Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Roma, NicolA­s BenjamA-n,  
Aut. Analit.: Manitta, AA-da Isabel, dir.
Título: La capacitaciA3n laboral como herramienta para el desarrollo de la educaciA3n permanente : "caso Mc Donals" /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2018.. 39 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Ciencias de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2018.
BibliografA-a: h. 38-39.
LA EDUCACIA"N. EducaciA3n. EducaciA3n y los procesos de aprendizaje. EducaciA3n permanente. EDUCACIA"N NO FORMAL. La educaciA3n fuera de los centros educativos. La educaciA3n no formal. La educaciA3n y los procesos laborales. EnseAñanaza dentro de las empresas. CASO MC DONALS.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n permanente;  EducaciA3n no formal;  CapacitaciA3n para el empleo 
Alianza SIDALC
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Signatura:374.7
Autor:Carena Bruno de PelA­ez, Susana del Carmen,  
Aut. Analit.: Luque, MA3nica Georgina,
Título: DiseAño de evaluaciA3n para la elaboraciA3n, implementaciA3n y seguimiento del proyecto de terminalidad del nivel primario para dultos a distancia /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Equipo de EvaluaciA3n Externa, Facultad de FilosofA-a y Humanidades, Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 1996.. h. 55-100 ; 36 cm.
Notas: Contiene 3 y 4 parte.
PARTE 3: HipA3tesis interpretativas. PARTE 4: EvaluaciA3n de los materiales de enseAñanza.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n primaria;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n a distancia 
Alianza SIDALC
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Autor:Giaccherello, Pamela Mariel,  
Aut. Analit.: Gutierrez, Veronica Anahi, Zalocco, Silvia Raquel Cecilia, Rangone, Claudia InAcs, dir. Gragera, MarA-a InAcs, co-dir.
Título: Escuelas deportivas municipales y ausentismo docente : estudio de caso en la ciudad de RA-o Primero /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 2017.. 59, [8] h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Licenciatura en Cs. de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 2017.
BibliografA-a: h. 56-59.
Adolescencia: A¨QuAc entendemos por adolescencia? A¨CuA­les son los intereses de la adolescencia hoy? Deporte en la adolescencia: A¨QuAc entendemos por deporte? A¨CuA­les son los beneficios del deporte en la adolescencia? A¨QuAc es la educaciA3n fA-sica? EducaciA3n no formal: A¨QuAc se entiende por educaciA3n no formal? A¨CA3mo definimos en la actualidad a las escuelas deportivas? A¨QuAc son y cA3mo funcionan las escuelas deportivas municipales?
Descriptores_Es:Tesis de grado,;  EducaciA3n fA-sica;  Adolescentes;  EducaciA3n no formal 
Alianza SIDALC
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Signatura:374
Autor:Maidana, JosAc Luis  
Corporativo: Universidad CatA3lica de CA3rdoba.
Conferencia: Jornadas Provinciales de Video EducaciA3n. (1 : 1988 : CA3rdoba, AR).
Título: El recurso audiovisual en la educaciA3n no formal /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 1988.. 9 p. ; 34 cm.
Descriptores_Es:EnseAñanza audiovisual;  Recursos educacionales;  EducaciA3n no formal;  Recursos electrA3nicos;  Conferencias 
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Signatura:376
Autor:GonzA­lez, Olga Elizabeth  
Aut. Analit.: Sairafi, Aida Silvina.
Corporativo: Instituto de EducaciA3n Superior Dr. Domingo Cabred.
Título: Proyecto para la educaciA3n y rehabilitaciA3n de discapacitados visuales de zona rural, en su lugar de residencia /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Instituto Superior del Profesorado de PsicopedagogA-a y EducaciA3n Especial. Dr. Domingo Cabred,. [1989].. 69 h. : 30 cm.
Notas: Trabajo final presentado como requisito para acceder al tA-tulo de Profesorado en EducaciA3n de Ciegos, 1989.
BibliografA-a: h. [71].
PARTE I: ANA_LISIS DESCRIPTIVO DE LA SITUACIA"N DE LAS PERSONAS CIEGAS O DISMINUIDAS VISUALES EN EDUCACIA"N Y REHABILITACIA"N: Desarraigo e identidad. El lugar de residencia. A¨QuiAcnes intervienen en la puesta en marcha del proyecto?. PARTE II: DESCRIPCIA"N DE LAS FUNCIONES DE QUIENES INTERVIENEN EN LA PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal;  Problemas de adaptaciA3n;  Programas de rehabilitaciA3n;  EducaciA3n especial;  EducaciA3n de ciegos;  Discapacidad;  Escuelas rurales;  Ciegos 
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Signatura:316.346
Autor: Rene Bendit, Marina Hahn y Ana Miranda (editores).
