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Alianza SIDALC
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Autor:Cabello, Francisco  
Título: Estereotipos e intervenciones en la escuela secundaria : de la construcciA3n a la mediaciA3n del lector /.
P.imprenta: p. 37-40 ; 40 cm.
Serie:Novedades Educativas. V.30, no. 335 (2018).
Notas: BibliografA-a: p. 40.
Descriptores_Es:Rol del docente;  Estudiantes;  PromociA3n de la lectura;  EnseAñanza secundaria 
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Autor:FiAñana, Marina Celeste,  
Aut. Analit.: Pisano, MarA-a Magdalena, dir. Arnoletto, Andrea Roxana, co-dir.
Título: CoeducaciA3n en las clases de educaciA3n fA-sica. Debates acerca de una educaciA3n fA-sica sin diferencias de gAcnero : estudio de tres escuelas de la ciudad de CA3rdoba /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 65 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. [66-69].
PARTE I. LA DISCIPLINA: EDUCACIA"N FA_SICA. ConformaciA3n de la asignatura. Contenidos y saberes. MActodos y estilos de enseAñanza. Actividades de "varones y de mujeres". LOS SUJETOS : ADOLESCENTES. Cambios fisiolA3gicos. Desarrollo social. Roles y estereotipos de gAcnero. EL CONCEPTO: COEDUCACIA"N. EvoluciA3n histA3rica de la educaciA3n de las mujeres. La coeducaciA3n en educaciA3n fA-sica. MARCO LEGAL. La educaciA3n fA-sica en la legislaciA3n argentina a lo largo de su constituciA3n como asignatura. AnA­lisis de leyes y decretos referidas a la actividad fA-sica en Argentina. Breve recorrido por distintas leyes que repercuten en la coeducaciA3n. PARTE II. ASPECTOS METODOLA"GICOS. DiseAño. AnA­lisis de datos. Debates de los alumnos. Debates de los docentes.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n fA-sica;  CoeducaciA3n;  Estudios de gAcnero 
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Signatura:179.7(82)
Autor: Armando S. Andruet (h.) (Ed.) ; DamiA­n Abad, Armando S. Andruet (h.), MarA-a V. CA­ceres ... [et al.].
Aut. Analit.: Andruet, Armando Segundo [h], ed. Abad, DamiA­n Esteban PadrA3n, HAcctor Jorge CA­ceres, MarA-a Virginia, Marchegiani, RaA§l.
Título: InformaciA3n mAcdica y consentimiento informado : Estudios de campo y ensayos teA3ricos /.
ISBN: 9789875513754
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad Nacional de Villa MarA-a :. 2018.. 484 p. ; 23 cm.
Notas: Aportaciones y desarrollos teA3ricos a entrevistas mAcdicas sobre informaciA3n mAcdica y consentimiento informado. El cuerpo humano y la autonomA-a personal en las relaciones clA-nicas. Acerca del impacto bioActico en el derecho. MA­s allA­ del paternalismo mAcdico. Consideraciones sobre la cuestiA3n de la muerte digna. El consentimiento informado en la jurisprudencia de la C.I.D.H. øEl caso "I.V. vs. Bolivia". Consentimiento informado y estereotipos de gAcnero. Tratamiento jurisprudencial del consentimiento informado (perA-odo 2010-1016). El interAcs en el derecho por profesionales de otras ciencias. hoja de vida profesional en torno a la relaciA3n mAcdico paciente. Anexos.
Descriptores_Es:BioActica;  RelaciA3n mAcdico-paciente;  BioActica;  Muerte digna;  FiliaciA3n;  Maternidad subrogada 
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Signatura:316.334.3
Autor: Silvina Brussino coordinadora.
Aut. Analit.: Brussino, Silvina.
Título: PolA-ticamente : contribuciones desde la psicologA-a polA-tica en Argentina /.
ISBN: 9789506921484
P.imprenta: Buenos Aires :. Conicet,. 2018.. 237 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Incluye bibliografA-a al finalizar cada capA-tulo.
El desarrollo histA3rico de la PsicologA-a polA-tica en LatinoamAcrica y Argentina. SocializaciA3n polA-tica: la dialAcctica relaciA3n entre individuo y sociedad. El anA­lisis psico-polA-tico de la ideologA-a polA-tica. Dimensiones y factores explicativos de la participaciA3n polA-tica: la relevancia del enfoque psico-social. Abordaje psico-polA-tico del comportamiento de voto. Implicancias del voto obligatorio y motivaciones del voto joven. Movimientos sociales y acciones colectivas de protesta: desafA-os y contribuciones para su estudio desde la psicologA-a polA-tica. Medios masivos, consumo ideolA3gico y selectividad expositiva: dinA­mica y horizonte cotidianos de la comunicaciA3n polA-tica contemporA­nea. A¨Por quAc nos cuesta tanto vivir juntos/as? una mirada psico-polA-tica del prejuicio, los estereotipos y la discriminaciA3n.
