Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Signatura:371.13
Autor:Anijovich, Rebeca  
Aut. Analit.: Mora, Silvia.
Título: Estrategias de enseAñanza : otra mirada al quehacer en el aula /.
ISBN: 9789870602125
P.imprenta: Buenos Aires :. Aique,. c2017.. 126 p. : 23 cm. Edición ; 1a. ed., 4a. reimpr.
Notas: Nueva carrera docente
BibliografA-a: p. 121-126.
A¨CA3mo enseAñamos? Las estrategias entre la teorA-a y la prA­ctica. Las buenas preguntas. Clases expositivas: transmitir informaciA3n y construir conocimiento significativo. El uso crA-tico de las imA­genes. Explorar y descubrir. Los proyectos de trabajo. EnseAñar en aulas heterogAcneas. El docente y las estrategias de enseAñanza en el aula.
Descriptores_Es:FormaciA3n docente;  Docentes;  Estrategias educacionales 
Alianza SIDALC
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Autor:FernA­ndez, Nadina,  
Aut. Analit.: Molina, Heliana Molina, MarA-a Laura, 1979- Lozano, Delia MarA-a, dir. Galli, Marianna, dir.
Título: Un niAño con sindrome Dandy-Walker : estrategias educativas: comunicaciA3n y conducta /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2012.. v, 75 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en GestiA3n de la EducaciA3n Especial) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2012.
BibliografA-a: h. 63-67.
SA-ndrome Dandy Walker. Aspectos conductuales y comunicativos. Estrategias Psico-educativas. MetodologA-a de trabajo en la instituciA3n de "S".
Descriptores_Es:SA-ndrome de Dandy Walker;  Conducta;  Estrategias educacionales;  EducaciA3n especial;  Tesis de grado 
Alianza SIDALC
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Autor:Castellanos Partida, Laura MargaritaEsquivel Rosales, RocA-o  
Título: Desarrollo de la aptitud clA-nica de estudiantes de enfermerA-a con dos modalidades educativas.
Serie:Revista de EnfermerA-a. Vol. 11, no. 3 (2003 set.-dic.), p. p. 143-150.
Descriptores_Es:Competencia clA-nica;  EDUCACION EN ENFERMERIA;  Estrategias educacionales 
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Autor:GOMEZ MACIAS, MarA-a JacintaDIAZ BARRANCI, IrmaQUIROZ PEREZ, SilviaOLVERA RODRIGUEZ, ArturoDE LA ROSA MORALES, VA-ctor  
Título: EvaluaciA3n de una intervenciA3n educativa en la mejora del procedimiento para DOC.
Serie:Revista de EnfermerA-a. Vol. 10, no. 3 (2002 sep.-dic.), p. p. 137-144.
Descriptores_Es:DIAGNOSTICO;  Estrategias educacionales;  Neoplasias de cAcrvix;  Neoplasias de la vagina 
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Autor:MENDOZA ROMO, Miguel AngelGUZMAN GUTIERREZ, Luz MarA-aRAMIREZ ARRIOLA, MarA-a CleofasCOLUNGA GONZALEZ, MarA-a GuadalupeESCALANTE PULIDO, JesA§s Miguel  
Título: CorrelaciA3n del monitoreo glucAcmico entre el mActodo visual y computarizado pre y post capacitaciA3n.
Serie:Revista de EnfermerA-a. Vol. 11, no. 1 (2003 ene.-abr.), p. p. 19-24.
Descriptores_Es:Diabetes mellitus;  Estrategias educacionales;  LABORATORIO;  MONITOREO DE LA GLUCOSA SANGUINEA 
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Autor: Carlos Alberto VA­zquez MartA-nez... [et al.].
Aut. Analit.: VA­zquez MartA-nez, Carlos Alberto.
Título: Papel de la experiencia docente en estrategias educativas promotoras de la participaciA3n /.
Serie:Revista MAcdica del Instituto Mexicano del Seguro Social. Vol. 41, no. 1 (2003 ene.-feb.), p. p. 23-29.
