Es:Trabajo;  Mercado de trabajo;  InclusiA3n social 
Alianza SIDALC
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Autor:GonzA­lez, Pablo A.  
Aut. Analit.: GA¬ell, Pedro.
Título: Sentidos subjetivos : su rol estructural en las polA-ticas de inclusiA3n social /.
P.imprenta: p. 5-20. ; 23 cm.
Serie:Revista del CLAD. Reforma y democracia. no. 53 (2012).
Notas: BibliografA-a: p.19-20.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  PolA-tica gubernamental;  PolA-tica educativa;  Cultura 
Alianza SIDALC
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Autor:Murillo RamA-rez, A"scar  
Título: Oro y agua : dilemas y giros polA-ticos de Ollanta Humala /.
P.imprenta: p. 4-15. ; 23 cm.
Serie:Nueva Sociedad. no. 238 (2012).
Descriptores_Es:Extractivismo;  Crecimiento econA3mico;  InclusiA3n social 
Alianza SIDALC
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Autor:Stefanoni, Pablo  
Título: Posneoliberalismo cuesta arriba. Los modelos de Venezuela, Bolivia y Ecuador en debate /.
P.imprenta: p. 51-64. ; 23 cm.
Serie:Nueva sociedad. no. 239 (2012).
Descriptores_Es:InclusiA3n social 
Alianza SIDALC
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Autor:Bonamico, Esteban,  
Aut. Analit.: Huais, Carolina Paola, Etkin, Ana Cecilia, dir.
Título: La inclusiA3n social de los recicladores urbanos de la Ciudad de CA3rdoba : una repuesta a la problemA­tica de la inseguridad ciudadana / Esteban Bonamico, Carolina Paola Huais ; [director] Ana Etkin.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2010.. 432 p. : 30 cm. +.
Notas: Trabajo Final (Arquitectura). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Arquitectura, 2010.
BibliografA-a : p. 321.
Tema y problema. Actores. La ciudad. JustificaciA3n y sentido general de la intervenciA3n. Objetivos y actividades para su implementaciA3n. IntervenciA3n en el lugar. DefiniciA3n del programa funcional. ConstrucciA3n de un episodio dramA­tico. Desarrollo de anteproyecto. LA3gica estructural. Estudio de envolventes. Desarrollo constructivo. ConclusiA3n.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  Reciclaje;  Programas de desarrollo;  Tesis de grado;  Desarrollo econA3mico y social;  Arquitectura 
Alianza SIDALC
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Autor:Beltramo, Alejandra del Valle,  
Aut. Analit.: Canciani, Vanesa AnahA-, Portentoso, MarA-a Victoria, Etkin, Ana Cecilia, dir.
Título: Centro integral de formaciA3n y rehabilitaciA3n : la discapacidad y la inclusiA3n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2010.. 254 p. : 30 cm. +.
Notas: Trabajo Final (Arquitectura). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Arquitectura, 2010.
DefiniciA3n y delimitaciA3n del tema. IntervenciA3n en el lugar. DefiniciA3n del programa funcional. "ConstrucciA3n de un episodio dramA­tico". Responsabilidad Actica/social. Desarrollo de anteproyecto. LA3gica estructural. Envolventes. Rol de las instalaciones. Piezas grA­ficas.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  Arquitectura;  Centros integrados;  Personas con discapacidad;  InclusiA3n social 
Alianza SIDALC
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Autor:Yannuzzi, MarA-a de los Angeles  
Título: La dialAcctica de la exclusiA3n y de la inclusiA3n en las sociedades democrA­ticas /.
P.imprenta: p. 11-22. ; 22 cm.
Serie:Temas & debates. V.14, no. 19 (2010).
Notas: BibliografA-a: p.22.
Descriptores_Es:InclusiA3n social;  ExclusiA3n social;  Sociedades democrA­ticas 
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Signatura:351(823.2)
Autor: HAcctor R. Gertel (coordinador) ; Daniela Cristina, JosAc Luis Navarrete.
Aut. Analit.: Gertel, HAcctor Ricardo, ed. Cristina, Daniela Navarrete, JosAc Luis.
Corporativo: Consejo para la PlanificaciA3n EstratAcgica de la Provincia de CA3rdoba.
Título: DiagnA3stico y estratAcgias de mediano y largo plazo en trabajo y empleo /.
