Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Signatura:37
Autor:Bruner, Jerome Seymour,  
Aut. Analit.: Rottemberg, Rosa, prA3l.
Título: La importancia de la educaciA3n /.
Otros títulos: The relevance of education.
ISBN: 9789501293579
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. 2016.. 199 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Biblioteca fundamental de la educaciA3n.
Incluye A-ndice de nombres y analA-tico.
BibliografA-a: p. 175-190.
La perfectibilidad del intelecto. Cultura y desarrollo cognitivo. El desarrollo de la mente. Algunos elementos acerca del descubrimiento. Hacia una instituciA3n disciplinada. Cultura, polA-tica y pedagogA-a. La importancia de la habilidad o la habilidad de la importancia. La psicobiologA-a de la pedagogA-a. Pobreza e infancia.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  Desarrollo cognitivo 
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Signatura:331
Autor:Sennett, Richard,  
Aut. Analit.: Galmarini, Marco Aurelio, tr.
Título: El artesano /.
Otros títulos: The craftsman.
ISBN: 9788433962874
P.imprenta: Barcelona :. Anagrama,. c2015.. 406 p. ; 22 cm. Edición ; 5a. ed.
Notas: Argumentos
Disponible tambiAcn en lA-nea.
Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice.
PARTE I: ARTESANOS. El artesano atribulado. El taller. MA­quinas. Conciencia material. PARTE II: EL OFICIO. La mano. Instrucciones expresivas. Herramientas estimulantes. Resistencia y ambigA¬edad. PARTE III: ARTESANA_A. El trabajo impelido por la calidad. Habilidad.
Descriptores_Es:Artesanos;  Trabajo;  Cultura material;  Capital social 
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Signatura:658.15
Autor:Kiyosaki, Robert T.,  
Aut. Analit.: Lechter, Sharon L.
Título: La escuela de negocios : Para personas que gustan de ayudar a los demA­s /.
ISBN: 9789870411925
P.imprenta: Buenos Aires :. Aguilar,. 2009.. 218 p. : 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Padre Rico.
A¨Por quAc recomiendo el mercadeo en red como negocio?. A¨QuAc hace al rico, rico?. Hay mA­s de una forma para hacerse rico. Valor #1: Verdadera oportunidad equitativa. Valor #2: EducaciA3n de negocios que cambia la vida. Valor #3: Amigos que lo apoyen en vez de criticarlo. Valor #4: A¨CuA­l es el valor de una red?. Valor #5: Desarrollar la habilidad mA­s importante para los negocios. Valor #6: Liderazgo. Valor #7: No trabajar por dinero. Valor #8: Hacer ealidad sus sueAños. Valor #9: El matrimonio y los negocios. Valor #10: El negocio familiar. Valor #11: A¨CA3mo utilizar las mismas exenciones fiscales que los ricos?
Descriptores_Es:AutonomA-a financiera;  A%xito en los negocios;  Finanzas;  Empresas comerciales;  Escuela de negocios;  Superacion profesional;  Empresas familiares 
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Autor: Teresita del NiAño JesA§s Carrillo Montoya...[et al.].
Aut. Analit.: Carrillo Montoya, Teresita del NiAño JesA§s LA3pez Leyva, Santos Audelo LA3pez, Carmen Beatriz Escobar ChA­vez, Ana LucA-a.
Título: Posicionamiento laboral de la poblaciA3n en situaciA3n de rezago educativo en la industria alimentaria, en Sinaloa, MAcxico /.
P.imprenta: p.41-62 ; 24 cm.
Serie:Persona y sociedad. V.30, nA§1(2016).
Notas: BibliografA-a: p.61-62.