Descriptores_Es:Docentes;  EDUCACION MEDICA;  Estrategias educacionales;  TECNICA EDUCACIONAL 
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Autor:VINIEGRA VELAZQUEZ, Leonardo  
Título: UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA LA EDUCACION MEDICA DE POSGRADO. PARTE I.
Serie:La Revista de InvestigaciA3n ClA-nica. Vol. 42, no. 2 (1990 abr.-jun.), p. p. 150-156.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica de postgrado;  Estrategias educacionales;  MEDICOS 
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Autor:VINIEGRA VELAZQUEZ, Leonardo  
Título: UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA LA EDUCACION MEDICA DE POSTGRADO. PARTE II.
Serie:La Revista de InvestigaciA3n ClA-nica. Vol. 42, no. 3 (1990 jul.-set.), p. p. 240-244.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica de postgrado;  Estrategias educacionales;  MActodos 
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Autor: Samuel Ponce de LeA3n Rosales... [et al.].
Aut. Analit.: Ponce de LeA3n Rosales, Samuel.
Título: PERFIL DE LA INVESTIGACION MEDICA PUBLICADA EN MEXICO /.
Serie:La Revista de InvestigaciA3n ClA-nica. Vol. 39, no. 3 (1987 jul.-sep.), p. p. 211-217.
Descriptores_Es:Estrategias educacionales;  InvestigaciA3n biomAcdica;  MetodologA-a de la investigaciA3n;  Publicaciones periA3dicas y seriadas 
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Autor:COBOS AGUILAR, HAcctorESPINOSA ALARCON, Patricia AtzimbaVINIEGRA VELAZQUEZ, Leonardo  
Título: COMPARACION DE DOS ESTRATEGIAS EDUCACIONALES EN LA LECTURA CRITICA DE MEDICOS RESIDENTES.
Serie:La Revista de InvestigaciA3n ClA-nica. Vol. 48, no. 6 (1996 nov.-dic.), p. p. 431-436.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica de postgrado;  Estrategias educacionales;  LECTURA;  MEDICOS;  Residencias mAcdicas;  PrA­ctica profesional 
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Autor:COBOS AGUILAR, HAcctorESPINOSA ALARCON, Patricia AtzimbaVINIEGRA VELAZQUEZ, Leonardo  
Título: PERSISTENCIA DEL APRENDIZAJE DE LECTURA CRITICA EN MEDICOS RESIDENTES.
Serie:La Revista de InvestigaciA3n ClA-nica. Vol. 50, no. 1 (1998 ene.-feb.), p. p. 43-46.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica de postgrado;  Estrategias educacionales;  MEDICOS;  Residencias mAcdicas;  PrA­ctica profesional 
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Autor: JosAc Luis JimAcnez RamA-rez... [et al.].
Aut. Analit.: JimAcnez RamA-rez, JosAc Luis.
Título: TEORIA Y PRACTICA EN LA ESPECIALIZACION MEDICA. I UN INSTRUMENTO DE MEDICION DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE /.
Serie:La Revista de InvestigaciA3n CientA-fica. Vol. 48, no. 3 (1996 may.-jun.), p. p. 179-184.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica de postgrado;  Especialidades mAcdicas;  Estrategias educacionales 
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Autor:Marinozzi, Lorenza  
Título: Adolescencia y comportameientos alimentarios : orientaciones Acticas y estrategias educativas.
Serie:Medicina y Etica : Revista Internacional de BioActica, DeontologA-a y Etica MAcdica. Vol. 10, no. 4 (1999 oct.-dic.), p. 473-502.
Descriptores_Es:Adolescencia;  AlimentaciA3n;  Anorexia;  Bulimia;  Comportamiento;  Estrategias educacionales 
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Autor:PEREZ RODRIGUEZ, Blanca AuroraVINIEGRA VELAZQUEZ, Leonardo  
Título: LECTURA CRITICA POR PROFESORES DE MEDICINA : ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA SU DESARROLLO.
Serie:Revista MAcdica del Instituto Mexicano del Seguro Social. Vol. 37, no. 2 (1999 mar.-abr.), p. 103-109 p.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica;  Estrategias educacionales;  INVESTIGACION CIENTIFICA;  MetodologA-a de la investigaciA3n;  Trabajo en equipo 
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Autor:Chavez Aguilar, VA-ctor  
Título: Estrategias educativas en la atenciA3n primaria a la salud.