ISBN: 9789872719852
P.imprenta: [CA3rdoba] :. COPEC,. 2011.. 269 p. ; 26 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 225-237.
Trabajo y empleo: hacia una provincia con inclusiA3n social. Documento de apoyo a polA-ticas de estado relacionadas con el empleo. Documentos de apoyo a polA-ticas de estado relacionadas con el trabajo. Resumen de conclusiones.
Descriptores_Es:Trabajo;  PolA-tica gubernamental;  InclusiA3n social;  Empleo 
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Signatura:351(823.2)
Autor: Bianca Andreini ... [et al.] ; coordinador Jorge Colina.
Aut. Analit.: Colina, Jorge Andreini, Blanca.
Corporativo: Consejo para la PlanificaciA3n EstratAcgica de la Provincia de CA3rdoba.
Título: DiagnA3stico y estratAcgias de mediano y largo plazo en pobreza e indigencia /.
ISBN: 9789872719845
P.imprenta: [CA3rdoba] :. COPEC,. 2011.. 146 p. ; 26 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 126-129.
Pobreza y pobreza extrema: diagnA3stico de la situaciA3n internacional. DiagnA3stico socioeconA3mico de la situaciA3n provincial. La polA-tica asistencial llevada adelante. Recomendaciones de polA-tica. Palabras finales.
Descriptores_Es:Pobreza;  PolA-tica gubernamental;  InclusiA3n social 
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Signatura:376.33(866)
Autor: Nahir RodrA-guez de Salazar... [et al.].
Aut. Analit.: RodrA-guez de Salazar, Nahir colab. GarcA-a, Diana Patricia, colab. Delgado, Eduardo, colab. Galvis, Rosalva, colab. Jutinico, MarA-a del Socorro, colab. Monroy, Esperanza, colab. PabA3n, Martha, colab.
Título: Manos y pensamiento : inclusiA3n de estudiantes sordos a la vida universitaria. SocializaciA3n y rAcplica de la experiencia /.
ISBN: 9789588316703
P.imprenta: BogotA­, Colombia :. Universidad PedagA3gica Nacional,. 2009.. 330 p. ; 26 cm.
Notas: Instituto de TecnologA-as Abiertas en EducaciA3n ITAE-UPN
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos;  Sordos;  EducaciA3n especial;  InclusiA3n social;  Universidades;  EducaciA3n superior 
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Signatura:376
Autor: Editor Ricardo Rojas ValdAcs.
Aut. Analit.: Rojas ValdAcs, Ricardo, ed.
Título: Rampas y barreras : hacia una cultura de la inclusiA3n de las personas con discapacidad /.
ISBN: 9789568441036
P.imprenta: Chile :. Gobierno de Chile ;. 2010.. 228 p. ; 23 cm.
Notas: PARTE 1: CONSIDERACIONES ETICO-ANTROPOLOGICAS DE LA PERSONA. VisiA3n antropolA3gica. Conociendo a las personas con discapacidad. Persona con discapacidad: persona con derechos. PARTE 2: DISCAPACIDAD Y CONTEXTOS DE DESARROLLO: FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD INCLUSIVA. La Familia. Una escuela donde todos aprenden. Hacia una comunidad inclusiva. ConvenciA3n de las naciones unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad. Ley NA§20.422 que establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusiA3n social de personas con discapacidad.
Descriptores_Es:Discapacidad;  InclusiA3n social 
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Signatura:352
Conferencia: Congreso Iberoamericano de Municipalistas. (7 : La Antigua, Guatemala). 2004 oct. 16-21 :
Título: VII Congreso Iberoamericano de Municipalistas : anales, A¨exclusiA3n social? una agenda local para los objetivos del milenio.
Otros títulos: A¨ExclusiA3n social? :
P.imprenta: [Granada] :. UniA3n Iberoamericana de Municipalistas,. [2004?].. 1 CD-ROM ; 12 cm.
Descriptores_Es:ExclusiA3n social;  Desarrollo local;  InclusiA3n social;  Gobierno local;  CD-ROM 
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Autor:Alvarado ChacA-n, Neritza  
Título: Las estrategias de inclusiA3n social en Venezuela : un acercamiento a la experiencia de las misiones /.
P.imprenta: p. 85-128. ; 23 cm.