Aut. Analit.: Bendit, Rene, ed. Hahn, Marina, ed. Miranda, Ana, ed.
Título: Los jA3venes y el futuro : procesos de inclusiA3n social y patrones de vulnerabilidad en el mundo global /.
ISBN: 9789875742307
P.imprenta: Buenos Aires :. Prometeo Libros,. 2008.. 390 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Incluye A-ndice.
IntroducciA3n: Creciendo en un contexto de cambio y globalizaciA3n. Parte 1: La transiciA3n entre la educaciA3n y el empleo. Parte 2: Potencialidades de la educaciA3n no formal. Aprendiendo a travAcs del voluntariado. Parte 3: Patrones de vulnerabilidad y procesos sociales de inclusiA3n/exclusiA3n. Parte 4: Los jA3venes entre al participaciA3n polA-tica, la exclusiA3n y la instrumentalizaciA3n. Parte 5: Culturas juveniles y nuevas tecnologA-as. Parte 6: Redes regionales de investigaciA3n, gobierno y polA-tica de juventud supranacional. SA-ntesis y perspectivas futuras de investigaciA3n.
Descriptores_Es:Juventud;  EducaciA3n no formal;  InvestigaciA3n;  ParticipaciA3n polA-tica 
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Autor: Horacio Ademar Ferreyra, dir.
Aut. Analit.: Ferreyra, Horacio Ademar, dir.
Título: EducaciA3n no formal y desarrollo regional en la provincia de CA3rdoba. Un estudio de las demandas y necesidades de formaciA3n para el trabajo /.
P.imprenta: p. 66-68. ; 24 cm.
Serie:DiA­logos pedagA3gicos. v. 4, no. 07 (2006).
Descriptores_Es:EducaciA3n permanente;  EducaciA3n no formal;  Desarrollo regional;  FormaciA3n profesional 
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Autor:Coronel, Felisa Antonia,  
Aut. Analit.: Bonetti, Olga ConcepciA3n, dir.
Título: Amor exigente y el carisma preventivo de Annunciata Cocchetti : una experiencia de educaciA3n no-formal /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2013.. viii, 77 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2013.
BibliografA-a: h. 63-64.
Parte 1. Dos propuestas educativas: Carisma de Annunciata Cocchetti øAmor exigente. El Instituto de las Hermanas de Santa Dorotea de Cemmo. La educaciA3n no formal: su importancia y la actualidad. Amor exigente. Parte 2. La prevenciA3n: alternativa para una sociedad sin adicciones. Desarrollo pedagA3gico del proyecto de prevenciA3n A. E. en Barretos Brasil. Construyendo historias con A. E. Parte 3. ContribuciA3n desde el Carisma de la Beata Annunciata Cocchetti.
Descriptores_Es:Proyectos sociales;  PrevenciA3n de adicciones;  EducaciA3n no formal 
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Autor:SA­nchez, Jorge  
Aut. Analit.: Manitta, AA-da Isabel, dir. Bonetti, Olga ConcepciA3n, dir.
Título: La educaciA3n no formal en contextos de encierro : el caso de la Unidad Penitenciaria NA§2 de Barrio San MartA-n /.
P.imprenta: CA3rdoba :. UCC,. 2013.. vi, 74 h. : 30 cm.
Notas: Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2013.
BibliografA-a: h. 60-65.
Historia del penal de Barrio San MartA-n. Una reconstrucciA3n de su historia, testimonios. Sus crisis: el gran motA-n del aAño 2005, su incidencia en la educaciA3n no formal. El desafA-o de la educaciA3n en contextos de encierro. Algunas experiencias en la Unidad Penitenciaria NA§2 de Barrio San MartA-n. EducaciA3n en cA­rceles y complejidad. La educaciA3n no formal. Algunos proyectos que se llevan a cabo en el penal de San MartA-n. La educaciA3n no formal, sus desafA-os y aportes a la inserciA3n social.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal;  CA­rcel San MartA-n;  Presos;  CA­rceles 
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Autor:Rodriguez Ciara, MarA-a Noelia  
Aut. Analit.: Caelles ArA­n, Susana Ester, dir. Rodriguez Ruiz, Ana Carolina Rangone, Claudia InAcs, dir.
Título: EvaluaciA3n de una experiencia vivida por personas especialmente capaces : seguimiento de los avances del programa de educaciA3n no formal "proyectarnos juntos": evaluaciA3n del impacto del proyecto "construir, jugar y aprender: la juegoteca de madera de amigos especiales" inserto en el mismo /.
P.imprenta: CA3rdoba,. 2010.. x, 63 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) -øUniversidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de EducaciA3n, 2010.
BibliografA-a: h. 46.
