Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Oliva, MarA-a Agustina,  
Aut. Analit.: Manitta, AA-da Isabel, dir.
Título: El campo de la educaciA3n permanente para jA3venes y adultos : reconstruyendo identidad /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 53 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 51-53.
La educaciA3n permanente de jA3venes y adultos. Recorrido histA3rico. La persona y sus derechos. La educaciA3n de jA3venes y adultos, del nivel secundario, en la provincia de CA3rdoba, con la modalidad de cursado presencial (2015).
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n permanente;  EducaciA3n de adultos;  Fracaso escolar 
Alianza SIDALC
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Autor:Rosales, Marcela Alejandra,  
Aut. Analit.: Gragera, MarA-a InAcs, dir. Rangone, Claudia InAcs, co-dir.
Título: Aportes a la formaciA3n docente para la educaciA3n de jA3venes y adultos /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 73 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 62-66.
La educaciA3n de jA3venes y adultos en el marco de la Ley Nacional de EducaciA3n. La formaciA3n docente en la modalidad EPJA: los desafA-os de la especifidad. APORTES DE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIA"N PERMANENTE DE JA"VENES Y ADULTOS DE LA FACULTAD DE EDUCACIA"N DE LA UNIVERSIDAD CATA"LICA DE CA"RDOBA. Origen de la propuesta de formaciA3n docente continA§a. La propuesta de formaciA3n docente continA§a: Diplomatura en EducaciA3n permanente de jA3venes y adultos. PolA-tica, actores y territorios. Sujetos pedagA3gicos. GestiA3n de las instituciones educativas. EducaciA3n, trabajo y empleo. EducaciA3n y TIC. CurrA-culum y prA­cticas de enseAñanza en contexto. Los ateneos. LOS TRABAJOS FINALES. Las experiencias significativas presentadas por cada zona de InspecciA3n de la DirecciA3n General de EducaciA3n de jA3venes y adultos.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n permanente;  Diplomaturas;  FormaciA3n docente 
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Autor:Roma, NicolA­s BenjamA-n,  
Aut. Analit.: Manitta, AA-da Isabel, dir.
Título: La capacitaciA3n laboral como herramienta para el desarrollo de la educaciA3n permanente : "caso Mc Donals" /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 39 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 38-39.
LA EDUCACIA"N. EducaciA3n. EducaciA3n y los procesos de aprendizaje. EducaciA3n permanente. EDUCACIA"N NO FORMAL. La educaciA3n fuera de los centros educativos. La educaciA3n no formal. La educaciA3n y los procesos laborales. EnseAñanaza dentro de las empresas. CASO MC DONALS.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n permanente;  EducaciA3n no formal;  CapacitaciA3n para el empleo 
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Signatura:37.014
Autor:LantarA3n NA§Añez, Lucio  
Aut. Analit.: Astorga Quiroz, Gualberto.
Título: EvaluaciA3n en el proceso de educaciA3n permanente /.
P.imprenta: La Paz, Bolivia :. Ministerio de Desarrollo Humano. SecretarA-a Nacional de Salud. DirecciA3n Nacional de Recursos Humanos,. 1996.. 69 p. ; 28 cm.
Notas: SEPIAS. Serie EducaciA3n Permanente. InvestigaciA3n. AcciA3n Social.
BibliografA-a : p. 54.
IntroducciA3n. Que queremos lograr. AnA­lisis de la evaluaciA3n. La evaluaciA3n: conceptualizaciA3n, definiciA3n e importancia. DiseAño de la evaluaciA3n. A¨A travAcs de que parA­metros comparativos se evalA§a?. Un instrumento esencial: los indicadores. ConstrucciA3n de indicadores. TAccnicas para la recolecciA3n de datos. Reformulemos nuestro plan de evaluaciA3n. PresentaciA3n de resultados y redacciA3n de informes.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  TAccnicas de evaluaciA3n.;  EducaciA3n;  EducaciA3n permanente;  PolA-tica educativa 
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Autor:Figueroa, SofA-a BelAcn,  
Aut. Analit.: GalvA­n, Jessica Vanina, Vergara, Florencia AngAclica, Pisano, MarA-a Magdalena dir. MartA-nez, MarA-a Guillermina, co-dir.