El posicionamiento es el resultado del conjunto de estrategias que los trabajadores desarrollan frente a los inminentes cambios en el mercado de trabajo. Este requiere, principalmente, reflexividad acerca de la escolaridad y las exigencias del mercado de trabajo, asA- como la habilidad para desarrollar actitudes que permitan movilidad y estabilidad en los puestos de trabajo. En la medida en que un individuo tome conciencia sobre sus formas de operaciA3n y los recursos con que cuenta, potencializarA­ sus intervenciones e impacto en el medio. Desde un enfoque mixto se analizan los resultados de un estudio transversal realizado durante el primer trimestre de 2014 en empresas del sector industrial alimentario de Sinaloa, MAcxico y se identifican las estrategias que desarrolla la poblaciA3n en rezago educativo para el logro de su posicionamiento laboral.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  Empleo;  Mercado laboral;  Posicionamiento laboral 
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Signatura:371.382
Título: Ratos de diversiA3n.
P.imprenta: [Toledo] :. Bremen,. [19??].. 89 p. ; 17 cm.
Notas: Dedico esta obrita a los Josistas, a los auxiliares radiofonicos de A.C.P.O, a los dirigentes de fanal. Para quienes espero sea de mucha utilidad en el dificil desempeAño de su misiA3n social.
Juegos de SalA3n. Juegos con trucos. Juegos de atenciA3n. Juegos de habilidad. Juegos de habilidad mental. Juegos de movimiento (Campo reducido, salon, patio). Juegos de movimiento (Campo abierto). Juegos de movimiento (Campo abierto y accidentado).
Descriptores_Es:Juegos;  RecreaciA3n 
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Signatura:172.12
Autor:AntuAña, Enrique M.  
Título: Moral cA-vica : ilustrada y con ejemplos tomados de la historia nacional /.
P.imprenta: Buenos Aires :. Cabaut & CA-a.,. 1904.. x, 157 p. : 19 cm.
Notas: En portada: desarrollo de temas sobre los deberes del ciudadano al alcance de los niAños de las escuelas comunes.Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice.
AbnegaciA3n por la Patria. AbnegaciA3n cA-vica. Patriotismo en la mujer. Virtudes cA-vicas. Valor cA-vico. Entereza cA-vica.øCarA­cter. SumisiA3n a las leyes. Perfeccionamiento intelectual. EspA-ritu progresista. Caridad beneficencia. Integridad.øProbidad. Generosidad. DesinterAcs. øModestia. Fidelidad.øLealtad. Deberes militares: fidelidad a la bandera. Calor.øHeroA-smo. Disciplina.øCumplimiento de la consigna. Prudencia.øHabilidad.øAstucia.
Descriptores_Es:Moral cA-vica;  Ciudadanos;  EducaciA3n cA-vica 
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Autor:Guevara, Hilda Mabel,  
Título: Competencias profesionales de los docentes : educaciA3n y desarrollo de competencias prosociales /.
P.imprenta: p. 111-115. ; 24 cm.
Serie:DiA­logos PedagA3gicos. V. 7, no.14(2009).
Notas: BibliografA-a: p.115
Descriptores_Es:Desarrollo profesional;  EducaciA3n;  Habilidad 
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Signatura:371.9560972
Autor:Betancourt Morejon, Julian.  
Aut. Analit.: Valadez Sierra, Maria de los Dolores.
Título: Como propiciar el talento y la creatividad en la escuela /.
ISBN: 9786074482485 (e-book)
P.imprenta: Mexico D.F. :. Editorial El Manual Moderno,. 2012.. 1 online resource.
Descriptores_Es:Ninos talentosos;  Habilidad creativa en los ninos.;  Gifted children;  Creative ability in children. 
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Signatura:372.41
Autor:Cuadro, Ariel  
Título: La lectura y sus dificultades : la dislexia evolutiva /.
ISBN: 9789974820098
P.imprenta: Montevideo :. Universidad CatA3lica del Uruguay :. c2010.. 172 p. ; 23 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 139-172.