Serie:Revista MAcdica del Instituto Mexicano del Seguro Social. Vol. 31, no. 2 (1993 mar.-abr.), p. 125-128.
Descriptores_Es:Cuidado primario de salud;  Estrategias educacionales 
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Signatura:371.13:61
Autor: Galli, Amanda, coord.
Aut. Analit.: Galli, Amanda, coord. Ferrante, Adela OrganizaciA3n Mundial de la Salud OrganizaciA3n Panamericana de la Salud RodrA-guez, Patricia.
Título: Programa de formaciA3n docente pedagA3gica : curso de conducciA3n del aprendizaje /.
ISBN: 9509932426
P.imprenta: Washindton, D.C. :. OPS,. c1989.. 5 v. : 28 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
MA3dulo del Tutor -øv.1. Crisis actual de la Universidad -øv.2. El proceso de enseAñanza-aprendizaje -øv.3. Curriculum y programaciA3n educacional -øv.4. Estrategias de enseAñanza -øv.5. EvaluaciA3n educacional. Conceptos bA­sicos.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Crisis de la educaciA3n;  Plan de estudios;  EducaciA3n;  EducaciA3n mAcdica;  EnseAñanza;  Estrategias educacionales;  EvaluaciA3n;  FormaciA3n docente;  Salud;  Universidades 
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Autor:Arnoletto, Andrea Roxana,  
Título: Ideas e imA­genes en la enseAñanza de la historia /.
P.imprenta: 2002.. xi, 91 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 86-91.
Los conceptos complejos como desafA-o educativo. La construcciA3n de conceptos abstractos en EGB3. La complejidad y multidimensionalidad del concepto de "tiempo histA3rico". Rol docente y estrategias de enseAñanza para la construcciA3n del concepto de "tiempo histA3rico" en EGB3.
Descriptores_Es:CONCEPTOS ABSTRACTOS;  Conocimiento;  Docentes;  EducaciA3n general bA­sica;  EnseAñanza de la historia;  Estrategias educacionales;  Experiencia pedagA3gica;  LECTURA;  Tiempo 
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Autor:MartA-n de RoquAc, MarA-a Cristina  
Aut. Analit.: Ceballos, Marta Susana, dir.
Título: La super-visiA3n : mirada prospectiva para un cambio de raA-z, de estructura y de funciA3n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 1999.. ix, 66 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 1999.
BibliografA-a: h. 64-66.
IntroducciA3n. La supervisiA3n: cambio de raA-z. VisiA3n de la supervisiA3n desde los paradigmas de la organizaciA3n escolar. Cambio de estructura. Marchas y contramarchas del rol del supervisor. Cambio de funciA3n. Conclusiones.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  Docentes;  Estrategias educacionales;  SupervisiA3n educativa 
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Autor:Caelles ArA­n, Susana Ester,  
Aut. Analit.: Luque, MA3nica Georgina, dir.
Título: Estrategias para la organizaciA3n y/o transformaciA3n de proyectos educativos institucionales /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 1998.. 86 h. ; 28 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 1998.
BibliografA-a: h. 83-86.
Marco teA3rico. El centro escolar. El proyecto educativo institucional. RelaciA3n entre planear y proyectar. Estrategias para organizar el proyecto educativo institucional.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n;  Estrategias educacionales;  Reforma de la educaciA3n 
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Autor:Derosa, MarA-a VerA3nica  
Título: La enseAñanza y el aprendizaje de la matemA­tica en el ciclo bA­sico unificado del Instituto Sagrada Familia de CosquA-n /.
P.imprenta: 2002.. xii, 130 h. : 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 127-130.
IntroducciA3n. La enseAñanza de la matemA­tica. El aprendizaje de la matemA­tica. Una propuesta. Conclusiones.