Título: DiseAño de intervenciA3n psicopedagA3gica : taller para adultos mayores "promoviendo un aprendizaje saludable" /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 54 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en PsicopedagogA-a) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2017.
BibliografA-a: h. 52-54.
CONCEPTUALIZACIONES SOBRE EL ADULTO MAYOR. Cambios por los que atraviesa el adulto mayor. Cambios asociados a la edad en el funcionamiento fA-sico del individuo. Cambios sociales en el adulto mayor. Cambios en el funcionamiento cognitivo en el adulto mayor. Cambios de mirada hacia el adulto mayor. APRENDIZAJE EN EL ADULTO MAYOR. La educaciA3n permanente en el adulto mayor. ROL DEL PSICOPEDAGOGO EN INTERVENCIONES CON ADULTOS MAYORES. El taller como espacio de intervenciA3n con adultos mayores. Propuesta de taller: Taller para adultos mayores "Promoviendo un aprendizaje saludable".
Descriptores_Es:Adultos mayores;  PsicopedagogA-a;  EducaciA3n permanente;  Talleres educacionales;  Tesis de grado, 
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Autor:Facciola, Mariana C.  
Título: Entre significados de estudiantes del aprendizaje escolar y miradas docentes y no docentes de la modalidad de educaciA3n permanente en contextos vulnerables de la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires /.
P.imprenta: p. 54-72 ; 24 cm.
Serie:DiA­logos pedagA3gicos. V.14, no.28 (2016).
Notas: BibliografA-a: p. 69-72.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  EducaciA3n permanente;  RepresentaciA3n mental 
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Autor:PajA3n, Laura Gabriela,  
Aut. Analit.: Gragera, MarA-a InAcs, co-dir. Rangone, Claudia InAcs, dir.
Título: Docentes de la modalidad jA3venes y adultos del sistema educativo municipal : su formaciA3n en la especificidad /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2015.. 69 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en Cs de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2015.
BibliografA-a: h. 56-61
PARTE I: EDUCACIA"N DE ADULTOS. Desarrollo histA3rico de la modalidad jA3venes y adultos en Argentina. Principios regentes y organizativos de la educaciA3n permanente de jA3venes y adultos en Argentina. CaracterA-sticas de la docencia y de los alumnos en la modalidad jA3venes y adultos. PARTE II: ANA_LISIS DE LA CAPACITACIA"N DOCENTE OFRECIDA EN LA MODALIDAD DE JA"VENES Y ADULTOS DEL SISTEMA MUNICIPAL. DescripciA3n de la modalidad jA3venes y adultos en el sistema educativo municipal. MetodologA-a y trabajo de campo. AnA­lisis de la informaciA3n recolectada.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n de adultos;  JA3venes;  EducaciA3n permanente;  Docencia 
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Autor:Ademar Ferreyra, Horacio  
Título: EducaciA3n permanente de jA3venes y adultos en la Argentina : innovaciones en el marco del programa FormaciA3n para el trabajo (2009-2010). La lA-nea de base como dispositivo para la acciA3n /.
P.imprenta: p. 53-83. ; 23 cm.
Serie:Studia Politicae. no. 32(2014).
Notas: BibliografA-a: p.81-83.
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  JA3venes;  Adultos;  Sujetos;  CurrA-culum 
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Autor: Horacio Ferreyra, dir.
Aut. Analit.: Ferreyra, Horacio Ademar, dir.
Título: EducaciA3n secundaria de jA3venes y adultos en la provincia de CA3rdoba. CaracterA-sticas de los actores y de las instituciones educativas de gestiA3n estatal (2006-2012) /.
P.imprenta: p. 126-130. ; 24 cm.
Serie:DiA­logos pedagA3gicos. V.11, no. 21 (2013).
Notas: BibliografA-a: p. 129-130.