LA HABILIDAD LECTORA: La lectura desde una perspectiva cognitiva. DecodificaciA3n o comprensiA3n. AutomatizaciA3n y velocidad. EL RECONOCIMIENTO DE PALABRAS: Modelos de reconocimiento de palabras. LA ADQUISICIA"N DE LA LECTURA Y LA MEDIACIA"N FONOLA"GICA: Modelos evolutivos sobre la adquisiciA3n de la lectura. La mediaciA3n fonolA3gica en el reconocimiento de palabras y el aprendizaje de la lectura. LOS TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA: LA DISLEXIA EVOLUTIVA: DefiniciA3n de dislexia evolutiva y criterios diagnA3sticos. EtiologA-a de la dislexia evolutiva. Dislexias adquiridas y dislexias evolutivas. Subtipos de retraso lector. Los estudios sobre dislexia evolutiva en Uruguay. LA INTERVENCIA"N: Programas de intervenciA3n. La importancia de la fluidez lectora. DiseAño de intervenciones eficaces. Tratamiento psicopedagA3gico propiamente dicho.
Descriptores_Es:Lectura;  Dislexia;  FonologA-a 
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Signatura:37.06
Autor: Alfredo FurlA­n...[et al.] (coords).
Aut. Analit.: FurlA­n, Alfredo, coord. Pasillas Valdez, Miguel Angel, coord. Spitzer, Terry Carol, coord. GA3mez Nashiki, Antonio, coord.
Título: Violencia en los centros educativos : conceptos, diagnA3sticos e intervenciones /.
ISBN: 9789875382947
P.imprenta: Buenos Aires :. Noveduc,. 2010.. 239 p. : 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Ensayos y Experiencias
BibliografA-a al final de cada capA-tulo.
Parte I: Violencia en los centros educativos. Perspectivas europeas / Catherine Blay. Parte II: PresentaciA3n de la primera secciA3n. ProblemA­tica del desarrollo conceptual en investigaciones sobre violencia escolar / Miguel A_ngel Pasillas Valdez.Parte iii: Dilemas teA3rico-prA­cticos para pensar la indisciplina y la violencia en la escuela / Claudia Lucy Saucedo Ramos. Parte IV: Perspectivas teA3ricas sobre la violencia / JosAc Claudio Carrillo Navarro y Ma. Teresa Prieto Quezada. Parte V: PresentaciA3n de la segunda secciA3n. DiagnA3sticos de la violencia escolar en MAcxico / Terry Carol Spitzer. Parte VI: Estudio de Disciplina, violencia y consumo de sustancias nocivas a la salud del Instituto Nacional para la EvaluaciA3n de la EducaciA3n / Gustavo MuAñoz Abundez. Parte VII: Algunos indicadores sobre violencia y su uso en el diseAño de una polA-tica de prevenciA3n / Sylvia B. Ortega Salazar. Parte VIII: PresentaciA3n de la tercera secciA3n. Modelos de intervenciA3n / Antonio GA3mez Nashiki. Parte IX: Escuelas que construyen respons-habilidad en la convivencia escolar / MarA-a Cecilia Fierro E. Parte X: MediaciA3n de pares y relaciones de ayuda; una estrategia de prevenciA3n para estudiantes universitarios a favor de la convivencia y la no violencia A¨utopA-a? / Terry Carol Spitzer. Parte XI: Propuestas de intervenciA3n sobre violencia escolar. Experiencias de los equipos tAccnicos estatales del programa escuela segura en MAcxico / Ursula Zurita Rivera.
Descriptores_Es:Violencia escolar;  Convivencia escolar 
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Autor:Rossi, Antonella,  
Aut. Analit.: PemA­n, Mariela, Dubini, Patricia MA3nica, dir. GonzA­lez, Ana Silvia, dir.
Título: Autoconocimiento como habilidad para la vida en los adolescentes participantes del proyecto : "PromociA3n de la salud y participaciA3n juvenil" /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2013.. 155 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en PsicologA-a) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2013.
BibliografA-a: h. 109-120.
