Autor: | Vivas RaffA-n, Fabiola Judith, |
Aut. Analit.: | Pisano, MarA-a Magdalena, dir., Bonetti, Olga ConcepciA3n, co-dir. |
Título: | Liderazgo y conducciA3n en la funciA3n directiva /. |
P.imprenta: | CA3rdoba :. UCC,. 2016.. 58 h. ; 30 cm. |
Notas: | Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2016. BibliografA-a h. 55-58. LA GESTIA"N DIRECTIVA Y SU HISTORIA. El director, la escuela secundaria y el proceso de construcciA3n histA3rica. Significados de la gestiA3n directiva en el proceso histA3rico educativo. Gestionar la escuela pA§blica. LIDERAZGO. Tipos de liderazgo en la funciA3n directiva: Autoritario, DemocrAtico, Posmoderno. Los modelos de gestiA3n en relaciA3n al tipo de liderazgo: burocrAtico, administrador. Liderazgo pedagA3gico. Trabajo en equipo: el perfil del equipo directivo y el perfil del docente. CONDUCCIA"N VS MANDO. DEFINICIA"N DESDE UNA MIRADA INSTITUCIONAL. AutonomA-a institucional y la autoridad del directivo. Diferencias entre conducir y mandar. Entre la autoridad y el autoritarismo. CONSTRUYENDO AL DIRECTIVO. ComunicaciA3n, capacidad de dirigir y calidad en la organizaciA3n institucional. Administrar lo administrativo y lo pedagA3gico. A¨Existe el equilibrio? La toma de decisiones. Horizontalidad o verticalidad en las decisiones. |
Descriptores_Es: | Liderazgo educativo; GestiA3n educativa; Tesis de grado |