Descriptores_Es:Ludotecas;  Responsabilidad social universitaria;  EducaciA3n no formal 
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Autor: Horacio Ademar Ferreyra (Director).
Aut. Analit.: Ferreyra, Horacio Ademar, dir. Bonetti, Olga ConcepciA3n, Slek, Ana Carla, Caelles ArA­n, Susana Ester, Verde, MarA-a Fernanda Colazo, Alfredo Oscar, Sentana, Claudio Javier Cingolani, Mabel MarA-a Olga Chiavaro, Sandra Liz, Medina, Silvia Gladys,
Corporativo: CA3rdoba (Argentina : Provincia).; Universidad CatA3lica de CA3rdoba.
Título: EducaciA3n no formal y desarrollo regional en la provincia de CA3rdoba : demandas, necesidades y ofertas de formaciA3n para el trabajo 2006/2007 /.
ISBN: 9789876261234
P.imprenta: CA3rdoba :. EDUCC,. 2010.. 1 CD-ROM ; 12 cm.
Notas: En la portada figura la fecha de realizaciA3n del CD-ROM 2010 y en el interior de la obra figura la fecha de realizaciA3n del proyecto 2009.
Notas para pensar la relaciA3n educaciA3n, trabajo y desarrollo en los tiempos actuales. La provincia de CA3rdoba. CaracterA-sticas y estructura productiva y regional los centros de desarrollo regional (CE.DE.R.) . Necesidades y demandas de formaciA3n profesional en la provincia de CA3rdoba. ConclusiA3n. Anexos. BibliografA-a. Equipo de trabajo. Curriculum de los investigadores.
Descriptores_Es:Desarrollo regional;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n permanente;  FormaciA3n profesional;  Proyectos de investigaciA3n;  Centros de desarrollo regional 
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Signatura:374.7.02
Autor:Vargas Vargas, Laura  
Aut. Analit.: Bustillos, Graciela.
Título: TAccnicas participativas para la educaciA3n popular : Laura Vargas, Graciela Bustillos.
ISBN: 9505822570 (v.2)9505822309 (v.1)
P.imprenta: Buenos Aires :. Lumen-Hvmanitas,. c1997.. 2 v. : 27 cm. Edición ; 6a. ed.
Notas: La Biblioteca sA3lo posee: v.2.
v.2. PARTE V: DinA­micas de organizaciA3n y planificaciA3n. PARTE VI: DinA­micas de anA­lisis de la estructura social. PARTE VII: DinA­micas de anA­lisis econA3mico. PARTE VIII: DinA­micas de anA­lisis polA-tico. PARTE IX: DinA­micas de anA­lisis ideolA3gico.
Descriptores_Es:TutorA-a;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n de adultos 
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Autor:Batistella, Mariela del Valle  
Título: Adolescencia y deporte /.
P.imprenta: 2009.. xiv, 89 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 87-89.
IntroducciA3n. Parte 1. Marco teA3rico: Los adolescentes. Los problemas de los adolescentes. Deportes. Parte 2. Puesta en marcha: Encuestas. Puesta en marcha adolescencia y deporte: un proyecto de educaciA3n no formal. Conclusiones.
Descriptores_Es:Adolescencia;  Adolescentes;  Deporte;  EducaciA3n no formal 
Alianza SIDALC
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Autor:Herrera, Silvia Cristina  
Título: Proyecto de educaciA3n no formal para adultos mayores /.
P.imprenta: 2007.. vii, 41 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 41.
IntroducciA3n. Antecedentes. Proyecto de educaciA3n no formal para adultos mayores.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal 
Alianza SIDALC
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Autor:Pohl, HAcctor Javier  
Título: La educaciA3n formal y no formal en los institutos correccionales de CA3rdoba. Un estudio de caso /.
P.imprenta: 2005.. 94 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 90-94.
La educaciA3n formal y no formal. Conceptos generales. Historia del sistema correccional. Estudio de caso.
Descriptores_Es:Prisiones;  EDUCACION FORMAL;  EducaciA3n no formal 
Alianza SIDALC
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Autor:Pulgar Burgos, JosAc Luis  
Título: EvaluaciA3n del aprendizaje en educaciA3n no formal : recursos prA­cticos para el profesorado /.
ISBN: 8427715102
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Narcea,. 2005. 172 p. : 23 cm.
Notas: GuA-as para la formaciA3n
IntroducciA3n. Mejoras en el proceso de enseAñanza-aprendizaje. La evaluaciA3n del aprendizaje. TAccnicas y herramientas para evaluar el aprendizaje.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal;  EvaluaciA3n 
Alianza SIDALC
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Autor:Tedesco, Juan Carlos,  
Título: Conceptos de sociologA-a de la educaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Centro Editor de AmAcrica Latina,. c1980. 126 p. ; 18 cm.
