Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Autor:Mancini, Davida Elsa  
Título: Psicohigiene en la escuela primaria /.
P.imprenta: 1973. 70 h. ; 34 cm.
Notas: Tesis
Incluye bibliografA-a.
IntroducciA3n. PARTE 1. El niAño y la escuela. PARTE 2. Salud mental y educaciA3n. PARTE 3. Servicios psicolA3gicos.
Descriptores_Es:ENSEA`ANZA PRIMARIA;  PSICOLOGIA;  RelaciA3n alumno-docente;  Salud mental 
Alianza SIDALC
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Autor:Kraiselburd, RosalA-a MarA-a Graciela  
Título: Psicohigiene en la escuela primaria /.
P.imprenta: 1973. 66 h. ; 34 cm.
Notas: Tesis
Incluye bibliografA-a.
IntroducciA3n. PARTE 1. El niAño y la escuela. PARTE 2. Salud mental y educaciA3n. PARTE 3. Servicios psicolA3gicos.
Descriptores_Es:ENSEA`ANZA PRIMARIA;  PSICOLOGIA;  RelaciA3n alumno-docente;  Salud mental 
Alianza SIDALC
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Autor:Gainza, Isabel Alcira  
Título: Ejes fundamentales para abordar el tratamiento de la educaciA3n sexual en la escuela primaria y secundaria /.
P.imprenta: 2001.. xi, 73 h. ; 29 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 70-71.
La sexualidad, A"quAc es? El niAño y el adolescente. Ejes fundamentales para abordar la educaciA3n sexual. DiseAño de la experiencia piloto sobre educaciA3n sexual en escuelas primarias y secundarias.
Descriptores_Es:EducaciA3n sexual;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  PSICOLOGIA;  Sexualidad 
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Autor:Cardozo, Carlos R.  
Título: Aportes de las filosofA-as de la educaciA3n de John Dewey y Paulo Freire para mejorar la calidad de la educaciA3n primaria del Uruguay /.
P.imprenta: 1994. 421 h. ; 30 cm.
Notas: Tesis
BibliografA-a: h. 406-421.
Investigaciones precedentes. CaracterizaciA3n socioçultural del hombre uruguayo. El aspecto educativo primario. AnA­lisis de la concepciA3n de John Dewey. AnA­lisis de la concepciA3n de Paulo Freire. AnA­lisis comparativo de las filosofA-as de la educaciA3n de Dewey y Freire.
Descriptores_Es:CALIDAD DE LA EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  FilosofA-a de la educaciA3n;  PEDAGOGIA;  URUGUAY 
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Autor:Kinderknecht, Juan Antonio, Sch.P.  
Título: San JosAc de Calasanz y la pedagogA-a desde los mA­s tiernos aAños /.
P.imprenta: 2002.. x, 122 h. ; 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.
Tesis
BibliografA-a: h. 120-122.
IntroducciA3n. El contexto de la pedagogA-a calasancia. La figura de Clasanz. La escuela en la pedagogA-a calasancia. El educando en la escuela calasancia. "El cooperador de la verdad". La formaciA3n integral: intelectual, moral, religiosa y social en las Escuelas PA-as. ConclusiA3n.
Descriptores_Es:Docentes;  EducaciA3n cristiana;  EducaciA3n del niAño;  EducaciA3n moral;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Escuelas pA§blicas;  OrganizaciA3n escolar;  PEDAGOGIA;  Sistemas escolares 
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Autor:Swope Larkin, John  
Aut. Analit.: Latorre G., Marcela.
Título: Comunidades educativas donde termina el asfalto : escuelas Fe y AlegrA-a en AmAcrica Latina /.
ISBN: 9567241163
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. CIDE,. 1998. 237 p. : 25 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 237.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  ENSEA`ANZA PRIMARIA 
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Autor:Tedesco, Juan Carlos,  
Título: Conceptos de sociologA-a de la educaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Centro Editor de AmAcrica Latina,. c1980. 126 p. ; 18 cm.