Descriptores_Es:PolA-tica educativa;  EducaciA3n permanente;  EducaciA3n de adultos;  Centros de educaciA3n de adultos 
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Autor: Horacio Ademar Ferreyra, dir.
Aut. Analit.: Ferreyra, Horacio Ademar, dir.
Título: EducaciA3n no formal y desarrollo regional en la provincia de CA3rdoba. Un estudio de las demandas y necesidades de formaciA3n para el trabajo /.
P.imprenta: p. 66-68. ; 24 cm.
Serie:DiA­logos pedagA3gicos. v. 4, no. 07 (2006).
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  EducaciA3n no formal;  Desarrollo regional;  FormaciA3n profesional 
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Autor:Del Turco, DAcbora,  
Aut. Analit.: Pantaleo, Isabel del Carmen, Caelles ArA­n, Susana Ester, dir. Rangone, Claudia InAcs, dir.
Título: Propuesta curricular de alfabetizaciA3n y nivel primario de educaciA3n permanente de jA3venes y adultos de la provincia de CA3rdoba : anA­lisis descriptivo y aportes para su implementaciA3n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2012.. xi, 110 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2012.
BibliografA-a: h. 103-107.
EducaciA3n: perspectiva histA3tica, conceptual y marcos que la regulan en la RepA§blica Argentina. EducaciA3n de jA3venes y adultos: historia, modelos y marcos que regulan la modalidad. AnA­lisis de la propuesta curricular de alfabetizaciA3n y nivel primario de educaciA3n permanente de jA3venes y adultos de la Provincia de CA3rdoba (2008). Anexo.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  JA3venes;  Adultos;  EducaciA3n permanente;  EPJA;  AlfabetizaciA3n 
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Signatura:374.3/.4
Autor:Ferreyra, Horacio Ademar,  
Título: EducaciA3n de jA3venes y adultos : polA-ticas, sujetos y contextos : aportes para enriquecer el debate en el campo de la educaciA3n permanente /.
ISBN: 9789875383289
P.imprenta: Buenos Aires :. Nodeduc,. c2012.. 158 p. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: BibliografA-a: 149-158
PolA-ticas educativas internacionales y nacionales. Nuevos escenarios, nuevos requerimientos. PolA-ticas educativas: proceso de institucionalizaciA3n. Aproximaciones conceptuales al objeto de estudio. La educaciA3n como derecho humano fundamental. La calidad de la educaciA3n para todos. EducaciA3n permanente. EducaciA3n permanente de jA3venes y adultos. LA-nea de base. La educaciA3n permanente de jA3venes y adultos. El caso de las Provincias de Buenos Aires, CA3rdoba, Mendoza, Santa FAc y TucumA­n (2006-2008). Instituciones educativas. Estudiantes. Docentes. Contenidos curriculares y modalidades de enseAñanza. Iniciativas y experiencias significativas. A modo de cierre y apertura. ApAcndice: consideraciones acerca del objeto de estudio y su construcciA3n metodolA3gica. Anexos.
Descriptores_Es:PolA-tica educativa;  EducaciA3n permanente;  JA3venes;  Adultos;  EPJA 
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Autor: Horacio Ademar Ferreyra (Director).
Aut. Analit.: Ferreyra, Horacio Ademar, dir. Bonetti, Olga ConcepciA3n, Slek, Ana Carla, Caelles ArA­n, Susana Ester, Verde, MarA-a Fernanda Colazo, Alfredo Oscar, Sentana, Claudio Javier Cingolani, Mabel MarA-a Olga Chiavaro, Sandra Liz, Medina, Silvia Gladys,
Corporativo: CA3rdoba (Argentina : Provincia).; Universidad CatA3lica de CA3rdoba.
Título: EducaciA3n no formal y desarrollo regional en la provincia de CA3rdoba : demandas, necesidades y ofertas de formaciA3n para el trabajo 2006/2007 /.
ISBN: 9789876261234
P.imprenta: CA3rdoba :. EDUCC,. 2010.. 1 CD-ROM ; 12 cm.
Notas: En la portada figura la fecha de realizaciA3n del CD-ROM 2010 y en el interior de la obra figura la fecha de realizaciA3n del proyecto 2009.