El adolescente hoy. Las habilidades para la vida. Proyecto: "PromociA3n de la salud y participaciA3n juvenil". Autoconocimiento, autoconcepto y autoestima en los adolescentes participantes del proyecto.
Descriptores_Es:Adolescentes;  Autoconocimiento;  Autoestima 
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Autor:Salazar-Rangel, Amalia  
Aut. Analit.: Garza PAcrez, Patricia.
Título: Habilidad para la lectura crA-tica de artA-culos de investigaciA3n en alumnos de licenciatura de enfermerA-a /.
Serie:Revista de EnfermerA-a. Vol. 14, no. 1 (2006), p. p. 41-46.
Descriptores_Es:EducaciA3n de enfermerA-a;  ESTUDIANTES DE ENFERMERIA;  LECTURA 
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Autor: Patricia PAcrez CortAcs... [et al.].
Aut. Analit.: PAcrez CortAcs, Patricia.
Título: HABILIDAD EN LECTURA CRITICA DE INFORMES DE INVESTIGACION POSTERIOR A UNA ESTRATEGIA ACTIVA-PARTICIPATIVA EN INTERNOS DE PREGRADO /.
Serie:Revista MAcdica del Instituto Mexicano del Seguro Social. Vol. 41, no. 5 (2003 sep.-oct), p. p. 393-398.
Descriptores_Es:Estudiantes de pregrado;  Estudios de evaluaciA3n;  LECTURA 
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Autor:ZOPPI, K.EPSTEIN, Ronald M.  
Título: ES LA COMUNICACION UNA HABILIDAD : LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS PARA MANTENER UNA BUENA RELACION.
Serie:ANALES DEL SISTEMA SANITARIO DE NAVARRA. Vol. 24, no. SUPL. 2 (2001), p. p. 23-31.
Descriptores_Es:COMUNICACION;  Pacientes;  Relaciones mAcdico-paciente 
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Autor:Dalton, Marie  
Aut. Analit.: Hoyle, Dawn G. Watts, Marie W.
Título: Relaciones humanas /.
ISBN: 9789706866509
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. Thomson,. c2007. xviii, 621 p. ; 25 cm. Edición ; 3a. ed
Notas: Relaciones humanas: la clave del Acxito personal y profesional. PercepciA3n: diversas formas de ver el mundo. MotivaciA3n: maximizaciA3n de la productividad. ComunicaciA3n: la habilidad esencial. ResoluciA3n creativa de problemas: como tomar buenas decisiones. El trabajo dentro de la organizaciA3n: estructura y atmA3sfera. DinA­mica de grupos: las ventajas de trabajar con otros. Trabajo en equipo: como convertirse en elemento valioso de un equipo. Diversidad: un imperativo de las empresas. Establecimiento de metas: pasos hacia el futuro. Liderazgo: estilos y habilidades de un buen lA-der. En busca del poder: posicionamiento y polA-tica. El cambio: una constante en un mundo inconstante. Expectativas en el lugar de trabajo: reglas de etiqueta corporativa. Etica laboral: actitud y responsabilidades del empleado. Derechos de los empleados: necesidad de respetarse mutuamente. CA3mo mantener el equilibrio: en el trabajo y en la vida. AdministraciA3n de la carrera: asegure su futuro.
Descriptores_Es:A%tica empresarial;  MotivaciA3n;  PercepciA3n;  RELACIONES HUMANAS;  Trabajo en equipo 
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Autor:King, NigelAnderson, Neil  
Título: CA3mo Administrar la InnovaciA3n y el Cambio. GuA-a crA-tica para organizaciones.
ISBN: 8497321863
P.imprenta: Madrid :. International Thomson Editores Spain Paraninfo S.A.,. c2002. 233 p.