Notas: La nueva biblioteca
BibliografA-a: p. 123-126.
Analfabetismo. Cambio social y educaciA3n. Capital cultural. Costos y financiamientos. Docentes. Educacion no formal. Empleo y educaciA3n. EnseAñanza media. EnseAñanza tAccnica. Escuela primaria. EstratificaciA3n social y educaciA3n. Modelo. PlanificaciA3n educativa. Pre-escolar. Reforma educativa. SocializaciA3n. Universidad.
Descriptores_Es:Analfabetismo;  Cambio social;  Docentes;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n y empleo;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Escuelas primarias;  EstratificaciA3n social;  PLANIFICACION DE LA EDUCACION;  Reforma de la educaciA3n;  SocializaciA3n;  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION;  UNIVERSIDADES 
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Autor:Wolf, Laurence  
Aut. Analit.: Schiefelbein, Ernesto Schiefelbein, Paulina.
Título: La educaciA3n primaria en AmAcrica Latina : la agenda inconclusa /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. PREAL, Programa de PromociA3n de la Reforma Educativa en AmAcrica Latina y el Caribe,. 2002. 24 p. : 28 cm.
Notas: Documentos
BibliografA-a: p. 22-23.
Contenido: IntroducciA3n. Alumnos graduados y repeticiA3n. Oportunidad del ingreso y heterogeneidad etaria. Rendimiento acadAcmico. Gastos y otros insumos para la educaciA3n primaria.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  EGRESADOS ESCOLARES;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  Rendimiento del alumno 
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Autor:Solari, Manuel Horacio  
Título: Historia de la educaciA3n argentina /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. 1976. 243 p. ; 20 cm.
Notas: Biblioteca del Educador ContemporA­neo. Serie Mayor
BibliografA-a: p. 240-243.
La educaciA3n en la Acpoca colonial. La educaciA3n en el perA-odo revolucionario (1810-1820). La educaciA3n en la Acpoca de Rivadavia (1820-1827). La educaciA3n en la Acpoca de la anarquA-a (1827-1852). La educaciA3n en el primer perA-odo de la organizaciA3n nacional (1852-1862). La educaciA3n en el segundo perA-odo de la organizaciA3n nacional (1862-1880). La educaciA3n en la Acpoca de la influencia positivista (1880-1920). La educaciA3n en la Acpoca de la reacciA3n antipositivista (1920-1943).
Descriptores_Es:ARGENTINA;  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  HISTORIA DE LA EDUCACION;  Siglo XIX;  Siglo XVIII;  Siglo XX 
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Autor:Basurto GarcA-a, Alfredo  
Título: TAccnica de la enseAñanza : tercer curso /.
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. SecretarA-a de EducaciA3n PA§blica. Instituto Federal de CapacitaciA3n del Magisterio,. 1960. 254 p. : 22 cm. Edición ; 2. ed
Notas: Incluye bibliografA-a.
Descriptores_Es:EDUCACION;  EnseAñanza de la escritura;  EnseAñanza de la lectura;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  FormaciA3n docente;  METODO GLOBAL;  MActodos de enseAñanza;  MEXICO;  NiAños 
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Autor:Viglietti de Parisi, Beatriz  
Aut. Analit.: Ugalde de Zubiaurre, Magdalena.
Título: EfemAcrides para maestros /.
ISBN: 950503105X
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Marymar,. c1985. x, 289 p. : 23 cm.
Notas: El maestro en su acciA3n cotidiana
Descriptores_Es:ACTIVIDADES ESCOLARES;  Calendarios escolares;  EfemAcrides;  ENSEA`ANZA PRIMARIA 
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Autor:LourenAo Filho, Manoel BergstrAm  
Título: A formaAao de prfessores : da escola normal a escola de educaAao /.
Idioma: POR
P.imprenta: BrasA-lia :. INEP,. 2001. 125 p. ; 28 cm.