Descriptores_Es:PsicologA-a polA-tica;  SociologA-a polA-tica;  Voto 
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Signatura:371.212.8
Autor:Maddonni, Patricia  
Aut. Analit.: Rottemberg, Rosa, prA3l.
Título: El estigma del fracaso escolar : nuevos formatos para la inclusiA3n y la democratizaciA3n de la educaciA3n /.
ISBN: 9789501293746
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c2016.. 171 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Biblioteca fundamental de la educaciA3n.
BibliografA-a: p. 161-171.
NaturalizaciA3n, estigmas y estereotipos. Nuevos formatos escolares: nuevas trayectorias. La perspectiva de los jA3venes en las polA-ticas de inclusiA3n. Escuelas de excelencia y escuelas de "segunda". Nombres propios y paisajes. Una nueva forma de hacer escuela.
Descriptores_Es:Fracaso escolar;  InclusiA3n educativa 
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Signatura:159.954
Autor:Gardner, Howard,  
Aut. Analit.: Rottemberg, Rosa, prA3l.
Título: La mente no escolarizada : como piensan los niAños y cA3mo deberian enseAñar las escuelas /.
ISBN: 9789501293524
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c2016.. 292 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Biblioteca fundamental de la educaciA3n. Pensar y hacer la educaciA3n.
Incluye notas, A-ndice de nombres y analA-tico.
PARTE I. EL APRENDIZ "NATURAL". Conceptualizar los desarrollos de la mente. Aprendizajes iniciales: limitaciones y posibilidades. Conocer el mundo a travAcs de los sA-mbolos. Los mundos del preescolar: la apariciA3n de comprensiones intuitivas. PARTE II. COMPRENDER LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. Los valores y las tradiciones de la educaciA3n. La instituciA3n llamada escuela. Las dificultades planteadas por la escuela: ideas errA3neas en las ciencias. MA­s dificultades planteadas por la escuela: los estereotipos en las ciencias sociales y en las humanidades. PARTE III. HACIA UNA EDUCACIA"N PARA LA COMPRENSIA"N. La bA§squeda de soluciones: callejones sin salida y medios prometedores. EducaciA3n para la compresiA3n durante los primeros aAños. La educaciA3n para la comprensiA3n durante los aAños de adolescencia. Hacia los compromisos nacionales y globales.
Descriptores_Es:Mente;  Infancia;  PsicologA-a infantil 
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Autor:BonavA-a, JAcsica Paola MarA-a,  
Aut. Analit.: Falistocco, Malena Nahir, Pisano, MarA-a Magdalena, dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: Proyecto de intervenciA3n psicopedagA3gica para la estimulaciA3n cognitiva en adultos mayores /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 71 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 67-71.
EL ADULTO MAYOR. Conceptos y generalidades. Funciones cognitivas que se deterioran con el envejecimiento. EL ENVEJECIMIENTO COMO CONSTRUCCIA"N SOCIAL. Estereotipos de vejez. El adulto mayor como sujeto de derecho. PSICOPEDAGOGA_A Y EL ADULTO MAYOR. El rol del psicopedagogo en la intervenciA3n con adultos mayores. EducaciA3n permanente. PROYECTO DE ESTIMULACIA"N COGNITIVA EN ADULTOS MAYORES.
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  Adultos mayores;  Rol del psicopedagogo;  Envejecimiento 
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Autor:Cerva Cena, Daniela  
Título: Medios de comunicaciA3n y violencia polA-tica hacia mujeres : continuidades y transformaciones en el proceso electoral de 2012 y 2015 /.
P.imprenta: p.37-80. ; 23 cm.
Serie:Revista iberoamericana de comunicaciA3n. no.32 (2017).
Notas: BibliografA-a: p.75-80.
Descriptores_Es:Medios de comunicaciA3n;  Mujeres;  PolA-tica;  Violencia;  Estereotipos 
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Autor:Luetto, MarA-a VerA3nica Bibiana,  
Aut. Analit.: Santillan Pizarro, MarA-a Marta, dir.
Título: Violencia contra las mujeres : entre el ordenamiento jurA-dico y la actuaciA3n judicial. Un anA­lisis en las cA­maras del crimen de la ciudad de CA3rdoba en el aAño 2012 /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2016.. 280 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Doctor en PolA-tica y Gobierno). Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de Ciencia PolA-tica y Relaciones Internacionales, 2016.