Notas: ColecciA3n Negocios
Incluye figuras, tablas y cuadros
InnovaciA3n y cambio organizacional:definiciA3n de ambos campos.El estudio de la innovaciA3n y del cambio organizacional.CA3mo mejorar la creatividad en el A­mbito laboral.Enfoques psicolA3gicos relativos a la creatividad.InnovaciA3n y psicologA-a social de los grupos.Los antecedentes de la innovaciA3n organizacional.El proceso de innovaciA3n. Desarrollo de la organizaciA3n.Resistencia al cambio.Direcciones futuras para la prA­ctica y la investigaciA3n.
Descriptores_Es:Cambio organizacional;  Clima organizacional;  Creatividad;  Cultura empresarial;  Estructura de la empresa;  Habilidad mental;  Identidad;  Identidad social;  InnovaciA3n;  Personalidad;  PSICOLOGIA;  PSICOLOGIA SOCIAL;  Resistencia al cambio 
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Autor:Mintzberg, Henry,  
Título: El poder en la organizaciA3n /.
ISBN: 8434420716
P.imprenta: Barcelona :. Ariel,. 1992. xxv, 779 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Ariel EconomA-a. Serie: La teorA-a de la polA-tica de gestiA3n
BibliografA-a: p. [761]-779.
El poder. La literatura sobre direcciA3n: de los objetivos al poder. El juego del poder y sus jugadores. PARTE 1: LA COALICIA"N EXTERNA. Grupos externos con influencia. Los medios externos de influencia. El consejo de administraciA3n. Tres tipos bA­sicos de coaliciA3n externa. PARTE 2: LA COALICIA"N INTERNA. El diseAño de la coaliciA3n interna. Los agentes internos con influencia. El sistema de autoridad. El sistema de ideologA-a. El sistema de habilidad. El sistema de polA-tica. La conciliaciA3n de los diversos sistemas de influencia en la coaliciA3n interna. PARTE 3: LOS OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIA"N. La determinaciA3n de los objetivos de la organizaciA3n. Los objetivos especA-ficos de las organizaciones. PARTE 4: LAS CONFIGURACIONES DEL PODER. DerivaciA3n de las configuraciones del poder a partir de los tipos de coaliciA3n. La organizaciA3n instrumental. El sistema cerrado. La autocracia. La organizaciA3n misionaria. La meritocracia. La arena polA-tica. Transiciones entre distintas configuraciones de poder
Descriptores_Es:OrganizaciA3n;  Poder 
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Autor:Robbins, Stephen P.,  
Título: Comportamiento organizacional : conceptos, controversias y aplicaciones /.
ISBN: 9688800368
P.imprenta: Naucalpan de JuA­rez :. Prentice-Hall,. c1987. xxii, 566 p. : 24 cm. Edición ; 3a. ed.
Notas: Traducido de la 3a. ed. en inglAcs.
Incluye bibliografA-a e A-ndice.
PARTE 1: A"QuAc es el comportamiento organizacional?. ExplicaciA3n y predicciA3n del comportamiento. PARTE 2: EL INDIVIDUO. Fundamentos del comportamiento individual. Valores, actitudes y satisfacciA3n en el trabajo. Habilidad y motivaciA3n. PARTE 3: EL GRUPO. Fundamentos del comportamiento de grupo. ComunicaciA3n y toma de decisiones en grupo. Liderazgo. Poder y polA-tica. PARTE 4: EL SISTEMA DE LA ORGANIZACION. Fundamentos de la estructura organizacional. DiseAño del trabajo, ambientes de trabajo, estrAcs en el trabajo. Conflicto. PolA-ticas y prA­cticas de recursos humanos. Cultura organizacional. Cambio y desarrollo organizacional. PARTE 5: Resumen y algunos temas especiales.
Descriptores_Es:COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 
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Autor:Genta, Jordan B.  
Título: El filA3sofo y los sofistas : curso de introducciA3n a la filosofA-a. DiA­logos socrA­ticos de PlatA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Lumen,. 1949. 279 p. ; 21 cm.