Notas: La nueva biblioteca
BibliografA-a: p. 123-126.
Analfabetismo. Cambio social y educaciA3n. Capital cultural. Costos y financiamientos. Docentes. Educacion no formal. Empleo y educaciA3n. EnseAñanza media. EnseAñanza tAccnica. Escuela primaria. EstratificaciA3n social y educaciA3n. Modelo. PlanificaciA3n educativa. Pre-escolar. Reforma educativa. SocializaciA3n. Universidad.
Descriptores_Es:Analfabetismo;  Cambio social;  Docentes;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n y empleo;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Escuelas primarias;  EstratificaciA3n social;  PLANIFICACION DE LA EDUCACION;  Reforma de la educaciA3n;  SocializaciA3n;  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION;  UNIVERSIDADES 
Alianza SIDALC
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Autor:Sarramona, Jaume  
Aut. Analit.: Colom CaAñellas, Antonio J., VA­zquez, Gonzalo.
Título: EducaciA3n no formal /.
ISBN: 8434426196
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Ariel,. 1998.. 237 p. ; 24 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: EducaciA3n
Incluye referencias bibliogrA­ficas.
PARTE 1. LA EDUCACION NO FORMAL. CONCEPTO: La educaciA3n no formal y otros conceptos prA3ximos / Gonzalo VA­zquez.-øPARTE 2. AMBITOS DE EDUCACION NO FORMAL: La alfabetizaciA3n / Jaume Sarramona.-øFormaciA3n laboral / Gonzalo VA­zquez.-øOcio y tiempo libre / gonzalo VA­zquez.-øEducaciA3n para el consumo / Antoni J. Colom.-øEducaciA3n para la salud / Antoni J. Colom.-øLa educaciA3n urbana / Antoni J. Colom.-øEducaciA3n ambiental y la conservaciA3n del patrimonio / Antoni J. Colom.-øLa animaciA3n sociocultural / Jaume Sarramona.-øPARTE 3. PLANIFICACION Y EVALUACION DE LA EDUCACION NO FORMAL: PlanificaciA3n de la educaciA3n no formal / Antoni J. Colom.-øLa evaluaciA3n de programas en la educaciA3n no formal / Jaume Sarramona.--
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EvaluaciA3n;  PlanificaciA3n del programa 
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Autor:Trilla Bernet, Jaume  
Aut. Analit.: Gros Salvat, BegoAña LA3pez Palma, Fernando MartA-n GarcA-a, MarA-a JesA§s.
Título: La educaciA3n fuera de la escuela : A­mbitos no formales y educaciA3n social /.
ISBN: 8434411113
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Ariel,. c1998. 276 p. ; 21 cm. Edición ; 3a. ed
Notas: Ariel
BibliografA-a: p. 251-270
IntroducciA3n. DelimitaciA3n del concepto de educaciA3n no formal. DescripciA3n panorA­mica del sector educativo no formal. Areas de actuaciA3n de la educaciA3n no formal. Medios de educaciA3n no formal. EducaciA3n no formal y planificaciA3n. Prospectiva y crA-tica de la educaciA3n no formal.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  ESCUELAS;  SOCIEDAD 
Alianza SIDALC
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Signatura:377.8
Autor: Graciela C. Riquelme ... [et al.].
Aut. Analit.: Birgin, Alejandra Brusilovsky, Silvia L. Davini, MarA-a Cristina LA3pez YaAñez, JuliA­n Mayor, Cristina Riquelme, Graciela C. SA­nchez, Marita Vaysse, GAcrard.
Título: PolA-ticas y sistemas de formaciA3n /.
ISBN: 9879191315
P.imprenta: Buenos Aires :. Ediciones Novedades Educativas :. 1998.. 144 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Los documentos
La educaciA3n tAccnica y la formaciA3n profesional en la encrucijada. PolA-ticas pA§blicas de educaciA3n no formal para sectores populares: sus caracterA-sticas y contexto (estudio de un caso). PolA-ticas de formaciA3n docente en el escenario de los '90. Continuidades y transformaciones. La organizaciA3n de la formaciA3n de profesores en EspaAña, Sevilla. La formaciA3n de docentes en Francia. El caso del IUFM de Toulouse.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal;  FormaciA3n docente 
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Autor:PaA-n, Abraham  
Título: EducaciA3n informal : el potencial educativo de las situaciones cotidianas /.
ISBN: 9506022518
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Nueva VisiA3n,. 1968-.. 219 p. ; 19 cm.
Notas: PsicologA-a contemporA­nea
BibliografA-a: p. 209-219.