Notas para pensar la relaciA3n educaciA3n, trabajo y desarrollo en los tiempos actuales. La provincia de CA3rdoba. CaracterA-sticas y estructura productiva y regional los centros de desarrollo regional (CE.DE.R.) . Necesidades y demandas de formaciA3n profesional en la provincia de CA3rdoba. ConclusiA3n. Anexos. BibliografA-a. Equipo de trabajo. Curriculum de los investigadores.
Descriptores_Es:Desarrollo regional;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n permanente;  FormaciA3n profesional;  Proyectos de investigaciA3n;  Centros de desarrollo regional 
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Autor:Cassaniti, Cristina  
Aut. Analit.: Baratero, Andrea Cavallo, Aldo Pedroni, Elena VolosA-n, Betina.
Título: EducaciA3n permaente en asma bronquial : una necesidad concreta øun cambio contA-nuo.
Serie:Alergia e InmunologA-a ClA-nica. Vol. 15, no. 2 (1998), p. 51-56.
Descriptores_Es:ASMA;  EducaciA3n permanente 
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Autor:Di Virgilio, DomAcnico  
Título: Auspicios para un mejor hospital de los aAños 90.
Serie:Dolentium Hominum Iglesia y Salud en el Mundo. Vol. 6, no. 17 (1991), p. 45-46.
Descriptores_Es:BIOETICA;  ComitAc Hospitalario de Bioetica;  EducaciA3n mAcdica;  EducaciA3n permanente;  Hospitales 
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Autor:Lifshitz Guinzberg, Alberto  
Título: Tendencias de la educaciA3n mAcdica.
Serie:Gaceta MAcdica de MAcxico. Vol. 133, no. 1 (1997 ene.-feb.), p. 25-33.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica;  EducaciA3n permanente 
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Título: El papel de la Academia Nacional de Medicina en el campo de la EducaciA3n MAcdica Continua.
Serie:Gaceta MAcdica de MAcxico. Vol. 133, no. 1 (1997 ene.-feb.), p. 13-24.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica;  EducaciA3n permanente 
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Autor:Segovia de Arana, JosAc M.  
Título: FormaciA3n mAcdica continuada.
Serie:Anales del Sistema Sanitario de Navarra. Vol. 21, no. 1 (1998 ene.-abr.), p. 9-13.
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica;  EducaciA3n permanente 
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Autor:Bogus, Claudia Maria  
Aut. Analit.: Fernandes, Elizabeth Marlene Possa, SA-lvio Westphal, MA­rcia Faria.
Título: A reforma sanitA­ria e os recursos humanos dos serviAos locais de saA§de: o caso de Vargem Grande Paulista.
Serie:EducaciA3n MAcdica y Salud. Vol. 29, no. 1 (1995 ene.-mar.), p. 20-31.
Descriptores_Es:Desarrollo del personal;  EducaciA3n permanente;  Plan de estudios;  Servicios de salud 
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Autor:Villalpando-Casas, JosAc de J.  
Aut. Analit.: GutiAcrrez-Trujillo, Gonzalo NuAñez-Maciel, Eduardo.
Título: La capacitaciA3n del personal en los procesos de educaciA3n permanente en los servicios.
Serie:EducaciA3n MAcdica y Salud. Vol. 28, no. 3 (1994 jul.-sept.), p. 424-431.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  Medicina ocupacional;  MEXICO;  Personal de salud 
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Corporativo: OrganizaciA3n Mundial de la Salud
Título: Sistemas de educaciA3n contA-nua : prioridad al personal de salud de distrito, informe de un comitAc de expertos de la OMS.
ISBN: 9243208039
Idioma: SPA
P.imprenta: Ginebra :. OMS,. 1990. 55 p. ; 20 cm.