Notas: Nuestra mentalidad de modernos. El magisterio socrA­tico y el problema de AlcibA-ades. El conocimiento de sA- mismo y la conquista de un pensamiento libre. La naturaleza intelectual de la virtud y el poder formativo del saber. La sabidurA-a y la habilidad: retA3rica de mando y adulaciA3n demagA3gica. La justicia de los deberes y la igualdad de los derechos. El fracaso aparente de SA3crates y la moral del Acxito. Los fundamentos del realismo polA-tico que expone el FedA3n: la inmaterialidad del alma y la inmortalidad personal. Clasicismo y bolcheviquismo.
Descriptores_Es:FILOSOFIA 
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Autor:Woodcock, Richard W.  
Título: BaterA-a Woodcock psico educativa en EspaAña /.
P.imprenta: Hingham, Massachusetts :. Teaching Resources,. c1982. 437 p. ; 23 cm. +.
Notas: Contenido: PARTE 1. Prueba de habilidad cognoscitiva. PARTE 2. Prueba de aprovechamiento
Descriptores_Es:Desarrollo cognitivo;  EDUCACION;  Pruebas de aptitud;  Pruebas de conocimientos;  PRUEBAS DE LECTURA;  Pruebas de rendimiento;  PsicologA-a de la educaciA3n 
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Autor: editora Susana GorbeAña Etxebarria.
Aut. Analit.: Gorbena Etxebarria, Susana, ed.
Título: Modelos de intervenciA3n en ocio terapAcutico /.
ISBN: 8474856817
Idioma: SPA
P.imprenta: Bilbao :. Universidad de Deusto,. 2000.. 125 p. ; 22 cm.
Notas: Documentos de estudios de ocio
Incluye bibliografA-a.
El modelo de habilidad de ocio / Norma J. Stumbo y Carol A. Peterson. -øEl modelo de protecciA3n/promociA3n de la salud / David R. Austin. -øModelo de prestaciA3n de servicios de ocio terapAcutico y modelo de resultados del ocio terapAcutico / Glen E. Van Andel. -øAutodeterminaciA3n y aumento del disfrute: un modelo psicolA3gico de prestaciA3n de servicios de ocio terpAcutico / John Dattilo, Douglas Kleiber y Richard Williams. -øEl modelo aristotAclico de la vida buena: integraciA3n de los valores en la prestaciA3n de servicios de ocio terpAcutico / Mark A. Widmer y Gary D. Ellis. -øOptimizaciA3n de la salud y el bienestar a lo largo del ciclo vital: un modelo de ocio terapAcutico de mejora de la salud / BA­rbara Wilhite, M. Jean Keller y Linda Caldwell.
Descriptores_Es:EducaciA3n y ocio;  Ocio;  PsicologA-a;  TERAPIA RECREATIVA 
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Autor:Gorgias  
Título: Fragmentos y testimonios /.
ISBN: 8403521030
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Aguilar,. 1980. 154 p. ; 19 cm. Edición ; 3a. ed
Notas: Biblioteca de iniciaciA3n filosA3fica
BibliografA-a: p. 157-158.Material para ser consultado en "SALA DE LECTURA".
Vida y obra de Gorgias. El pensamiento de Gorgias. Fragmentos y testimonios. Vida de Gorgias. OntologA-a de Gorgias. RetA3rica y habilidad dialAcctica. FilosofA-a de la naturaleza. TeorA-a de la sensaciA3n. Etica de Gorgias. TeorA-a polA-tica. Dignidad de la filosofA-a. Gorgias historiador. Gorgias crA-tico literario. Elogio de Helena. La defensa de Palamedes.
Descriptores_Es:FILOSOFIA;  FilosofA-a griega;  Sofistas 
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Autor:Kelsen, Hans,  
Título: TeorA-a general de las normas /.
ISBN: 9682447879
P.imprenta: MAcxico D.F. :. Trillas,. 1994.. 392 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice.