Notas: ColeAA›o LourenAo Filho
Descriptores_Es:BRASIL;  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  FormaciA3n docente;  PedagogA-a;  PrA­ctica docente 
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Signatura:37.014.3/.7(7/8)
Autor: Juan Carlos Navarro, editor... [et al.].
Aut. Analit.: Bernasconi, AndrAcs, ed. Navarro, Juan Carlos, ed. Taylor, Katherine, ed. Tyler, Lewis, ed.
Título: Perspectivas sobre la reforma educativa : AmAcrica Central en el contexto de polA-ticas de educaciA3n en las AmAcricas /.
Idioma: SPA
P.imprenta: MAcxico, D.F. :. BID :. 2000. xxv, 440 p. : 25 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a.
IntroducciA3n. Perspectivas sobre las polA-ticas educativas en las AmAcricas. Temas de reforma educativa en AmAcrica Central.
Descriptores_Es:AmAcrica Central;  AMERICA LATINA;  CALIDAD DE LA EDUCACION;  Capital social;  Comunidad;  Crecimiento econA3mico;  Docentes;  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Equidad;  ESCUELAS;  ESTADOS UNIDOS;  Estudio de casos;  Financiamiento de la educaciA3n;  Maestros;  MotivaciA3n del docente;  ParticipaciA3n de los padres;  POBREZA;  PolA-tica educativa;  Reforma de la educaciA3n;  Sector privado 
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Título: La educaciA3n del paA-s en cifras : relevamiento anual : 1996.
Idioma: SPA
Descriptores_Es:ARGENTINA;  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EstadA-sticas educacionales 
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Autor:Schiefelbein, Ernesto  
Título: Redefining basic education for Latin America : lessons to be learned from the colombian escuela nueva /.
ISBN: 9280311433
Idioma: ENG
P.imprenta: ParA-s :. UNESCO,. c1992. 117 p. ; 21 cm.
Notas: Fundamentals of educational planning
BibliografA-a: p. 104-117.
Contenido: Introduction. The existing situation, and why an alternative to present primary education is required in Latin American countries. The Escuela Nueva: from teaching to learning. Lessons for planners: conditions for selecting alternatives and replicating innovations.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Aprendizaje;  CALIDAD DE LA EDUCACION;  Calidad de la enseAñanza;  COLOMBIA;  EDUCACION;  EnseAñanza;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  Fracaso escolar;  MActodos de enseAñanza;  PROYECTO PILOTO;  Reforma de la educaciA3n 
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Corporativo: Argentina.
Título: Recomendaciones metodolA3gicas para la enseAñanza.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ministerio de Cultura y EducaciA3n,. 1994. 39 p. : 34 cm.
Descriptores_Es:Calidad de la educaciA3n;  DidA­ctica;  EducaciA3n general bA­sica;  EnseAñanza de las matemA­ticas;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  MATEMATICAS;  Problemas/Ejercicios 
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Corporativo: Argentina.
Título: Programa nacional de lectura y producciA3n escrita.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ministerio de EducaciA3n y Cultura,. 2000. 97 p. : 24 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 89-97.La Biblioteca posee: 2 ej.
Contenido: Organicemos nuestra feria del libro. La biblioteca en el aula. Juegos literarios y competencias. Actividades de lectura y escritura organizadas por estrategias, tipos de texto y niveles.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  EnseAñanza;  EnseAñanza de la escritura;  EnseAñanza de la lectura;  ENSEA`ANZA DE LA ORTOGRAFIA;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  Programas de educaciA3n 
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Corporativo: CA3rdoba.
Título: Ley provincial de educaciA3n : [Ley No 8113] : decreto reglamentario no 2590/92 : estructura del sistema educativo Ley no 8525.
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. La CaAñada,. 1997. 53 p. ; 21 cm.
Notas: La Biblioteca posee: 2 ej.
Contenido: LEY DE EDUCACION PROVINCIA DE CORDOBA: Disposiciones fundamentales. El sistema educativo. Gobierno y administraciA3n de la educaciA3n. Financiamiento de la educaciA3n. Disposiciones complementarias. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO. DECRETO REGLAMENTARIO No2590/92: El consejo general de educaciA3n. El consejo regional de educaciA3n. El consejo del centro educativo. ElecciA3n de los consejeros. Disposiciones complementarias.