Parte 1. A"Por quAc interesarse en la educaciA3n informal? Parte 2. A"La educaciA3n informal existe? Parte 3. Como integrar los aportes de la educaciA3n informal.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal 
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Autor:Ferreyra, Horacio Ademar,  
Título: EducaciA3n para el trabajo. Trabajo en la educaciA3n. Elementos teA3rico-prA­cticos para resignificar las prA­cticas pedagA3gicas /.
ISBN: 9879191846
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ediciones Novedades Educativas,. 1999. 107 p. ; 19 cm. Edición ; 2. ed
Notas: EducaciA3n y trabajo
BibliografA-a: p. 105-107.
IntroducciA3n. El trabajo en la vida del hombre. Vida, educaciA3n y trabajo productivo. Aprender haciendo. Recreando experiencias: Gabinete contable como espacio de trabajo productivo. Huerta orgA­nica: un desafA-o. Taller pedagA3gico experimental: cajitas y trapitos. Taller de literatura en el nivel medio. Trabajando, los bajitos salvaremos la tierra. Aprender trabajando. PasantA-as laborales: caracterizaciA3n. Sistema Dual. Recreando experiencias: EducaciA3n tAccnica: sistema de pasantA-as. EducaciA3n superior: entrenamiento laboral. Escuela-Empresa en el Sistema Dual. EducaciA3n en el medio rural: sistema de alternancia. Aprender produciendo: Microunidades productivas. Cooperativas y mutuales: para la organizaciA3n de emprendimientos. Recreando experiencias. Desarrollo del cooperativismo escolar. Un ejemplo de trabajo solidario. Proyecto Anual Institucional. EducaciA3n especial: organizaciA3n y gestiA3n de talleres cooperativos de trabajo y producciA3n. La escuela autA3noma: como alternativa educativa.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Cooperativas;  Cooperativismo;  EDUCACION;  EducaciA3n especial;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n para el trabajo;  EducaciA3n rural;  EducaciA3n y empleo;  Microemprendimientos;  Mutualismo;  TRABAJO 
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Corporativo: FederaciA3n Internacional de FAc y AlegrA-a
Aut. Analit.: Bachs, Antonio Bibolini de Sapena, Julia Elena Bravo HernA­ndez, Amanda Jaen, Nestor Llistar, David MartA-n, Raquel Morales, Vinicio JoaquA-n Moyano, Juan Luis Pedrosa, Angel MarA-a PAcrez, Juan Carlos Rospigliozzi, JosAc Luis Saez, JosAc Luis Schroeder, Pedro Canisio Uribe R, Manuel Vilarasau, Marcos.
Título: De la chispa al incendio : la historia y las historias de fAc y alegrA-a.
ISBN: 9806418093
Idioma: SPA
P.imprenta: Caracas :. FederaciA3n Internacional de Fe y AlegrA-a,. c1999. 380 p. ; 21 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 374-377.
PARTE 1. UN HOMBRE Y UNA OBRA. EL PADRE JOSE MARIA VELAZ Y FE Y ALEGRIA EN VENEZUELA: Venezuela. PARTE 2. LOS PAISES HABLAN. LAS HISTORIAS DE FE Y ALEGRIA: Ecuador. PanamA­. PerA§. Bolivia. El Salvador. Colombia. Nicaragua. Guatemala. Brasil. Paraguay. RepA§blica Dominicana. Argentina. EspaAña. Anexos.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  BOLIVIA;  BRASIL;  COLOMBIA;  ECUADOR;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  Educacion religiosa;  EducaciA3n rural;  EL SALVADOR;  EnseAñanza a distancia;  EnseAñanza tAccnica;  ESPAA`A;  FormaciA3n docente;  Guatemala;  JESUITAS;  NICARAGUA;  ORGANIZACIONES RELIGIOSAS;  PanamA­;  PARAGUAY;  PERU;  RepA§blica Dominicana;  VENEZUELA 
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Autor:Rivarola, MarA-a Magdalena  
Título: EducaciA3n y desarrollo rural en Paraguay /.
Idioma: SPA
P.imprenta: AsunciA3n :. Universidad Catolica Ntra. Sra. de la AsunciA3n,. 1991. 173 p. ; 21 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 159-173.
La educaciA3n para el sector agropecuario: el caso paraguayo. Consideraciones generales. Lo urbano y lo rural y el fenA3meno educativo. El estilo de desarrollo, el sector rural y el papel del estado en el caso paraguayo. EducaciA3n y desarrollo rural: un breve recuento de los principales enfoques teA3ricos con Acnfasis en lo rural. EducaciA3n y productividad agrA-cola. CaracterA-sticas intrA-nsecas del proceso educativo.