Descriptores_Es:Dificultades en el aprendizaje;  EnseAñanza de las matemA­ticas;  Estrategias educacionales;  FORMACION BASICA;  MActodos de enseAñanza;  Plan de estudios;  Rendimiento del alumno 
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Autor:Montel de la Roche, Liliana  
Título: AutonomA-a en el aprendizaje /.
P.imprenta: 2002.. 63 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
Incluye bibliografA-a.
La autonomA-a en los aprendizajes dentro de la evoluciA3n teA3rica de la educaciA3n en las A§ltimas dAccadas. Estrategias de aprendizaje y enseAñanza que favorecen el desarrollo de la autonomA-a en los estudiantes del CBU. Algunos factores que influyen en el desarrollo de la autonomA-a en el aprendizaje.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Docentes;  EDUCACION;  EducaciA3n general bA­sica;  EnseAñanza;  Estrategias educacionales;  Inteligencia 
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Autor: MarA-a Laura de la Barrera ...[et al.].
Aut. Analit.: Azcoaga, Juan E. Barrera, MarA-a Laura de la Donolo, Danilo Silvio, Rinaudo, MarA-a Cristina,
Título: Perspectiva neuropsicolA3gica. Estudios sobre estrategias y estilos de aprendizaje /.
ISBN: 9789871003433
Idioma: SPA
P.imprenta: RA-o Cuarto :. EFUNARC,. 2006. 181 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: EducaciA3n. Serie PsicologA-a Educacional
Incluye bibliografA-a.
PresentaciA3n, perspectivas y agradecimientos / MarA-a Cristina Rinaudo y Danilo Donolo. -øPerspectivas: pasado y futuro / Juan Azcoaga. -øEstrategias de aprendizaje en alumnos universitarios. Una perspectiva neuropsicolA3gica del procesamiento de la informaciA3n / MarA-a Laura de la Barrera. -øAvances conceptuales en el estudio de las estrategias de aprendizaje / MarA-a Cristina Rinaudo y Danilo Donolo.
Descriptores_Es:Estrategias educacionales;  InvestigaciA3n educativa 
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Autor: Eulalia Ferrer, Mirta Silvia Oddino, MarA-a del Carmen Murillo ... [et al.].
Aut. Analit.: Ferrer, Eulalia Gordillo, Florencia Murillo, MarA-a del Carmen Oddino, Mirta Silvia.
Título: El pensamiento estratAcgico en el aula /.
ISBN: 9879449630
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Triunfar,. 2001. 331 p. : 29 cm. +.
Notas: SA-ntesis conceptual. Una reflexiA3n introductoria: los guantes sobre la mesa. MA3dulo I: una visiA3n del pensamiento estratAcgico aplicado al estudio. MA3dulo II: la bA§squeda de la informaciA3n. MA3dulo III: el procesamiento de la informaciA3n. MA3dulo IV: la comunicaciA3n de la informaciA3n.
Descriptores_Es:ACTIVIDADES DE LA CLASE;  Estrategias educacionales;  Pensamiento estratAcgico 
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Corporativo: Universidad Nacional de RA-o Cuarto
Título: ProblemA­tica del primer aAño de estudios universitarios.
Idioma: SPA
P.imprenta: RA-o Cuarto :. Universidad Nacional de RA-o Cuarto,. 1997. 210 p. : 29 cm.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas.
Contenido: CaracterizaciA3n de los procesos de enseAñanza y de aprendizaje en el primer aAño de estudio. El ingreso a la universidad, propuestas alternativas. Estrategias de apoyo y seguimiento para los alumnos de primer aAño.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  Estrategias educacionales;  PolA-tica educativa;  Problemas educacionales;  UNIVERSIDADES 
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Autor:Ball, Stephen J.  
Título: La micropolA-tica de la escuela : hacia una teorA-a de la organizaciA3n escolar /.
ISBN: 8475095291
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Ministerio de EducaciA3n y Ciencia :. 1994. 301 p. ; 22 cm.
Notas: Temas de educaciA3n
Incluye A-ndice.La Biblioteca posee: 3 ej.
BibliografA-a: p. 279-291.