Descriptores_Es:CORDOBA;  CORDOBA [LEY 08.113];  CORDOBA [LEY 08.525];  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Financiamiento de la educaciA3n 
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Autor:Baudelot, Christian  
Aut. Analit.: Establet, Roger Solana, Guillermo, tr.
Título: El nivel educativo sube : retufaciA3n de una antigua idea sobre la pretendida decadencia de nuestras escuelas /.
ISBN: 8471123436
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Ediciones Morata,. c1990. 167 p. : 21 cm.
Notas: ColecciA3n: la pedagogA-a hoy
TraducciA3n de Guillermo Solana.
Incluye referencias bibliogrA­gicas.
Contenido: Desde hace cuatro mil aAños caA-an en el abismo. Medidas difA-ciles. El crecimiento de los titulos. La mejora de las calificaciones. Los progresos de los rendimientos. Obras consagradas: el camino de los bachilleres. el nivel alto, un nivel controlado. Elitismo: A"dice usted republicano?. Un centro poco centrado. Triunfar en el LEP. El difA-cil acceso a los conocimientos bA­sicos. El nivel, historia de una palabra. El bachilleratoo la instituciA3n del nivel. El nivel, un organizador social. Por un SMIC cultural.
Descriptores_Es:Analfabetismo;  Calificaciones;  EDUCACION;  EnseAñanza;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Escritura;  LECTURA;  OrganizaciA3n de la educaciA3n;  PedagogA-a;  Rendimiento;  Sistemas escolares 
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Autor:CarbA3, Eduardo Horacio  
Título: Leyes de educaciA3n Provincia de CA3rdoba /.
Idioma: SPA
P.imprenta: CA3rdoba :. Veronesi Impresiones :. 651 p. ; 21 cm.
Notas: ColecciA3n nuevo siglo
La Biblioteca posee: 2 ej.
Contenido: Normas Constitucionales. OrganizaciA3n institucional provincial. Normas rectoras. Nivel preprimario y primario. Nivel medio, especial y superior. Nivel superior. Normas institucionales. Normas comunes a los docentes. Normas propias a la administraciA3n pA§blica. EducaciA3n privada. Docentes de la municipalidad de CA3rdoba.
Descriptores_Es:Argentina [Ley 24.195];  Calificaciones;  CORDOBA;  CORDOBA [LEY 05.360];  CORDOBA [LEY 07.355];  CORDOBA [LEY 07.356];  CORDOBA [LEY 07.672];  CORDOBA [LEY 08.113];  CORDOBA [LEY 08.525];  Docentes;  EDUCACION;  EducaciA3n especial;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza privada;  EnseAñanza secundaria;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  LegislaciA3n educacional;  Ley Federal de EducaciA3n;  Rendimiento 
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Autor:Featherstone, W.B.  
Aut. Analit.: Bernstein, Jaime, dir.
Título: CA3mo enseAñar al escolar y al estudiante lentos /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. c1964. 173 p. ; 18 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Biblioteca del educador contemporA­neo ;
SupervisiA3n por: Jaime Bernstein.
BibliografA-a: p. 167-173.
IntroducciA3n. El estudiante que aprende con lentitud. Como descubrir al estudiante lento. Como organizarnos para enseAñar al alumno lento. Como guiar las actividades de los alumnos lentos. Como enseAñar los "procesos fundamentales". Como ayudar al alumno lento en sus problemas personales. Como enseAñar a los alumnos lentos en la escuela secundaria.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  MATEMATICA.;  Dificultades en el aprendizaje;  EDUCACION DE ALUMNOS ATIPICOS;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  LECTURA;  MActodos de enseAñanza;  PsicologA-a de la educaciA3n 
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Autor:LeA3n, Arturo  
Título: Las encuestas de hogares como fuente de informaciA3n para el anA­lisis de la educaciA3n y sus vA-nculos con el bienestar y la equidad /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. Naciones Unidas,. 1998. 39 p. : 25 cm.