Descriptores_Es:Cambio tecnolA3gico;  DESARROLLO RURAL;  EducaciA3n comunitaria;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n para el desarrollo;  EducaciA3n rural;  EstratificaciA3n social;  Estructura social;  Ingresos;  MERCADO DE TRABAJO;  Paraguay;  PRODUCTIVIDAD;  Sector agrario;  Sistemas escolares 
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Autor:Tedesco, Juan Carlos,  
Título: Conceptos de sociologA-a de la educaciA3n /.
ISBN: 9502503562
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Centro Editor de AmAcrica Latina,. c1986. 126 p. ; 18 cm. Edición ; 1. ed
Notas: Universidad Abierta
BibliografA-a: p. 123-126.La Biblioteca posee: 2 ej.
Analfabetismo. Cambio social y educaciA3n. Capital cultural. Costos y financiamientos. Docentes. Educacion no formal. Empleo y educaciA3n. EnseAñanza media. EnseAñanza tAccnica. Escuela primaria. EstratificaciA3n social y educaciA3n. Modelo. PlanificaciA3n educativa. Pre-escolar. Reforma educativa. SocializaciA3n. Universidad.
Descriptores_Es:Analfabetismo;  Cambio social;  Docentes;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n y empleo;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Escuelas primarias;  EstratificaciA3n social;  PlanificaciA3n de la educaciA3n;  Reforma de la educaciA3n;  SocializaciA3n;  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION;  UNIVERSIDADES 
Alianza SIDALC
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Corporativo: CEE
Título: Perspectivas de la educaciA3n en AmAcrica Latina.
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. CEE,. 1979. 381 p. ; 20 cm. Edición ; 1. ed
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  CRITERIOS DE INVESTIGACION;  EDUCACION;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n no formal;  InvestigaciA3n educativa;  Zonas rurales 
Alianza SIDALC
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Autor:Gallart, Maria Antonia Teresa,  
Aut. Analit.: Cerrutti, Marcela S. Moreno, MartA-n J.
Título: EducaciA3n y empleo en el Gran Buenos Aires 1980-1991 : situaciA3n y perspectivas de investigaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. CENEP,. c1993. xiv, 143 p. : 23 cm.
Notas: Cuaderno del CENEP
BibliografA-a: p. 133-143.
El mercado de trabajo del Gran Buenos Aires. La educaciA3n en los ochenta. EducaciA3n y trabajo. El impacto de la crisis en dos grupos ocupacionales: las mujeres y los jA3venes. Los cambios educativos y ocupacionales y la investigaciA3n en educaciA3n y trabajo. Reflexiones finales y agenda de investigaciA3n. Anexo metodolA3gico.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  BUENOS AIRES;  Crisis;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n para el trabajo;  EducaciA3n y empleo;  MERCADO DE TRABAJO;  Sector pA§blico;  Sistemas escolares 
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Autor:Brembeck, Cole S.  
Aut. Analit.: Thompson, Timothy J.
Título: Nuevas estrategias para el desarrollo educativo : investigaciA3n intercultural de alternativas no formales /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Guadalupe,. c1976. 302 p. ; 23 cm.
Notas: Biblioteca pedagA3gica. SecciA3n I: problemA­tica de la educaciA3n
Naturaleza de la educaciA3n no formal. DistribuciA3n de las funciones educativas. EducaciA3n no formal y modificaciA3n de los individuos. Problemas que se deben tener en cuenta al planificar la educaciA3n no formal. Programas comparados.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal 
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Autor:Schiefelbein, Ernesto  
Aut. Analit.: Brahm, L. Scully, T.
Título: Un caso de evaluaciA3n formativa : proyecto padres e hijos [PPH] /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. CIDE,. 1980. 35 p. ; 25 cm.
Notas: Documentos de trabajo
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal;  EvaluaciA3n;  PROYECTOS FAMILIARES;  RelaciA3n padres-hijos 
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Autor:La Belle, Thomas J.  
Título: Educational alternatives in Latin America : social change and social stratification /.
ISBN: 0879030305
Idioma: ENG
P.imprenta: Los Angeles :. Latin American Center Publications,. 1975. 490 p. ; 23 cm.
Notas: Latin American Studies Series ;
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Cambio social;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EstratificaciA3n social 
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Autor:Gajardo, Marcela  
Aut. Analit.: Werthein, Jorge.
Título: EducaAao participativa : alternativas metodolA3gicas /.
Idioma: POR
P.imprenta: RA-o de Janeiro :. Paz e Terra,. 1983. 32 h. ; 28 cm.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  Experiencia educacional;  InvestigaciA3n por la acciA3n;  MActodos de evaluaciA3n;  ParticipaciA3n;  Zonas rurales 
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Autor:Walker, Horacio  
Conferencia: Seminario Latinoamericano sobre EvaluaciA3n de la AcciA3n Cultural. 1986. Piura, PerA§, PE).