La norma. La norma y la relaciA3n medio-fin: el "deber ser" y el "tener que". Necesidad teleleA3gica (causal) y normativa. Norma y fin. Imperativos hipotActicos de Kant, imperativos de la "habilidad", imperativos hipotActicos y categA3ricos. No existe ninguna relaciA3n lA3gica entre querer el fin y querer el medio. Las normas generales de la moral positiva y del derecho positivo son siempre normas hipotActicas. Ley natural y ley social (moral y legal). Causalidad e imputaciA3n. El acto normativo, contenido y descripciA3n. La norma, validez y contenido. AnA­lisis del acto volitivo, su sentido y expresiA3n. Acto coercitivo, orden y obediencia de la orden. Reconocimiento y acatamiento de una norma. Validez y obediencia o violaciA3n de una norma. Objetividad de la validez de las normas generales. Objetividad de la validez de las normas individuales. Los destinatarios mediatos e inmediatos de las normas generales del derecho y la moral. Normas legales primarias y secundarias. Observancia y violaciA3n subjet
Descriptores_Es:Derecho;  Derecho positivo;  FilosofA-a del derecho;  Norma jurA-dica;  TeorA-a del derecho 
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Autor:Baxandall, Michael  
Título: Pintura y vida cotidiana en el Renacimiento : arte y experiencia en el Quattrocento /.
ISBN: 8425207347
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Gustavo Gili,. 1978. 201 p. : 21 cm.
Notas: ComunicaciA3n Visual
Incluye A-ndiceLibro para ser consultado en sala
BibliografA-a: p. 190-197
Contenido: CONDICIOENS DEL COMERCIO: IntroducciA3n. Los contratos y el control del cliente. Arte y materia. El valor de la habilidad. La percepciA3n de la habilidad. EL OJO DE LA EPOCA: percepciA3n relativa. Cuadros y conocimiento. El estilo cognoscitivo. La funciA3n de las imA­genes. Historia. El cuerpo y su lenguaje. Maneras de agrupar las figuras. El valor de los colores. VolA§menes. Intervalos y proporciones. El ojo moral. CUADROS Y CATEGORIAS: Palabras y cuadros. Los 25 pintores de Giovanni Santi. Cristoforo Landino. CategorA-as: Masaccio. Filippo Lippi. Andrea del Castagno. Fra Angelico.
Descriptores_Es:ARTE;  Pintura;  Quattrocento;  RENACIMIENTO 
Alianza SIDALC
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Autor:Seltzer, Juan Carlos  
Título: Contar con habilidad : todo lo que siempre quizo saber y nunca le explicaron sobre contabilidad /.
ISBN: 9509986100
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Osmar D. Buyatti,. 1991. 97 p. ; 21 cm.
Notas: Contenido: Ocio y negocio. El estado del patrimonio. Las permutaciones patrimoniales. Las cuentas su uso y clasificaciA3n. Los Balances. Su lectura e interpretaciA3n. El anA­lisis econA3mico y financiero. La partida doble. Modificaciones patrimoniales; los resultados. El proceso contable. Las etapas. Las normas y principios contables. Los libros de comercio. Su organizaciA3n. A-De quAc manera se jornaliza?. Ejemplos. Soluciones de cuestionarios y ejercicios.
Descriptores_Es:CONTABILIDAD 
Alianza SIDALC
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Autor:LA3pez Cantos, Angel  
Título: Juegos, fiestas y diversiones en la AmAcrica espaAñola.
ISBN: 847100514X
P.imprenta: Madrid :. MAPFRE,. c1992. 331 p. ; 23 cm.
Notas: Colecciones MAPFRE. Relaciones entre EspaAña y AmAcrica ;
BibliografA-a: p. 317-324Material para ser consultado en "SALA DE LECTURA".
Contenido: Estudio socio-polA-tico de una fiesta. ConfiguraciA3n ideal de una fiesta en Indias. Principales fiestas religiosas o solemnes. Fiestas reales o "sA§bitas". El carnaval. Las diversiones cabellerescas. Los espectA­culos. Juegos deportivos y de habilidad. Juegos de envite, suerte y azar.