Notas: Serie polA-ticas sociales
BibliografA-a: p. 37.
IntroducciA3n. A"PorquAc las encuestas de hogares?. Ejemplos de posibilidades de anA­lisis con datos de encuestas.
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  ASISTENCIA ESCOLAR;  Bienestar social;  Docentes;  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EstadA-sticas educacionales;  EstadA-sticas sociales;  POBREZA;  REMUNERACION DE LOS DOCENTES;  Zonas urbanas 
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Corporativo: Unesco.
Título: SituaciA3n educativa de AmAcrica Latina y el Caribe : proyecto principal de educaciA3n 1980-1985.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. UNESCO. OREALC,. c1988. 345 p. : 26 cm.
Notas: PARTE 1. SA-ntesis de la situaciA3n regional. PARTE 2. SA-ntesis por paA-ses.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  AMERICA LATINA;  Analfabetismo;  Calidad de la educaciA3n;  Caribe;  Datos estadA-sticos;  EDUCACION;  EducaciA3n bA­sica;  EducaciA3n de adultos;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  PolA-tica educativa 
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Corporativo: Unesco.
Autor: Unesco.
Título: SituaciA3n educativa de AmAcrica Latina y el Caribe, 1980-1994 : proyecto principal de educaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. UNESCO. OREALC,. c1996. 702 p. : 26 cm.
Notas: PARTE 1. SA-ntesis de la situaciA3n regional. PARTE 2. SA-ntesis por paA-ses.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  AMERICA LATINA;  Analfabetismo;  Calidad de la educaciA3n;  Caribe;  Datos estadA-sticos;  EDUCACION;  EducaciA3n bA­sica;  EducaciA3n de adultos;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  PolA-tica educativa 
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Corporativo: Unesco.
Autor: Unesco.
Título: SituaciA3n educativa de AmAcrica Latina y el Caribe, 1980-1989 : proyecto principal de educaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Santiago de Chile :. UNESCO. OREALC,. 1992. 556 p. : 25 cm.
Notas: Incluye bibliografA-a e A-ndice.
PARTE 1. SA-ntesis de la situaciA3n regional. PARTE 2. SA-ntesis por paises. PARTE 3. Anexo estadA-stico.
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  AMERICA LATINA;  Analfabetismo;  Calidad de la educaciA3n;  Caribe;  Datos estadA-sticos;  EDUCACION;  EducaciA3n bA­sica;  EducaciA3n de adultos;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  PolA-tica educativa 
Alianza SIDALC
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Autor: Guido Pilares Casas ...[et al.].
Aut. Analit.: Arevaloa da Silva, Eduardo Coquinche Arevalo, Almeyra Fung SA­nchez, Elsa Gallo Torres, Luz Lozano Soria, Eulogio Pilares Casas, Guido Reategui Panduro, Pedro RA-os Geman, Rodrigo Rojas Reategui, Judith Urrelo Ruiz, Modesta Zavaleta Varela, Adriana.
Título: EducaciA3n de niAños y adolescentes en las regiones del PerA§ /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Lima :. Foro Educativo,. c1998. 61 p. : 24 cm.
Notas: PARTE 1. Bases para una propuesta educucativa. Consulta Regional. RegiA3n Inka. PARTE 2. Matriz de potencialidades, obstaculos y requerimientos de aprendizaje de niAños, adolescentes y jA3venes de 3 a 18 aAños de edad de la RegiA3n de Loreto. PARTE 3. Informe sobre las potencialidades y requerimientos de aprendizaje de niAños, adolescentes y jA3venes de la RegiA3n de Grau.
Descriptores_Es:EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  ENSEA`ANZA SUPERIOR;  ESCUELAS;  FormaciA3n docente;  Necesidades educacionales 
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Autor: Eliana RamA-rez de SA­nchez-Moreno ...[et al.].