Notas: OMS, Serie de informes tAccnicos
Contenido: IntroducciA3n. El papel de la educaciA3n continua en el fortalecimiento del sistema sanitario de distrito. La educaciA3n continua en apoyo de la gestiA3n sanitaria del distrito. Factores que afectan a la educaciA3n continua a nivel de distrito. PlanificaciA3n de la educaciA3n continua en el sistema sanitario de distrito. Recomendaciones
Descriptores_Es:EducaciA3n mAcdica;  EducaciA3n permanente;  PROFESIONES SANITARIAS;  SERVICIOS COMUNITARIOS DE SALUD 
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Autor:Davini, MarA-a Cristina  
Aut. Analit.: OrganizaciA3n Mundial de la Salud OrganizaciA3n Panamericana de la Salud.
Título: Bases metodolA3gicas para la educaciA3n permanente del personal de salud.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. OPS,. 1989. 36 p. ; 23 cm.
Notas: PublicaciA3n
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  Personal de salud 
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Corporativo: ComisiA3n Europea
Autor: ComisiA3n Europea.
Título: Un espacio europeo para el aprendizaje permanente /.
ISBN: 928943211X
P.imprenta: Luxemburgo :. Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas,. 2002.. 109 P. ; 25 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
PARTE 1: comunicaciA3n de la ComisiA3n "Hacer realidad un espacio europeo del aprendizaje permanente". PARTE 2: aprendizaje permanente: indicadores y prA­cticas.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente 
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Corporativo: ComisiA3n Europea.
Autor: ComisiA3n Europea. DirecciA3n General de EducaciA3n y Cultura.
Título: CA3mo lograr que el aprendizaje permanente sea una realidad para todos /.
ISBN: 9289420219
P.imprenta: Luxemburgo :. Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas,. 2002. 8 p. ; 30 cm.
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  UNION EUROPEA 
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Corporativo: ComisiA3n Europea.
Autor: ComisiA3n Europea. DirecciA3n General de EducaciA3n y Cultura.
Título: FormaciA3n y salud /.
ISBN: 9289421606
P.imprenta: Luxemburgo :. Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas,. 2002. 13 p. ; 30 cm.
Notas: Leonardo da Vinci. Buenas prA­cticas.
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  FOMACION PROFESIONAL;  Medicina;  UNION EUROPEA 
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Autor:Huberman, Susana  
Título: CA3mo se forman los capacitadores : arte y saberes de su profesiA3n /.
ISBN: 9501245063
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. 2005. 177 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed., 3a. reimpr.
Notas: Tramas sociales
BibliografA-a: p. 171-177.La Biblioteca posee: 2 ej.
FormaciA3n permanente: oportunidad de aprendizaje durante toda la vida. El capacitador es un docente. La construcciA3n de su profesionalidad. Los modos de capacitar. Formador de formadores: arte y saberes para desempeAñar el rol. La capacitaciA3n, segunda oportunidad para el adulto.
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  FormaciA3n docente;  FORMACION PROFESIONAL 
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Autor:Requejo Osorio, AgustA-n  
Título: EducaciA3n permanente y educaciA3n de adultos : intervenciA3n socioeducativa en la edad adulta /.
ISBN: 8434426544
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Ariel,. 2003. 359 p. ; 24 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Ariel educaciA3n
BibliografA-a: p. 321-353.
EducaciA3n permanente en la sociedad del conocimiento. EducaciA3n permanente y educaciA3n de personas adultas: perspectiva epistemolA3gica y socioeducativa. TeorA-as en educaciA3n de personas adultas. Praxis en educaciA3n de personas adultas. Perspectiva internacional en educaciA3n de personas adultas y su desarrollo en Espa;a. Las personas mayores: teorA-as sobre el proceso de envejecimiento y polA-ticas sociales. IntervenciA3n educativa en la tercera edad.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  EDUCACION;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n permanente 
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Autor: DirecciA3n de EducaciA3n. Ministerio de EducaciA3n y Cultura.
Conferencia: Seminario Internacional: Aportes a la Universidad del Siglo XXI. Montevideo, UY). (1999 :
Título: Aportes para la universidad del siglo XXI /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Montevideo :. Ministerio de EducaciA3n y Cultura,. 1999. 138 p. ; 30 cm.
