Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Giunchiglia, Carina Mariel,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir,
Título: La prA­ctica docente en la formaciA3n inicial de profesores /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 61 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Cs. de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2017.
BibliografA-a: h. 59-61.
PARTE I: FormaciA3n inicial, una prA­ctica social compleja. PARTE II: Representaciones y prA­cticas en la formaciA3n inicial de profesores. PARTE III: TeorA-a y prA­ctica.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  FormaciA3n de docentes;  Docentes 
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Signatura:371.13
Autor:Tenaglia, Marta  
Aut. Analit.: GarcA-a, Silvia Rocha, Adriana.
Corporativo: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
Título: La formaciA3n del docente y su influencia en la selecciA3n de los contenidos de ciencias naturales /.
P.imprenta: Buenos Aires :. Departamento de Profesorado en FA-sica y QuA-mica. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires,. 2000?. [16] h. ; 36 cm.
Notas: BibliografA-a: hø[16]
Descriptores_Es:EducaciA3n;  FormaciA3n de docentes;  EducaciA3n 
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Autor:Lombard, Avima  
Corporativo: Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas.
Título: Experiencias : Aprendienco a aprender en la primera infancia ; programas dirigidos a niAños de 0 a 6 aAños de edad /.
P.imprenta: Buenos Aires :. Ministerio de EducaciA3n de la RepA§blica Argentina :. 1997.. p. 37-58. ; 36 cm.
Notas: Separata de: Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. AAño IX, Nro. 26øjulio 1997, p. 37-58.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  EducaciA3n inicial;  FormaciA3n de docentes;  InvestigaciA3n educativa 
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Autor:Galardini, Anna LA-a  
Corporativo: Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas.
Título: Lugares para crecer : proyectos y experiencias de los servicios pre-escolares en Italia /.
P.imprenta: Buenos Aires :. Ministerio de EducaciA3n de la RepA§blica Argentina :. 1997.. p. 61-95. ; 36 cm.
Notas: Separata de: Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. AAño IX, Nro. 27ø1997, p. 61-95.
BibliografA-a: p. 43-44.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  EducaciA3n inicial;  FormaciA3n de docentes;  InvestigaciA3n educativa 
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Autor:Peralta Espinosa, MarA-a Victoria  
Corporativo: Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas.
Título: Las necesidades de AmAcrica Latina en el campo de la EducaciA3n Inicial y la formaciA3n de los educadores /.
P.imprenta: Buenos Aires :. Ministerio de EducaciA3n de la RepA§blica Argentina :. 1997.. p. 13-44. ; 36 cm.
Notas: Separata de: Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. AAño IX, Nro. 27ø1997, p. 13-44.
BibliografA-a: p. 43-44.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  EducaciA3n inicial;  FormaciA3n de docentes;  InvestigaciA3n educativa 
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Signatura:37.014.3
Autor: MarA-a Cristina Negri... [et al.].
Aut. Analit.: Negri, MarA-a Cristina MontaAñez, Silvia Susana Demartini, MarA-a M. Manchinelli, MarA-a L.
Conferencia: Encuentro Estado de la InvestigaciA3n Educativa. (12 : 2001 : CA3rdoba, AR).
Título: Las instituciones educativas en proceso de transformaciA3n : la nueva instituciA3n docente de la EGB 3 /.
P.imprenta: San Juan :. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones SocioeconA3micas,. 2001.. 26 h. ; 30 cm.
Notas: BibliografA-a : h. 25-26.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  Reforma de la educaciA3n;  AdministraciA3n de la educaciA3n;  FormaciA3n de docentes 
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Signatura:371.13
Autor: MarA-a Avelina Rinaldi... [et al.].
Aut. Analit.: Rinaldi, Maria Avelina Boso, Sandra Acosta, Silvia De Pauw, Clotilde.
Título: VA-nculos y concepciones con el conocimiento social escolarizado : aproximaciA3n diagnA3stica desde la formaciA3n de docentes /.
P.imprenta: San Luis :. Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Ciencias Humanas,. 1995.. [28] h. ; 30 cm.
Notas: Ciencias Sociales: vA-nculos y concepciones
Descriptores_Es:EducaciA3n;  FormaciA3n de docentes;  DidA­ctica;  EnseAñanza universitaria;  Ciencias Sociales 
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Signatura:371.13
Autor:Vitarelli, Marcelo FabiA­n,  
Aut. Analit.: Martin, Micaela.
Corporativo: UNESCO. IIPE.
Título: La universidad y la formaciA3n acadAcmica de los profesores para la educaciA3n polimodal /.
P.imprenta: ParA-s :. IIPE,. 1996.. iii, 61 h. : 30 cm.
Notas: Documento de Trabajo
Este trabajo es presentado en el marco del XXXI SesiA3n del Programa Anual de formaciA3n en PlanificaciA3n y AdministraciA3n de la EducaciA3n 1995/1996 del IIPE.
BibliografA-a : h. 58-61.
IntroducciA3n. El sistema educativo argentino. La formaciA3n de los enseAñantes en el debate internacional. Sobre la hora de la toma de decisiones. ConclusiA3n. Anexo legislativo.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  FormaciA3n de docentes;  PolA-tica educativa;  EnseAñanza universitaria;  Plan de estudios 
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Signatura:371.13
Autor:Chaile, Marta Ofelia  
Conferencia: Encuentro Estado de la InvestigaciA3n Educativa. (10 : 2000 : CA3rdoba, AR).
Título: EvoluciA3n de la educaciA3n superior en Salta, en el A­rea de la formaciA3n docente : avances y retrocesos /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Centro REDUC. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2000.. 19 h. : 30 cm.
Notas: Ponencia presentada en el Encuentro: "El estado de la investigaciA3n educativa: el trabajo docente, condiciones y profesionalizaciA3n".
BibliografA-a: h. 9.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  FormaciA3n de docentes;  Plan de formaciA3n de docentes;  PolA-tica educativa 


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