BibliografA-a: h. 247-263.
GAcnero, derecho, violencia contra las mujeres y estereotipos de gAcnero en la administraciA3n de justicia. El poder judicial como organizaciA3n. GAcnero, derecho y poder judicial: teorA-as sobre interpretaciA3n y aplicaciA3n judicial de la norma. Eficacia de la normativa y de la perspectiva de gAcnero en las cA­maras del crimen de la ciudad de CA3rdoba. DiagnA3stico de la cultura organizacional de las cA­maras del crimen de la ciudad de CA3rdoba. Eficacia de la normativa y de la perspectiva de gAcnero y cultura organizacional en las cA­maras del crimen de la ciudad de CA3rdoba. Conclusiones. Anexos.
Descriptores_Es:Tesis doctorales,;  Violencia de gAcnero;  Mujeres;  Estudios de gAcnero;  Femicidio 
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Signatura:176.8
Autor: Carlos Alberto, Barzani, comp. ; Jorge Leite Jr.; Michaela Marzano ...[et.al.].
Aut. Analit.: Barzani, Carlos Alberto, comp. Leite, Jorge Marzano, Michela Meler, Irene Osborne, Raquel.
Título: Actualidad de Erotismo y pornografA-a /.
ISBN: 9789871185924
P.imprenta: Buenos Aires :. TopA-a,. 2015.. 101 p. ; 23 cm.
Notas: Fichas para el siglo XXI
Incluye referencias bibliogrA­ficas.
IntroducciA3n. Lo que a mA- me gusta es erA3tico, lo que a ti te gusta es pornogrA­fico / Raquel Osborne -øLas paradojas de la pornografA-a contemporA­nea entre libertad, goce y estereotipos de sumisiA3n / Michela Marzano -øLas huellas erA3ticas de la subordinaciA3n / Irene Meler -øLa celebraciA3n de la cara oculta: la predominancia de la imagen de ano en la pornografA-a contemporA­nea / Jorge Leite JA§nior -øPospornografA-a: A¨disidencia sexual o pornografA-a cool? / Carlos Alberto Barzani.
Descriptores_Es:FilosofA-a;  PornografA-a;  Erotismo;  Sexualidad 
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Signatura:305-055.2
Corporativo: PNUD
Autor: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo øPNUD.
Título: Aportes para el desarrollo humano de la Argentina 2014 : GAcnero en el trabajo : brechas en el acceso a puestos de decisiA3n /.
Otros títulos: GAcnero en el trabajo : brechas en el acceso a puestos de decisiA3n.
ISBN: 9789871560578
P.imprenta: Buenos Aires :. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD),. 2014.. xiii, 93 p. : 28 cm.
Notas: Aportes para el desarrollo humano de la Argentina
BibliografA-a : p. 77-80.
IntroducciA3n. Igualdad de gAcnero. Mujeres y varones en el A­mbito laboral. El acceso de las mujeres a puestos de decisiA3n. Trayectoria en grandes empresas: estereotipos, empoderamiento y nuevos liderazgos. ConclusiA3n. Notas. anexos.
Descriptores_Es:Estudios de gAcnero;  Mujeres 
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Signatura:303.385
Autor:Moscoso Salazar, Jaime Eduardo.  
Título: Reinventando cuerpos : construccion de estereotipos de belleza a partir del 'peso ideal' /.
ISBN: 9781449296513 (e-book)
P.imprenta: Quito :. Ediciones Abya-Yala,. 2011.. 1 online resource.
Notas: Serie tesis
Contiene indice.
Contiene bibliografia.
Descriptores_Es:Estereotipos (Psicologia social);  Stereotypes (Social psychology) 
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Signatura:159.922.63
Autor:Iacub, Ricardo  
Título: Proyectar la vida : el desafA-o de los mayores /.
ISBN: 9875000620
P.imprenta: Buenos Aires :. Manantial,. c2001.. 231 p. ; 20 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 227-231.