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  Estado y educaciA3n;  Financiamiento de la educaciA3n;  LegislaciA3n educacional;  PolA-tica educativa;  URUGUAY 
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Autor:Williams, Gareth  
Título: Towards lifelong education : a new role for higher education institutions /.
ISBN: 9231014498
Idioma: ENG
P.imprenta: ParA-s :. Unesco,. c1977. 188 p. : 23 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 160-181.
Introduction. A rationale for lifelong education. Higher education and society: an evolutionary relationship. The adaptation of higher education to lifelong education: progress and projects. Counselling, content and credentials. Adult learning and methods of training. The economics of lifelong education with special reference to higher education. Finance and the source of funds. Planning and organization. Principles for shaping the future. Appendix. Review of resources.
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  Financiamiento de la educaciA3n;  MActodos de enseAñanza;  Universidades e Instituciones de EnseAñanza Superior 
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Autor:Lynch, Jorge Alfredo  
Título: La educaciA3n a distancia como estrategia en educaciA3n mAcdica permanente : oftalmologA-a a distancia /.
ISBN: 9505230869
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ediciones de la UNiversidad CatA3lica Argentina,. 1997. 445 p. ; 23 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  EnseAñanza a distancia;  OftalmologA-a 
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Autor:Hummel, Charles  
Título: La educaciA3n hoy frente al mundo del maAñana /.
ISBN: 8482703196
Idioma: SPA
P.imprenta: Colombia :. Voluntad-Unesco,. c1978. 205 p. ; 24 cm.
Notas: Reforma e innovaciones. EducaciA3n permanente: teorA-a y prA­ctica. DemocratizaciA3n de la educaciA3n. EducaciA3n y sociedad. EduaciA3n del maAñana.
Descriptores_Es:DemocratizaciA3n de la educaciA3n;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  Futuro de la educaciA3n;  Innovaciones educacionales 
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Corporativo: Instituto Nacional para la EducaciA3n de los Adultos
Título: Lecturas para la educaciA3n de los adultos : aportes de fin de siglo.
ISBN: 9681860802
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. Limusa :. c2000. 5 v. ; 23 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas.
v.1. Documentos internacionales sobre educaciA3n de adultos (1979-1997) -øv.2. Conceptos, polA-ticas, planeaciA3n y evaluaciA3n en educaciA3n de adultos -øv.3. Programas del INEA -øv.4. Otros campos de acciA3n en educaciA3n de adultos -øv.5. FormaciA3n de formadores.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  Analfabetismo;  Aprendizaje;  EducaciA3n bA­sica;  EducaciA3n comunitaria;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n permanente;  EducaciA3n y empleo;  EnseAñanza a distancia;  PedagogA-a 
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Autor:Cropley, A.J.  
Aut. Analit.: Unesco. Institute for Education.
Título: Lifelong education : a psychological analysis /.
ISBN: 0080218148
Idioma: ENG
P.imprenta: Oxford :. Pergamon Press,. 1977. 196 p. ; 21 cm.
Notas: Modern education and the challenge of change. Basic concepts in lifelong education. Lifelong education and psychology. The persistence of learning throughout life. The vertical integration of intellectual functioning. Integration of social, motivational and affective development. Implications of lifelong education for curriculum. Criticisms and future prospects.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente 
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Autor: MarA-a Echart ... [et al.].
Aut. Analit.: Binimelis, Mirta Brusilovsky, Silvia L. Echart, MarA-a Ferra, Coloma Gertel, HAcctor Ricardo, ed. Manuelli, Rodolfo E. Meier, Jorge HAcctor Riquelme, Graciela C. Romero Brest, Gilda L. de Sirvent, MarA-a Teresa.
Conferencia: Jornadas sobre EconomA-a de la EducaciA3n. (2 : Buenos Aires, AR). 1978 :
Título: ResA§menes y aspectos fundamentales de las investigaciones presentadas /.