Título: Problemas y desafA-os de una evaluaciA3n alternativa para la acciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. CIDE,. 1986. 23 h. ; 27 cm.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EvaluaciA3n del programa;  Factores culturales;  Programas de educaciA3n 
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Autor:Courtney, Wyn  
Título: Planning and management of the integrated development of formal and non-formal education : a review of the possibilities and difficulties /.
Idioma: SPA
P.imprenta: ParA-s :. UNESCO. Division of Educational Policy and Planning,. 1978.. 75 p. ; 30 cm.
Notas: Reports Studies
Descriptores_Es:AdministraciA3n de la educaciA3n;  DESARROLLO INTEGRADO;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  PlanificaciA3n de la educaciA3n;  Sistemas escolares 
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Autor: editores Lino Hurtado, Fulvia CaAñA3n, Hartwig Meyer.
Título: Seminarios øtaller 1983 equipos de educaciA3n fundamental EFA /.
Idioma: SPA
P.imprenta: BogotA­,. 1984. 154 p. ; 21 cm.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n no formal 
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Autor:Shavelson, Richard J.  
Aut. Analit.: Brophy, Michael, colab. Obemeata, Jiyono, colab. Obemeata, Joseph O., colab.
Título: Evaluation of nonformal education programs : the applicability and utility of the criterion-sampling approach /.
ISBN: 9282010376
Idioma: ENG
P.imprenta: Hamburg :. Unesco. Institute for Education,. c1985. 160 p. ; 21 cm.
Notas: uie monographs
BibliografA-a: p. 151-160.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal;  EvaluaciA3n;  Programas de educaciA3n 
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Autor:Lima de Criollo, AA-da  
Título: Algunos rasgos de la educaciA3n no formal /.
Idioma: SPA
P.imprenta: San Salvador,. 1984. 28 h. ; 21 cm.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal 
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Autor:Calvo, Gilberto  
Título: Estrategias de capacitaciA3n de educadores de la comunidad en programas de educaciA3Añ inicial no escolarizada /.
P.imprenta: Santiago de Chile :. UNESCO. OREALC,. 1985. 12 p. ; 21 cm.
Notas: Documentos tAccnicos
PICPEMCE. Programa de Innovaciones y Cambios en la PreparaciA3n de Educadores para Mejorar la Calidad de la EducaciA3n
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Comunidad;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  FormaciA3n docente;  Programas preescolares 
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Autor:Gajardo, Marcela  
Aut. Analit.: De Andrada, Ana MarA-a ZuAñiga, Ximena.
Título: Las unidades operativas educacionales : antecedentes y funcionamiento de una experiencia en el campo de la educaciA3n de adultos /.
P.imprenta: Santiago de Chile :. PIIE,. 1978. 127 h. ; 27 cm.
Notas: Convenio CPEIP/OEA/PIIEOEA. Departamento de Asuntos Educativos; CPEIP. Centro de Perfeccionamiento, ExperimentaciA3n e Investigaciones PedagA3gicas yPIIE. Programas Interdisciplinarios de Investigaciones PedagA3gicas.
Descriptores_Es:CHILE;  EDUCACION;  EducaciA3n comunitaria;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n no formal;  EXPERIMENTOS EDUCACIONALES 
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Autor:Lungo, MA3nica  
Aut. Analit.: Maldonado, Andrea Mercado, Patricia Tocalli, VerA3nica.
Título: Una experiencia de educaciA3n no formal : abordaje pedagA3gicoçomunitario Escuelita de LuciAcrnagas /.
ISBN: 950330329X
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad Nacional de CA3rdoba. SecretarA-a de ExtensiA3n Universitaria,. 2002. 182 p. : 21 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 181-182.
IntroducciA3n. Un espacio de educaciA3n no formal. Los niAños y los jA3venes de la Escuelita de LuciAcrnagas. Abordaje pedagA3gico. Estrategias de intervenciA3n. Experiencias desde la prA­ctica docente. Los talleres expresivos como instancias educativas. Abordaje comunitario. Seguimiento familiar y escolar. Encuentros y jornadas. Anexos.
Descriptores_Es:ARGENTINA;  CORDOBA;  DERECHOS DEL NIA`O;  Desfavorecidos sociales;  EducaciA3n no formal;  Estrategias educacionales;  ExclusiA3n social;  Experiencia educacional;  FAMILIA;  NiAños;  TALLERES ESCOLARES 
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Autor: Jaume Sarramona (ed.).
Aut. Analit.: Sarramona, Jaume, ed.
Título: La educaciA3n no formal /.
ISBN: 843299359X
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. CEAC,. 1992. 125 p. ; 24 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: EducaciA3n y enseAñanza / direcciA3n de Jaume Sarramona
BibliografA-a: p. 121-122.