IntroducciA3n, Una nueva perspectiva de vida. Los prejuicios: mitos y estereotipos sociales. Entrevista a Cipe Lincovsky, actriz argentina. La concepciA3n actual de las edades. Entrevista a Pedro Meyer, fotA3grafo mexicano. Un lugar para vivir. Encuentros. Enamorarse de grandes. Entrevista a Silvina Pinal, actriz mexicana. La estActica y el erotismo en los mayores. Encuentros. Entrevista a Isabel Sarli, actriz argentina. Las nuevas vocaciones. Encuentros. Abuelos posmodernos. El cine: una mirada desde la cultura. El empoderamiento. Encuentros. Entrevista a FAclix Luna, historiador argentino. A¨Templanza, resignaciA3n o deseo?. Escrito de Tito Narosky. A¨Y tu vejez?. Entrevista a Carlos Gorostiza, escritor argentino. En la bA§squeda de sentidos. Entrevista a IvA­n Tubau, periodista y catedrA­tico espaAñol. Los noventa aAños del antropA3logo francAcs Claude LAcvy Strauss. ConclusiA3n BibliografA-a.
Descriptores_Es:Vejez;  Prejuicios;  Estereotipos;  Erotismo;  VocaciA3n 
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Autor:SHEARS, Kathleen Henry  
Título: PROGRAMAS PARA LOS JOVENES CUESTIONAN ESTEREOTIPOS.
Serie:Network en espaAñol. Vol. 21, no. 4 (2002), p. p. 16-17.
Descriptores_Es:Adolescentes;  Programas de salud;  Salud reproductiva;  Salud sexual;  SEXUALIDAD 
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Autor:SHEARS, Kathleen Henry  
Título: ESTEREOTIPOS PONEN EN PELIGRO LA SALUD SEXUAL.
Serie:Network en espaAñol. Vol. 21, no. 4 (2002), p. p. 12-18.
Descriptores_Es:Adolescentes;  ANTICONCEPTIVOS;  Conducta sexual;  FACTORES DE RIESGO;  PLANIFICACION FAMILIAR;  Salud sexual;  SEXUALIDAD 
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Autor:Trias, Manuel B.  
Aut. Analit.: BOTTI DE GONZALEZ ACHAVAL, Judith, prA3l.
Título: Nacionalidad y destino : reflexiones sobre la argentinidad /.
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Sociedad Argentina de FilosofA-a,. 1994. 150 p. ; 23 cm.
Notas: ColecciA3n Perspectivas ;
PrA3logo de Judith Botti de GonzA­lez AchA­val
Contenido: PARTE 1. DEFINICION DEL SER ARGENTINO. Posibilidades de definir los modos de ser sociales. Necesidad de poseer conciencia de grupo. Estereotipos etnocAcntricos y estilos colectivos. La Argentina y Europa. CivilizaciA3n y Barberie. Buenos Aires y las provincias. PARTE 2. RASGOS HISPANICOS DEL ARGENTINO. Lo absoluto existe. El Derecho natural como verdad necesaria. La opiniA3n de Alberdi Ideas sobre el Derecho. Universalidad del Derecho. Avellaneda y el Derecho Natural. Sarmiento y el Derecho Natural. AspiraciA3n a la sabidurA-a. La muerte como testimonio. PARTE 3. LOS RASGOS ESENCIALES DEL SER ARGENTINO. EL MARTIN FIERRO. Glosa sobre la interpretaciA3n de Eduardo Mallea. El argentino profundo. Autoconocimiento y proyecciA3n futurista. CONCLUSION: A"Para quAc la Argentina?
Descriptores_Es:ARGENTINA;  Derecho natural;  FILOSOFIA;  FilosofA-a social;  HOMBRE;  Nacionalidad;  SER 
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Autor:Piotti NuAñez, Diosma Elena  
Título: La escuela primaria como generadora y reproductora de contenidos sexistas en la sociedad uruguaya.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 36, no. 111-113 (1992 I-III), p. 97-110.
Descriptores_Es:AnA­lisis de contenido;  CONTENIDO DE LOS LIBROS DE TEXTO;  DISCRIMINACION BASADA EN EL SEXO;  Escuelas primarias;  ESTEREOTIPOS;  Libros de texto;  URUGUAY 
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Autor:Corrales Jirado, Norma  
Título: Estereotipos sexistas en textos de espaAñol para primaria : guA-a para el anA­lisis.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 35, no. 108-110 (1991 I-III), p. 35-47.
Descriptores_Es:CONTENIDO DE LOS LIBROS DE TEXTO;  DISCRIMINACION BASADA EN EL SEXO;  ESTEREOTIPOS;  Estudios de casos;  Libros de texto 
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Autor:Crespo, Ignacio  
Título: ExpresiA3n libre o estereotipos.
Serie:IIE. Revista del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 12, no. 56 (1986 oct.), p. 27-42.
Descriptores_Es:ESTEREOTIPOS;  Libertad de expresiA3n 
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Signatura:781
Autor:LaRue, Jan,  
Título: AnA­lisis del estilo musical : pautas sobre la contribuciA3n a la mA§sica del sonido, la armonA-a, la melodA-a, el ritmo y el crecimiento formal /.
