Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Signatura:376
Autor: Miriam InAcs Acosta, Laura Cristina Battaino, MarA-a Georgina Majdalani... [et al.].
Aut. Analit.: Acosta, Miriam InAcs Battaino, Laura Cristina Majdalani, MarA-a Georgina.
Título: IntegraciA3n del sordo en la escuela secundaria de oyentes /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Instituto Superior del Profesorado de PsicopedagogA-a y EducaciA3n Especial "Dr. Domingo Cabred",. 1986.. 48 h. ; 30 cm.
Notas: BibliografA-a: h. 48.
IntroducciA3n. FundamentaciA3n. Procedimientos. PropA3sito del trabajo. AnA­lisis de casos. Conclusiones de los casos. Propuestas docentes. Propuesta final.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  Sordos;  Adolescentes;  EducaciA3n secundaria 
Alianza SIDALC
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Signatura:376
Autor:Maldonado de Daniele, MarA-a del Carmen  
Aut. Analit.: Bizarri, Cristina MA3nica.
Título: IntegraciA3n del niAño sordo a la escuela de oyentes /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Instituto del Lenguaje y la AudiciA3n CA3rdoba :. 1981.. 48 p. ; 36 cm.
Notas: BiblografA-a: p. 48.
IntroducciA3n. La sordera. AdquisiciA3n del lenguaje en el niAño sordo. El Instituto del Lenguaje y la AudiciA3n CA3rdoba. El proceso de integraciA3n que realiza el I.L.A.C. La corriente prevaleciente de educaciA3n para niAños y jovenes sordos. Procedimiento y recursos para la recopilaciA3n de la informaciA3n. Estudio de los niAños sordos integrados y asimilados. ConclusiA3n.
Descriptores_Es:EducaciA3n;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  Sordos;  AudiciA3n;  Habla 
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Signatura:376
Autor: MarA-a Karina Audisio ... [et al.].
Aut. Analit.: Audisio, MarA-a Karina FernA­ndez, Marina Gieco, Monica BeatrA-z Maccio, Mariana Paola.
Título: Intereses del adolescente discapacitado auditivo /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Instituto Superior del Profesorado de PsicopedagogA-a y EducaciA3n Especial. Dr. Domingo Cabred,. 1990.. 137 h. ; 30 cm.
Notas: Trabajo final presentado como requisito para acceder al tA-tulo de Porfesoras en EducaciA3n de Sordos, 1990.
BibliografA-a: h. 136.
PARTE I: Cuadros integradores de los contenidos teA3ricos. PARTE II: Muestra de las entrevistas realizadas a padres y adolescentes. PARTE III: AnA­lisis de los perfiles comparativos de los intereses personales y sociales de los adolescentes.
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  Sordos;  Adolescentes 
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Signatura:376
Autor:Bonino, Ana MarA-a  
Aut. Analit.: Costas, Olga Gabriela Gorosito, Patricia Noemi.
Título: Adiestramiento auditivo : condiciones A3ptimas para su desarrollo relacionado con factores acercar la inteligibilidad del habla al patrA3n normal /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Instituto Superior del Profesorado de PsicopedagogA-a y EducaciA3n Especial "Dr. Domingo Cabred",. 1990.. 72 h., 6 h. de lA­ms. : 30 cm.
Notas: Trabajo final presentado como requisito para acceder al tA-tulo de Profesoras en EducaciA3n de Sordos, 1990.
BiblografA-a: h. 69-70.
PARTE I: El oido. PARTE II: El adiestramiento auditivo. PARTE III: Salas y equipamiento tAccnico. PARTE IV: Condiciones actuales respecto al adiestramiento auditivo en el Instituto del lenguaje y la audiciA3n CA3rdoba.
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  Sordos;  AudiciA3n;  Habla 
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Signatura:159.9-056.262 371.9
Autor:Cedillo Vicente, Pepita.  
Título: Hablame a los ojos /.
ISBN: 9788499210308 (e book)
P.imprenta: Barcelona :. Ediciones Octaedro, S.L.,. 2009.. 1 online resource.
Notas: Contiene indice.
Descriptores_Es:Deaf;  Special education.;  EducaciA3n de sordos;  Educacion especial. 
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Signatura:376.33(866)
Autor: Nahir RodrA-guez de Salazar... [et al.].
Aut. Analit.: RodrA-guez de Salazar, Nahir colab. GarcA-a, Diana Patricia, colab. Delgado, Eduardo, colab. Galvis, Rosalva, colab. Jutinico, MarA-a del Socorro, colab. Monroy, Esperanza, colab. PabA3n, Martha, colab.
Título: Manos y pensamiento : inclusiA3n de estudiantes sordos a la vida universitaria. SocializaciA3n y rAcplica de la experiencia /.
ISBN: 9789588316703
P.imprenta: BogotA­, Colombia :. Universidad PedagA3gica Nacional,. 2009.. 330 p. ; 26 cm.
Notas: Instituto de TecnologA-as Abiertas en EducaciA3n ITAE-UPN
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos;  Sordos;  EducaciA3n especial;  InclusiA3n social;  Universidades;  EducaciA3n superior 
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Autor:Ferrero, Estela Sara  
Aut. Analit.: Schweizer, Luisa Margarita, dir.
Título: La gestiA3n directiva en la educaciA3n de personas con sordera : una bA§squeda para aumentar los significados y los medios de significar la educaciA3n especial /.
P.imprenta: CA3rdoba :. Universidad CatA3lica de CA3rdoba,. 1995.. 52 h. : 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis (Lic. en Cs. de la EducaciA3n) Universidad CatA3lica de CA3rdoba. Facultad de FilosofA-a y Humanidades, 1995.