Idioma: SPA
P.imprenta: CEM :. 1978. 22 h. ; 28 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
Los determinantes de la educaciA3n en Argentina. MetodologA-a para evaluar proyectos de atenciA3n integral a menores en extrema pobreza. Financiamiento de la educaciA3n en AmAcrica Latina: Una aplicaciA3n a la Argentina. EducaciA3n y empleo en diferentes estructuras productivas provinciales y regionales de Argentina. EducaciA3n permanente y empleo en el sector servicios de Buenos Aires.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  ARGENTINA;  EconomA-a de la educaciA3n;  EducaciA3n permanente;  EducaciA3n y empleo;  Financiamiento de la educaciA3n;  POBREZA 
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Autor:Guedez, VA-ctor  
Conferencia: ReuniA3n TAccnica de Directivos del Planeamiento Educativo de AmAcrica Latina. 1983. Buenos Aires, AR).
Título: Las perspectivas de la educaciA3n a distancia en el contexto de la educaciA3n abierta y permanente /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Caracas :. Universidad Nacional Abierta,. 1983. 33 h. ; 30 cm.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  EnseAñanza a distancia;  MEDIOS DE COMUNICACION;  PlanificaciA3n de la educaciA3n;  Tendencias educacionales 
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Autor:Sarramona, Jaume  
Título: La autoformaciA3n : una metodologA-a para la formaciA3n permanente /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Universidad AutA3noma de Barcelona. Centro Asociado de ValdepeAñas,. 1993. 13 h. ; 30 cm.
Descriptores_Es:Autoaprendizaje;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente 
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Conferencia: Symposium Iberoamericano de Rectores de Universidades Abiertas. (1 : Madrid, ES). 1980 :
Título: I symposium iberoamericano de rectores de universidades abiertas.
ISBN: 8436213815
P.imprenta: Madrid :. UNED,. 1980. 369 p. ; 24 cm.
Notas: PARTE 1. Ponencia: SituaciA3n y perspectivas de la enseAñanza a distancia. PARTE 2. Ponencia: El material didA­ctico en la enseAñanza superior a distancia. PARTE 3. Ponencia: UtilizaciA3n de los multimedia en la enseAñanza a distancia. PARTE 4. Ponencia: Las estructuras de apoyo, los Centros Asociados. PARTE 5. Ponencia: La educaciA3n permanente en la enseAñanza abierta. PARTE 6. Ponencia: Los resultadosd sociales de la universidades abiertas como factor de modernizaciA3n.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  EnseAñanza a distancia;  Material didA­ctico 
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Autor:Escotet, Miguel Angel  
Título: Aprender para el futuro : la educaciA3n como paradigma transcultural /.
ISBN: 8488040008
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Ediciones de la FundaciA3n,. 1991. 283 p. ; 23 cm.
Notas: Serie ciencia
BibliografA-a: p. 261-271.
Descriptores_Es:ANALISIS TRANSCULTURAL;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  EnseAñanza a distancia;  EnseAñanza universitaria;  MEDIOS DE COMUNICACION;  Papel de la universidad;  TelevisiA3n educativa;  Transferencia de tecnologA-a 
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Autor:Suchodolski, Bogdan,  
Título: EducaciA3n permanente y creatividad : la creatividad como una filosofA-a prA­ctica /.
Idioma: SPA
P.imprenta: ParA-s :. UNESCO,. 1985. 115 p. ; 30 cm.
Descriptores_Es:Creatividad;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente 
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Autor:Goguelin, Pierre  
Título: FormaciA3n continua de adultos /.
ISBN: 8427701586
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Narcea,. c1973. 210 p. ; 19 cm.
Notas: EducaciA3n hoy. Estudios
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n permanente 
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Autor:Skager, Rodney  
Aut. Analit.: Dave, R.H. Robinson, K.G.
Título: Curriculum evaluation for lifelong education /.
ISBN: 0080218172
Idioma: ENG
P.imprenta: Oxford :. Unesco. Institute for Education :. c1977. x, 140 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Advances in Lifelong Education ;
Incluye A-ndice.
Lifelong education and evaluation of school curricula. Plans and procedures of the study. School curriculum and its evaluation. Development of the evaluative criteria. Applications of the evaluative criteria to various aspects of the national curricula. Steps toward the preparation of plans for improving national curricula. Appendixes.