ISBN: 1580459374
P.imprenta: SpanPress Universitaria :. Estados Unidos,. c1970. xiv, 186 p. ; 24 cm.
Notas: Consideraciones analA-ticas bA­sicas -øEl sonido -øLa armonA-a -øLa melodA-a -øEl ritmo -øEl proceso de crecimiento -øSA-mbolos para el anA­lisis y estereotipos de la forma -øEvaluaciA3n -øEl anA­lisis del estilo en plena acciA3n.
Descriptores_Es:MA§sica 
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Autor:Fussell, Paul  
Título: Tiempo de guerra : conciencia y engaAño en la Segunda guerra mundial /.
ISBN: 84750656869706516751
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid ;. Turner :. 2003. 398 p. ; 22 cm.
Notas: Armas y letras
En Portada: Paul FusellIncluye A-ndice
BibliografA-a: 367-384
Del mero trA­mite a la guerra total. "Los bombardeos de precisiA3n ganarA­n la guerra". Torpezas. Rumores de guerra. La escuela del soldado. Libros sin leer en un estante. Mapa de la mezquindad. Mucha bebida, poco sexo. Estereotipos. El vacA-o ideolA3gico. Acentuar lo positivo. Idealismo. Una sola voz. PrivaciA3n. CompensaciA3n. La lectura en la guerra. Leguaje fresco. "La guerra real nunca llegarA­ a los libros".
Descriptores_Es:Aspectos psicolA3gicos;  Guerra;  HISTORIA;  Historia de Estados Unidos;  Propaganda polA-tica;  PSICOLOGIA SOCIAL;  SEGUNDA GUERRA MUNDIAL;  SOCIOLOGIA 
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Autor:Gasca, Luis  
Aut. Analit.: GUBERN, ROMAN.
Título: El discurso del comic /.
ISBN: 8437607582
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. CA­tedra,. 2001. 714 p. : 21 cm. Edición ; 4 ed
Notas: Signo e imagen
BibliografA-a: p. 713-714
Contenido: IntroducciA3n. Encuadres. Perspectivas A3pticas. Estereotipos. Gestuario. Situaciones arquetA-picas. SA-mbolos cinActicos. DescomposiciA3n y plasmaciA3n del movimiento. DistorsiA3n de la realidad visible. MetA­foras visuales e ideogramas. Cartuchos. Globos. RotulaciA3n. Soliloquio. Idiomas exA3ticos. Palabrotas y enfados. Voz en off. Letreros. Onomatopeyas. Montaje. Paso del tiempo. Acciones paralelas. Flash-Back. Zoom. VisiA3n y puntos de vista. GuiAño al lector.
Descriptores_Es:ARTE;  Caricaturas;  DIBUJO;  Historietas 
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Autor: [coordinado por] J. Francisco Morales...[et al.].
Aut. Analit.: Asun, Domingo, Coord. Kornblit, Ana LA-a, coord. Morales, J. Francisco, Coord. PA­ez, DarA-o, Coord.
Título: PsicologA-a social /.
ISBN: 9879460677
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Prentice-Hall :. c2001.. xi, 611 p. ; 25 cm. Edición ; 1 ed
Notas: Incluye A-ndiceLa Biblioteca posee: 2 ej.
BibliografA-a: p. 525-590
Las relaciones entre el proceso social y la subjetividad hoy. Historia de la PsicologA-a Social. TeorA-a y metateorA-a. Cultura y valores. Racionalidad y cogniciA3n. AtribuciA3n. Estereotipos. Relaciones de poder y procesos cognitivos. AtracciA3n. EmociA3n. Cultura, conocimiento social y comunicaciA3n de emociones. Actitudes y conducta. ComunicaciA3n intercultural. Influencia de las minorA-as. Grupos, representaciones sociales e identidad. PsicologA-a Social de la xenofobia y los xenA3fobos. PsicologA-a Social, salud, apoyo social y aspectos ambientales. PsicologA-a Social y educaciA3n. CatA­strofes, rumores y conducta colectiva. La evaluaciA3n de programas.
Descriptores_Es:PsicologA-a;  PSICOLOGIA SOCIAL 
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Autor:Alabarces, Pablo  
Título: LA-mites y estereotipos [o para quAc sirve el fA§tbol, si es que sirve para algo].
Serie:Sociedad. , no. 22 (2003), p. 111-124.
Descriptores_Es:AntropologA-a social y cultural;  ARGENTINA;  BRASIL;  ESTEREOTIPO NACIONAL;  Identidad nacional;  Violencia 


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