IntroducciA3n. Ortodoxia y alternativa. La polA-tica de cambio: algunos estudios de casos. La edad y el sexo: el cambio rencoroso. La polA-tica de liderazgo. La direcciA3n: oposiciA3n y control. La actividad directiva: la sucesiA3n en la direcciA3n y sus dilemas. La polA-tica de la carrera de las mujeres y la polA-tica sexista. Recursos y relaciones. Dentro y fuera: la escuela en el contexto polA-tico.
Descriptores_Es:AdministraciA3n escolar;  Ambiente educacional;  Directores;  ESCUELAS;  Estrategias educacionales;  Estudio de casos;  IdeologA-as;  InvestigaciA3n educativa;  OrganizaciA3n escolar 
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Corporativo: ComisiA3n Paritaria de Reforma Educativa
Autor: ComisiA3n Paritaria de Reforma Educativa.
Título: DiseAño de reforma educativa /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Guatemala :. ComisiA3n Paritaria de Reforma Educativa,. 1998. 130 p. : 28 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 95-96.
IntroducciA3n. Marco contextual. Marco filosA3fico de la reforma educativa. Marco conceptual. PolA-ticas y estrategias de la reforma educativa. Condiciones fundamentales para la reforma educativa. EjecuciA3n del diseAño y etapas de cumplimiento. Anexos.
Descriptores_Es:Calidad de la educaciA3n;  CULTURA;  Docentes;  EDUCACION;  Equidad;  Estrategias educacionales;  Finalidades de la educaciA3n;  Financiamiento de la educaciA3n;  Guatemala;  Objetivos educacionales;  Plan de estudios;  PolA-tica educativa;  Recursos humanos;  Reforma de la educaciA3n 
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Autor:Zabalza, Miguel Angel  
Título: DiseAño y desarrollo curricular /.
ISBN: 8427712251
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Narcea,. 1997. xxiii, 311 p. ; 24 cm. Edición ; 7a. ed
Notas: EducaciA3n Hoy. Estudios
Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 299-305.
Curriculum y reforma educativa. Curriculum, programa y programaciA3n. Marco teA3rico general. Sentido y funciones de la educaciA3n y de la escuela elemental. La escuela como escenario de operaciones didacticas. El profesor como planificador. EvaluaciA3n de necesidades. AnA­lisis de la situaciA3n. Establecimiento de prioridades. Los objetivos del proceso. Los contenidos. OrganizaciA3n de las estrategias de enseAñanza. La evaluaciA3n. EpA-logo: El reto de haver una nueva escuela.
Descriptores_Es:AnA­lisis de datos;  CONTENIDO;  DidA­ctica;  EDUCACION;  EducaciA3n y sociedad;  ESCUELAS;  Estrategias educacionales;  EvaluaciA3n;  MActodos de investigaciA3n;  Objetivos;  Plan de estudios;  PlanificaciA3n;  Reforma de la educaciA3n 
Alianza SIDALC
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Signatura:37.015.3
Autor:Kelmanowicz, Viviana  
Título: Problemas escolares : mas de lo mismo o nuevas soluciones /.
ISBN: 950534371X
P.imprenta: Buenos Aires :. A-Z Editora,. 1996.. xii, 121 p. : 22 cm.
Notas: Serie Temas y Problemas
BibliografA-a: p. 117-121.
Los problemas escolares. A"CA3mo se resuelven los problemas escolares?. A"CA3mo pueden ayudar los padres?. A"CA3mo puede ayudar el maestro?. Inventemos soluciones.
Descriptores_Es:Escuelas;  Estrategias educacionales;  Familia;  Padres;  Papel de la familia;  Rol del docente;  Problemas educacionales;  PsicologA-a de la educaciA3n;  PsicopedagogA-a;  RelaciA3n familia-escuela 
Alianza SIDALC
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Autor: MarA-a Victoria GA3mez de Erice, compiladora.
Aut. Analit.: GA3mez de Erice, MarA-a Victoria, comp. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de EducaciA3n Elemental y Especial.
Título: A propA3sito de los viejos y nuevos problemas educativos /.