Descriptores_Es:EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n permanente;  EvaluaciA3n;  EvaluaciA3n del plan de estudios 
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Autor:Lenz, Elinor  
Título: Creating marketing programs in continuing education /.
ISBN: 0070371903
Idioma: ENG
P.imprenta: New York :. McGraw-Hill Book,. c1980. 240 p. ; 24 cm.
Notas: McGraw-Hill series in the management and administration of continuing education
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  PlanificaciA3n de la educaciA3n;  PlanificaciA3n del plan de estudios 
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Autor:Dave, R.H.,  
Aut. Analit.: Unesco. Institute for education.
Título: Foundations of lifelong education /.
ISBN: 0080211925
Idioma: ENG
P.imprenta: ParA-s :. UNESCO,. 1976. 382 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Studies in Lifelong Education
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n permanente 
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Autor:Toubes, Amanda  
Aut. Analit.: Badano, MarA-a del Rosario Dieguez, Arturo Lipszyc, Miriam Santos, Hilda Veirave, Delfina.
Título: La educaciA3n permanente en los organismos del estado y organizaciones comunitarias /.
Idioma: SPA
P.imprenta: 32 p.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente 
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Autor:Lacroix, Jean,  
Título: La escuela y la naciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Nova Terra,. 1964. 65 p. ; 20 cm.
Notas: ColecciA3n de Cuadernos Tiempo de Hacer
Descriptores_Es:CULTURA;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  ESCUELAS;  Estado y educaciA3n 
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Corporativo: UNESCO
Autor: UNESCO.
Título: La planification de l'education : Bilan, problemes et perspectives /.
Idioma: FRE
P.imprenta: ParA-s :. UNESCO,. c1970. 210 p. ; 24 cm.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas.
Introduction. Tendances de la planification de l'education. Objectifs et Aclaboration du plan d'education. Mise en oeuvre du plan d'education.
Descriptores_Es:Desarrollo de la educaciA3n;  EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  EnseAñanza;  Objetivos educacionales;  PlanificaciA3n de la educaciA3n;  Problemas educacionales 
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Autor:Zanotti, Luis Jorge,  
Título: La misiA3n de la pedagogA-a /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Columba,. c1967. 160 p. ; 17 cm.
Notas: Nuevos esquemas
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  PedagogA-a 
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Autor:Richmond, W. Kenneth  
Título: EducaciA3n y escolaridad /.
ISBN: 8425411025
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Herder,. 1980. 264 p. ; 22 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 255-261.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente;  ESCOLARIDAD OBLIGATORIA 
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Autor:Lengrand, Paul  
Título: Introduction a l'education permanente /.
Idioma: FRE
P.imprenta: ParA-s :. UNESCO,. 1970. 100 p. ; 21 cm.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n permanente 
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Autor: dir. Sergio Sanchez Cerezo.
Aut. Analit.: Sanchez Cerezo, Sergio, dir.
Título: Enciclopedia tAccnica de la educaciA3n /.
ISBN: 8429412611
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Ediciones Santillana,. c1975. 6 v. : 27 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a e A-ndice.
v.1. OrganizaciA3n y administraciA3n escolar. PsicologA-a de la educaciA3n -øv.2. TAccnicas del trabajo escolar. TAccnicas de control y diagnA3stico -øv.3. La enseAñanza del idioma en la educaciA3n general bA­sica. DidA­ctica de la matemA­tica elemental -øv.4. Las ciencias sociales en la educaciA3n general bA­sica. Las ciencias naturales en la educaciA3n general bA­sica -øv.5. EducaciA3n fA-sica, artA-stica y tiempo libre. El material didA­ctico -øv.6. EducaciA3n preescolar. EducaciA3n permanente y de adultos.
Descriptores_Es:DidA­ctica;  EDUCACION;  EducaciA3n artA-stica;  EducaciA3n bA­sica;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n permanente;  ENCICLOPEDIA;  EnseAñanza de segunda lengua;  OrganizaciA3n escolar;  PsicologA-a de la educaciA3n;  Tiempo libre 


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