Serie:Convergencia : Revista de Ciencias Sociales. V.16, no. 51. (2009).
Notas: BibliografA-a: p.126-128.
Descriptores_Es:Pobreza;  InclusiA3n social;  Misiones sociales 
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Autor:Hillebrand, Ernst  
Título: La crisis de la izquierda europea y la necesidad de construir un nuevo paradigma para el siglo XXI /.
P.imprenta: p. 18-32 ; 23 cm.
Serie:Nueva sociedad. NA§ 224 (2009).
Notas: BibliografA-a: p.31-32.
Descriptores_Es:PolA-tica;  InclusiA3n social 
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Signatura:316.346.32(82)
Corporativo: InclusiA3n Social Sustentable.
Conferencia: Congreso Internacional Cultura del Trabajo : JA3venes y Valores. (5 : CA3rdoba, Argentina). 2009 jun. 24-25 :
Título: V Congreso Internacional Cultura del Trabajo : JA3venes y Valores.
ISBN: 9789872307639
P.imprenta: CA3rdoba :. InclusiA3n Social Sustentable,. 2009.. 291 p. ; 19 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
Aportes de la cooperaciA3n internacional al desarrollo en iniciativas para jA3venes. JA3venes y valores, conductas y expectativas. Las organizaciones de la sociedad civil y sus espacios de integraciA3n social. SA-ntesis de los talleres participativos. Conclusiones del Congreso. Educando en valores para una ciudadanA-a activa. Proyecto. Concurso: "Nosotros queremos...". Ponencias en posteres.
Descriptores_Es:Empleo de los jA3venes;  Juventud;  InclusiA3n social 
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Signatura:728.1(8) 728(AmAcricaLatina)
Autor: compiladores: Paula Peyloubet, Laura de Salvo.
Aut. Analit.: Peyloubet, Paula, comp. Salvo, Laura de, comp.
Conferencia: Seminario Iberamericano de Ciencia y TecnologA-a para el HA­bitat Popular. (3 : 2008). CA3rdoba, Argentina :
Título: Ciencia y tecnologA-a para el hA­bitat popular : articulaciA3n de polA-ticas intersectoriales, cientA-fco tecnolA3gicas y de inclusiA3n social /.
ISBN: 9789875842380
P.imprenta: CA3rdoba :. Nobuko,. c2009.. 254 p. : 24 cm.
Notas: La presente publicaciA3n nace de la compilaciA3n de trabajos expuestos durante el "III Seminario Iberamericano de Ciencia y TecnologA-a para el HA­bitat Popular. PolA-ticas Intersectoriales: PolA-ticas CientA-fico TecnolA3gicos y PolA-ticas de InclusiA3n social", que se llevA3 a cabo en la ciudad de CA3rdoba, Argentina, en el mes de noviembre de 2008.
Incluye referencias bibliogrA­ficas.
Descriptores_Es:HA­bitat;  TecnologA-a de la construcciA3n;  InclusiA3n social;  PolA-ticas cientA-fico tecnolA3gicas 
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Signatura:329(82)
Autor: Carolina Barry, Karina Rmacciotti, Adriana Valobra (editoras).
Aut. Analit.: Barry, Carolina.
Corporativo: FundaciA3n Eva PerA3n.
Título: La FundaciA3n Eva PerA3n y las mujeres: entre la provocaciA3n y la inclusiA3n /.
ISBN: 9789507866760
P.imprenta: Buenos Aires :. Editorial Biblos,. 2008.. 206 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: BibliografA-a: p. 201-204.
IntroducciA3n / Carolina Barry, Karina Ramacciotti y Adriana Valobra. -øLas polA-ticas sociales antes y despuAcs de la FundaciA3n Eva PerA3n / Laura Golbert. -øLas madres y sus hijos en foco / Carolina Biernat y Karina Ramacciotti. -øMujeres en trA­nsito / Carolina Barry. -øProfesiA3n, vocaciA3n y lealtad en la enfermerA-a peronista / Karina Ramacciotti y Adriana Valobra. -øDos estrategias de domesticaciA3n de la mujer joven trabajadora: la casa y el hogar de la empleada / Omar Acha. -øEl lenguaje del bibelot / Anahi Ballent.
Descriptores_Es:Historia argentina;  InclusiA3n social;  Mujeres;  Peronismo;  Pobreza 


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