ISBN: 950390999
Idioma: SPA
P.imprenta: Mendoza :. EFE,. c1998. 184 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Serie InvestigaciA3n
Incluye bibliografA-a
Descriptores_Es:Adultos;  ANALFABETOS;  Calidad de la educaciA3n;  Desarrollo mental;  EducaciA3n general bA­sica;  Estrategias educacionales;  EvaluaciA3n;  FormaciA3n docente;  InvestigaciA3n educativa;  PrA­ctica docente;  Problemas educacionales;  Proceso de aprendizaje;  TAccnicas de enseAñanza 
Alianza SIDALC
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Autor:Barnes, Douglas  
Aut. Analit.: SA­nchez BarberA­n, GenA-s, tr.
Título: De la comunicaciA3n al curriculo /.
ISBN: 8477740992
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Visor,. c1994. 205 p. ; 24 cm. Edición ; 2. ed. rev
Notas: ColecciA3n Aprendizaje ;
TraducciA3n: GenA-s SA­nchez BarberA­n.
Incluye referencias bibliogrA­ficas e A-ndice.
Contenido: Dos aspectos del lenguaje en clase. Aprendizaje en grupos pequeAños. Maneras de concebir el aprendizaje en clase. El control del conocimiento por parte del enseAñante. TransmisiA3n e interpretaciA3n. ComunicaciA3n y fracaso. Las responsabilidades del enseAñante. ApAcndice. EpA-logo.
Descriptores_Es:ACTIVIDADES EN LA CLASE;  Alumnos;  Aprendizaje;  ComunicaciA3n;  Conocimiento;  Docentes;  Estrategias educacionales;  Fracaso escolar;  Grupos sociales;  Habla;  LENGUAJE;  MActodos de enseAñanza;  Plan de estudios 
Alianza SIDALC
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Autor:Vaillant, Denise  
Título: FormaciA3n de formadores. Estado de la prA­ctica /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. PREAL, Programa de PromociA3n de la Reforma Educativa en AmAcrica Latina y el Caribe,. 2002. 47 p. : 28 cm.
Notas: Documentos
BibliografA-a: p. 29-33.
IntroducciA3n. La formaciA3n de formadores: Estado del Arte. Instituciones y formadores: hacia una tipologA-a. A"QuAc formaciA3n para los formadores?. La multiplicidad y diversidad de estrategias. Hacia una definiciA3n de polA-ticas educativas destinadas a los formadores de docentes.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  CHILE;  Docentes;  EnseAñanza;  Estrategias educacionales;  Estudio de casos;  FormaciA3n docente;  FormaciA3n inicial de docentes;  PolA-tica educativa;  PrA­ctica docente;  Siglo XXI;  TAccnicas de enseAñanza;  TECNICAS DIDACTICAS 
Alianza SIDALC
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Corporativo: Guatemala.
Título: FilosofA-a, polA-ticas y estrategias educativas : 1986-1990.
Idioma: SPA
P.imprenta: Guatemala :. CENALTEX,. 1987. 23 p. ; 21 cm.
Notas: Contenido: IntroducciA3n. FilosofA-a educativa. Perfil terminal del educando. PolA-ticas y estrategias educativas.
Descriptores_Es:EDUCACION;  Estrategias educacionales;  FilosofA-a de la educaciA3n;  Guatemala;  PolA-tica educativa 
Alianza SIDALC
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Conferencia: Seminario regional. Managua, NI). (1989 :
Título: SuperaciA3n del analfabetismo : polA-ticas y estrategias por el perA-odo 1990-2000.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. UNESCO. OREALC,. 1990. 128 p. ; 24 cm.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  AMERICA LATINA;  Analfabetismo;  Caribe;  EDUCACION;  Estrategias educacionales;  Programas de alfabetizaciA3n 
Alianza SIDALC
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Autor:PicA3n Espinoza, CAcsar  
Título: La educaciA3n de adultos en AmAcrica Latina en la dAccada de los ochenta : situaciA3n y perspectivas /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Washington, D.C. :. OEA. Departamento de Asuntos Educativos :. 1980. 123 p. ; 28 cm.