La educaciA3n no formal. DefiniciA3n, conceptos bA­sicos y A­mbitos de aplicaciA3n / Jaume Trilla Bernet.-øEstrategias metodolA3gicas en la educaciA3n no formal / Antonio J. Colom Ca;ellas.-øPlanificaciA3n de programas en educaciA3n no formal / Juan EscA­ndez SA­nchez, Petra Ma. PAcrez Alonso-Geta.-øEvaluaciA3n de la educaciA3n no formal / Jaume Sarramona LA3pez, Gonzalo VA­zquez GA3mez, Xavier Ucar MartA-nez.--
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal;  EvaluaciA3n;  PlanificaciA3n del programa 
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Autor:Borsotti, Carlos A.  
Título: Sociedad rural, educaciA3n y escuela en AmAcrica Latina /.
ISBN: 9501361187
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1984. 287 p. ; 23 cm.
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica. Serie educaciA3n y sociedad
BibliografA-a: p. 274-287.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Docentes de escuelas rurales;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n rural;  Escuelas rurales;  FAMILIA RURAL;  PoblaciA3n rural 
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Autor:Parra, Rodrigo  
Aut. Analit.: CEPAL PNUD Rama, GermA­n W. Rivero Herrera, JosAc Tedesco, Juan Carlos, UNESCO.
Título: La educaciA3n popular en amAcrica Latina /.
ISBN: 9501361152
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1984. 127 p. ; 23 cm.
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica. Serie EducaciA3n y Sociedad
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n popular;  ExclusiA3n social;  Movilidad social;  PERU;  Sistemas escolares 
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Autor:Rama, GermA­n W.,  
Aut. Analit.: CEPAL PNUD UNESCO.
Título: Desarrollo y educaciA3n en AmAcrica Latina y el Caribe /.
ISBN: 9501361330
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1987. 2 v. ; 23 cm.
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica. Serie EducaciA3n y Sociedad
BibliografA-a: p. 249-259.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Caribe;  Desarrollo de la educaciA3n;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n rural;  EducaciA3n y desarrollo;  EducaciA3n y empleo;  EnseAñanza secundaria;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  Estrategias educacionales;  EstratificaciA3n social;  OrganizaciA3n de la educaciA3n;  Reforma de la educaciA3n 
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Título: Somos.
Idioma: SPA
P.imprenta: Bilbao..
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  DERECHOS HUMANOS;  EDUCACION;  EducaciA3n no formal;  ExclusiA3n social;  GUERRA;  Multiculturalismo;  Paz;  Solidaridad 
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Autor:Pacheco Giraldo, Juan Carlos  
Aut. Analit.: Rodriguez Salazar, Adriana.
Título: La educaciA3n no formal : A"baja calidad y pobreza?
Serie:Revista Colombiana de EducaciA3n. , no. 29 (1994), p. 127-139.
Descriptores_Es:COLOMBIA;  EducaciA3n no formal 
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Autor:LA3pez, Luis Enrique  
Título: Los Aymarahablantes en el PerA§ y su educaciA3n.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 1, no. 2 (1989 sept.), p. 181-184.
Descriptores_Es:Biculturalismo;  EducaciA3n bilingA¬e;  EducaciA3n no formal;  Grupos Actnicos;  Lenguas;  PERU 
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Autor:Vaccaro, Liliana  
Aut. Analit.: Hernandez, Arquelia.
Título: EjecuciA3n, evaluaciA3n y perspectivas de programas extraescolares formales y no formales y su articulaciA3n con el sistema educativo.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 2, no. 3 (1990 jun.), p. 194-199.
Descriptores_Es:EducaciA3n extraescolar;  EducaciA3n no formal;  EvaluaciA3n del programa;  Programas de educaciA3n 
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Título: La educaciA3n no formal, una prioridad de futuro.
Serie:Revista Latinoamericana de Innovaciones Educativas. Vol. 5, no. 12 (1993 mar.), p. 145-149.
Descriptores_Es:Educacion Abierta;  EducaciA3n de adultos;  EducaciA3n no formal;  FormaciA3n profesional 
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Autor:Hamadache, Ali  
Título: La educaciA3n no formal : concepto e ilustraciA3n.
Serie:Perspectivas. Vol. 21, no. 77 (1991), p. 123-137.
Descriptores_Es:EducaciA3n no formal 
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Autor:McGinn, Noel F.  
Título: Economic integration within the Americas : implications for education.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 34, no. 106 (1990 I-II), p. 55-69.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  AUTONOMIA LOCAL;  Calidad de la educaciA3n;  Caribe;  DESARROLLO ECONOMICO;  EducaciA3n no formal;  EnseAñanza privada;  Mano de obra;  Reforma de la educaciA3n 


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