BibliografA-a: h. 49-51.
El anteproyecto institucional para el Instituto del Lenguaje y la AudiciA3n-CA3rdoba. Tres dimensiones para el trabajo institucional. La dimensiA3n administrativa organizacional. La dimensiA3n pedagA3gica-didA­ctica. La dimensiA3n comunitaria.
Descriptores_Es:Tesis de grado;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  Instituciones educacionales 
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Autor:Schorn, Marta E.  
Título: El niAño y el adolescente sordo : reflexiones psicoanalA-ticas /.
ISBN: 9508920408
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Lugar,. 2002.. 207 p. : 22 cm. Edición ; 2a. ed
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas.
PrevenciA3n en el desarrollo de la personalidad del niAño sordo. Desarrollo de la personalidad y crisis vitales. Desarrollo de la personalidad, el bebAc y el niAño sordo. EstructuraciA3n del psiquismo en el niAño sordo. El desarrollo de la personalidad en el adolescente sordo. Identidad, identificaciA3n e ideales. El adolescente sordo y la escuela secundaria. Exitos y fracasos. Relaciones y comunicaciA3n entre padres e hijos. El dibujo: manifestaciA3n grA­fica del psiquismo. Algunas consideraciones acerca de un niAño sordo con dificultades en la identidad de gAcnero masculino. Reflexiones psicolA3gicas acerca del oralismo y el bilinguismo. Voces del ser. Pensar en mA- desde el silencio.
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos;  PsicologA-a;  EducaciA3n especial;  Sordos 
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Autor:Baker, Harry J.  
Título: IntroducciA3n al estudio de los niAños sub y superdotados /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1955. 2 v. ; 20 cm. Edición ; 2a. ed
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica
Descriptores_Es:Alumnos superdotados;  Ciegos;  Conducta;  DEFICIENCIAS FISICAS;  Deficiencias visuales;  Deficiente fA-sico;  Desarrollo mental;  EducaciA3n de ciegos;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  Enfermedades nerviosas;  Enfermedades psicosomA­ticas;  Epilepsia;  Psicosis;  Sordos 
Alianza SIDALC
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Autor:Baker, Harry J.  
Título: IntroducciA3n al estudio de los niAños sub y superdotados /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1959. 2 v. ; 20 cm. Edición ; 3a. ed
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica
Descriptores_Es:Alumnos superdotados;  Ciegos;  Conducta;  DEFICIENCIAS FISICAS;  Deficiencias visuales;  Deficiente fA-sico;  Desarrollo mental;  EducaciA3n de ciegos;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  Enfermedades nerviosas;  Enfermedades psicosomA­ticas;  Epilepsia;  Psicosis;  Sordos 
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Autor:GarcA-a Etchegoyhen de Lorenzo, EloA-sa  
Aut. Analit.: Behares, Luis Eduardo.
Título: La formaciA3n del recurso humano necesario para la atenciA3n de individuos sordos. La situaciA3n del Uruguay /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Montevideo :. OEA. Instituto Interamericano del NiAño,. 1985.. 32 p. : 29 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 31-32.La Biblioteca posee: 2 ej.
Descriptores_Es:Desarrollo de los recursos humanos;  EDUCACION;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  URUGUAY 
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Corporativo: UNESCO
Autor: UNESCO.
Título: Consulta sobre las diversas posibilidades de educaciA3n de los sordos /.
Idioma: SPA
P.imprenta: ParA-s :. Unesco,. 1985. 26 p.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial 
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Corporativo: UNESCO.
Autor: UNESCO. Centro de CommunicaciA3n Total.
Título: EducaciA3n de niAños y jA3venes sordos /.
Idioma: SPA
P.imprenta: ParA-s :. Unesco,. 1987. 87 p.
Notas: Cuadernos de EducaciA3n Especial
BibliografA-a: p. 87.
IntroducciA3n. Actitudes frente a la sordera. La comunicaciA3n total y los lenguajes de seAñas. El niAño sordo en edad preescolar. El niAño sordo en la escuela. EducaciA3n de las capacidades vocales. OrientaciA3n preprofesional y formaciA3n profesional. AudiologA-a.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  FormaciA3n profesional;  Sordos 
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Autor:Schein, Jerome D.  
Aut. Analit.: Golocovsky, Silvia.
Título: Special education, rehabilitation, and the death community.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 39, no. 120 (1995-I), p. 43-53.
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos;  Sordos 
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Autor:Golocovsky, Silvia  
Aut. Analit.: Wolf-Schein, Enid G.
Conferencia: Seminario Internacional. 1993. CA3rdoba, AR).
Título: IX Seminario Internacional : situaciA3n actual y perspectivas para la educaciA3n de las personas sordas y otros temas de educaciA3n especial : "una nueva actitud para el aAño 2000".
Serie:La EducaciA3n. Vol. 38, no. 119 (1994-III), p. p. 539-542.
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos 
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Autor:Chavarria Navas, Soledad  
Título: Un cambio de paradigma : la educaciA3n de la persona sorda.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 38, no. 119 (1994-III), p. p. 481-490.
Descriptores_Es:EducaciA3n de sordos 
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Autor:Vazquez Petrides, Juan Antonio  
Título: Un planteamiento inquietante : sordos y deficitarios mentales frente a la televisiA3n, comentarios de investigaciA3n.
Serie:Revista de TecnologA-a Educativa. Vol. 3, no. 1 (1977), p. 99-116.
Descriptores_Es:Deficientes mentales;  EducaciA3n de sordos;  EducaciA3n especial;  InvestigaciA3n educativa;  Medios de enseAñanza;  Sordos;  TelevisiA3n 


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