Notas: ReuniA3n TAccnica para analizar Necesidades y Perspectivas Educativas para AmAcrica Latina y el Caribe en la DAccada del 80.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Desarrollo de la educaciA3n;  EDUCACION;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n indA-gena;  Estrategias educacionales 
Alianza SIDALC
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Autor:SuA­rez Gianello, Ana Marina  
Título: Los textos en espaAñol en la clase de inglAcs : detonadores de la competencia comunicativa /.
ISBN: 9585080713
Idioma: ENGSPA
P.imprenta: Santa FAc :. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de FormaciA3n Docente en Ciencias,. impresiA3n de 1999. 101 p. : 29 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 97-100.
IntroducciA3n. Consideraciones generales: Ecos de la teorA-a vygotskiana: el concepto de i+1 y la interacciA3n. Competencia comunicativa. La lengua y la literatura. MetodologA-a de investigaciA3n. Clases en colaboraciA3n. Anexos.
Descriptores_Es:AdquisiciA3n del lenguaje;  ComunicaciA3n;  CONTENIDO DE LOS LIBROS DE TEXTO;  DidA­ctica;  EnseAñanza de segunda lengua;  Estrategias educacionales;  Lengua inglesa;  Libros de texto;  MActodos de enseAñanza 
Alianza SIDALC
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Autor:Lungo, MA3nica  
Aut. Analit.: Maldonado, Andrea Mercado, Patricia Tocalli, VerA3nica.
Título: Una experiencia de educaciA3n no formal : abordaje pedagA3gicoçomunitario Escuelita de LuciAcrnagas /.
ISBN: 950330329X
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad Nacional de CA3rdoba. SecretarA-a de ExtensiA3n Universitaria,. 2002. 182 p. : 21 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 181-182.
IntroducciA3n. Un espacio de educaciA3n no formal. Los niAños y los jA3venes de la Escuelita de LuciAcrnagas. Abordaje pedagA3gico. Estrategias de intervenciA3n. Experiencias desde la prA­ctica docente. Los talleres expresivos como instancias educativas. Abordaje comunitario. Seguimiento familiar y escolar. Encuentros y jornadas. Anexos.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  CORDOBA;  DERECHOS DEL NIA`O;  Desfavorecidos sociales;  EducaciA3n no formal;  Estrategias educacionales;  ExclusiA3n social;  Experiencia educacional;  FAMILIA;  NiAños;  TALLERES ESCOLARES 
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Autor:Dunn, Rita  
Aut. Analit.: Dunn, Kenneth.
Título: Procedimientos prA­cticos para individualizar la enseAñanza /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Guadalupe,. c1975. 279 p. ; 22 cm.
Notas: Biblioteca PedagA3gica
Descriptores_Es:EDUCACION;  EnseAñanza individualizada;  Estrategias educacionales 
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Autor:Rama, GermA­n W.,  
Aut. Analit.: CEPAL PNUD UNESCO.
Título: Desarrollo y educaciA3n en AmAcrica Latina y el Caribe /.
ISBN: 9501361330
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1987. 2 v. ; 23 cm.
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica. Serie EducaciA3n y Sociedad
BibliografA-a: p. 249-259.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Caribe;  Desarrollo de la educaciA3n;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n rural;  EducaciA3n y desarrollo;  EducaciA3n y empleo;  EnseAñanza secundaria;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  Estrategias educacionales;  EstratificaciA3n social;  OrganizaciA3n de la educaciA3n;  Reforma de la educaciA3n 
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Autor:Curle, Adam  
Título: Estrategia educativa para sociedades en vA-as de desarrollo /.
ISBN: 8425406617
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Herder,. 1977. 194 p. ; 22 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 183-188.
Descriptores_Es:Desarrollo;  EDUCACION;  EducaciA3n y desarrollo;  Estrategias educacionales 
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Autor:Calvo, Gloria  
Aut. Analit.: Cera, Alfonso Mina, Ariana REDUC. Red Latinoamericana de InformaciA3n y DocumentaciA3n en EducaciA3n Universidad PedagA3gica Nacional de Colombia.
Título: El aula reformada : un anA­lisis de las prA­cticas pedagA3gicas en lectura y escritura a la luz de la reforma educativa /.