Alianza SIDALC
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Autor:Baxandall, Michael  
Título: Pintura y vida cotidiana en el Renacimiento : arte y experiencia en el Quattrocento /.
ISBN: 8425207347
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Gustavo Gili,. 1978. 201 p. : 21 cm.
Notas: ComunicaciA3n Visual
Incluye A-ndiceLibro para ser consultado en sala
BibliografA-a: p. 190-197
Contenido: CONDICIONES DEL COMERCIO: IntroducciA3n. Los contratos y el control del cliente. Arte y materia. El valor de la habilidad. La percepciA3n de la habilidad. EL OJO DE LA EPOCA: PercepciA3n relativa. Cuadros y conocimiento. El estilo cognoscitivo. La funciA3n de las imA­genes. Historia. El cuerpo y su lenguaje. Maneras de agrupar las figuras. El valor de los colores. VolA§menes. Intervalos y proporciones. El ojo moral. CUADROS Y CATEGORIAS: Palabras y cuadros. Los 25 pintores de Giovanni Santi. Cristoforo Landino. CategorA-as: Masaccio. Filippo Lippi. Andrea del Castagno. Fra Angelico.
Descriptores_Es:ARTE;  Pintura;  Quattrocento;  RENACIMIENTO 
Alianza SIDALC
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Autor:Barra, Ralph  
Aut. Analit.: Jaleb de Allub, Sarui, tr.
Título: CA-rculos de calidad en operaciA3n : estrategia prA­ctica para aumentar la productividad y las utilidades /.
ISBN: 9684223994
Idioma: SPA
P.imprenta: Naucalpan de JuA­rez :. McGraw-Hill Interamericana,. c1987. xvi, 181 p. : 23 cm. Edición ; 1. ed
Notas: Incluye A-ndiceLa Biblioteca posee: 2 ej.TraducciA3n de Sarui Jaled de Allub
Calidad y productividad: la cosecha. Los trabajadores de hoy: las semillas. El papel de la gerencia: preparaciA3n del suelo. El facilitador: habilidad para cultivar. El proyecto piloto: siembra de las semillas. ExpansiA3n del programa: crecimiento saludable. Paciencia: una forma natural. Resultados: una cosecha fructA-fera. ApAcndice: Las tAccnicas de los cA-rculos de calidad en operaciA3n.
Descriptores_Es:Calidad;  CA-rculos de calidad;  PRODUCTIVIDAD;  Ventaja competitiva 
Alianza SIDALC
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Autor:Robbins, Stephen P.,  
Título: Comportamiento organizacional : conceptos, controversias y aplicaciones /.
ISBN: 9688800368
Idioma: SPA
P.imprenta: Naucalpan de JuA­rez :. Prentice-Hall Hispanoamericana,. c1987. xxii, 566 p. : 24 cm. Edición ; 3a. ed
Notas: Incluye bibliografA-a e A-ndice.
PARTE 1: A"QuAc es el comportamiento organizacional?. ExplicaciA3n y predicciA3n del comportamiento. PARTE 2: EL INDIVIDUO. Fundamentos del comportamiento individual. Valores, actitudes y satisfacciA3n en el trabajo. Habilidad y motivaciA3n. PARTE 3: EL GRUPO. Fundamentos del comportamiento de grupo. ComunicaciA3n y toma de decisiones en grupo. Liderazgo. Poder y polA-tica. Conflicto. PARTE 4: EL SISTEMA DE LA ORGANIZACION. Fundamentos de la estructura organizacional. DiseAño del trabajo, ambientes de trabajo, estrAcs en el trabajo. PolA-ticas y prA­cticas de recursos humanos. Cultura organizacional. Cambio y desarrollo organizacional. PARTE 5: Resumen y algunos temas especiales.
Descriptores_Es:AdministraciA3n;  COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL;  ComunicaciA3n;  PsicologA-a organizacional;  Recursos humanos 


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