ISBN: 9589097596
Idioma: SPA
P.imprenta: SantafAc de BogotA­ :. Universidad PedagA3gica Nacional,. c2001. 250 p. : 24 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: BibliografA-a: p. 197-202.
IntroducciA3n. PARTE 1. ESTUDIOS DOCUMENTALES: El contexto de la reforma. Las investigaciones sobre lenguaje y espaAñol. PARTE 2. LA ENSEA`ANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA: La cotidianidad del aula. La evaluaciA3n del lenguaje. Inferencias. PARTE 3. LAS INSTITUCIONES: Estudios de caso.
Descriptores_Es:COLOMBIA;  DidA­ctica;  Docentes;  EnseAñanza de la escritura;  EnseAñanza de la lectura;  Estrategias educacionales;  Estudio de casos;  EvaluaciA3n;  FormaciA3n docente;  Instituciones educacionales;  LENGUAJE;  PedagogA-a;  PrA­ctica docente;  PROYECTOS DE ALFABETIZACION;  Reforma de la educaciA3n 
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Autor:Marchiaro, Silvana  
Título: Essere moglie non e solo un peso : estrategias discursivas en un texto periodA-stico.
Serie:Bitacora. Vol. 5, no. 9 (2002), p. 263-275.
Descriptores_Es:Discurso;  Estrategias educacionales;  SOCIEDAD 
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Autor:Liruso, Susana MarA-a  
Título: Activating metacognitive a wereness in an esp context.
Serie:Bitacora. Vol. 5, no. 9 (2002), p. 103-113.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EnseAñanza de segunda lengua;  Estrategias educacionales;  LECTURA 
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Autor:Frega, Ana LucA-a  
Título: Creatividad : estrategias y evaluaciA3n.
Serie:Consudec. Vol. 38, no. 931 (2002), p. 50.
Descriptores_Es:ARTE;  Creatividad;  Estrategias educacionales;  EvaluaciA3n 
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Autor:Mena, Marta  
Título: Perfeccionamiento docente a distancia. Modelos utilizados. Nuevas estrategias.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 1, no. 2 (1989 sept.), p. 155-157.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  EnseAñanza a distancia;  Estrategias educacionales;  Perfeccionamiento docente 
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Corporativo: Chile.
Título: Proyecto de perfeccionamiento de agentes educativos para el mejoramiento de la calidad de la educaciA›n.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 2, no. 3 (1990 jun.), p. 199-201.
Descriptores_Es:Calidad de la educaciA3n;  CHILE;  Estrategias educacionales;  Perfeccionamiento docente 
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Autor:Hernandez, Franco Gabriel  
Título: Modelo de educaciA3n indA-gena.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 3, no. 4 (1991 ene.), p. 159.
Descriptores_Es:EducaciA3n bilingA¬e;  EducaciA3n indA-gena;  Estrategias educacionales;  MEXICO 
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Autor:Piccini, Mabel  
Título: Rincones de lectura : otro lugar desde donde leer.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 3, no. 5 (1995 mayo), p. 198-201.
Descriptores_Es:EnseAñanza primaria;  Estrategias educacionales;  INVESTIGACION SOBRE LA LECTURA;  LECTURA;  MEXICO 
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Autor:Imperiale, MarA-a Isabel  
Título: EducaciA3n de la familia.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 3, no. 5 (1995 mayo), p. 181-183.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  Chaco,;  EducaciA3n familiar;  EDUCACION PREESCOLAR;  Estrategias educacionales;  Zonas rurales;  Zonas urbanas 
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Autor:Schiefelbein, Ernesto  
Título: Estrategias para elevar la calidad de la educaciA3n.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 38, no. 117 (1994-I), p. 1-18.
Descriptores_Es:Calidad de la educaciA3n;  Estrategias educacionales 
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Autor:Antonijevic, Nadja  
Aut. Analit.: Chadwick, Clifton B.
Título: Estrategias cognitivas y metacogniciA3n.
Serie:Revista de TecnologA-a Educativa. Vol. 7, no. 4 (1981/1982), p. 307-321.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Desarrollo cognitivo;  Estrategias educacionales;  Proceso cognoscitivo;  Proceso de aprendizaje 


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