Aut. Analit.: Cueto Caballero, Santiago Miranda Blanco, Arturo Morillo Miranda, Emilio RamA-rez de SA­nchez-Moreno, Eliana Sime Poma, Luis.
Título: Hacia una propuesta de educaciA3n primaria para el PerA§ : alternativas pedagA3gicas y de gestiA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Lima :. Foro Educativo,. c1997. 156 p. : 20 cm.
Notas: BibliografA-a: p. 155-156.
Necesidades y demandas desde los derechos de los niAños de 6 a 12 aAños. El estado de la educaciA3n primaria de menores en en PerA§ en 1996. PolA-ticas de desarrollo pedagA3gico y de gestiA3n institucional. La construcciA3n de un pacto educativo en favor de la niAñez.
Descriptores_Es:Aprendizaje;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EstadA-sticas educacionales;  EvaluaciA3n;  InvestigaciA3n educativa;  Necesidades del niAño;  PERU;  Plan de estudios;  PolA-tica educativa 
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Corporativo: Argentina.
Corporativo: AsociaciA3n por los Derechos de la Infancia; OFICINA RAdda Barnen para AmAcrica del Sur.
Título: Semana por los derechos del niAño y del adolescente.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Programa Nacional Derechos del NiAño y del Adolescente,. 1995.. 62 p. : 29 cm.
Notas: Material disponible en depA3sito de Biblioteca Campus.
Contenido: A"CA3mo organizar la campaAña en la escuela?. A"CA3mo utilizar esta cartilla para trabajar en el aula?. PARTE 1. PREESCOLAR Y PRIMARIA: Yo soy yo, igual y diferente. Somos chicos y tenemos derechos. PARTE 2. ENSEA`ANZA MEDIA: Reconociendo nuestros derechos. Analicemos la convenciA3n.
Descriptores_Es:Adolescencia;  APRENDIZAJE PREESCOLAR;  Derecho a la educaciA3n;  DERECHOS DEL NIA`O;  Desarrollo del niAño;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  ESCUELAS 
Alianza SIDALC
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Autor:Colclough, Christopher  
Título: Primary schooling and economic development : a review of the evidence /.
Idioma: ENG
P.imprenta: Washington, D.C. :. World Bank,. c1980. 31 p. ; 27 cm.
Notas: Documento de Trabajo
Descriptores_Es:DESARROLLO ECONOMICO;  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA 
Alianza SIDALC
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Corporativo: Argentina.
Aut. Analit.: Goldberg, Mirta Kaufman, Ruth Valentino, Esteban.
Título: Por los derechos del niAño y del adolescente.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ministerio de Cultura y EducaciA3n de la NaciA3n,. 1997.. 52 p. : 27 cm.
Notas: Material disponible en depA3sito de Biblioteca Campus.
BibliografA-a: p. 52La Biblioteca posee: 3 ej.
Contenido: YO SOY YO, IGUAL Y DIFERENTE: Identidad. No discriminaciA3n. SOMOS CHICOS Y TENEMOS DERECHOS: Derecho a vivir, a desarrollarnos integralmente y a recibir protecciones especiales. Derecho a aprender y a divertirnos. Derecho a participar en la vida de nuestra comunidad.
Descriptores_Es:Adolescencia;  Aprendizaje;  Derecho a la educaciA3n;  DERECHOS DEL NIA`O;  Desarrollo del niAño;  EducaciA3n general bA­sica;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  ESCUELAS;  Infancia 
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Corporativo: Argentina.
Aut. Analit.: Basch, Adela Bornemann, Elsa, Cabal, Graciela Beatriz, Devetach, Laura, Goldberg, Mirta Kaufman, Ruth Kern, Sergio RoldA­n, Gustavo, Salinas, Luis Schujer, Silvia Valentino, Esteban VillafaAñe, Javier Walsh, MarA-a Elena, Wolf, Ema.
Título: Cuento con vos : un libro de cuentos sobre tus derechos.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Ministerio de Cultura y EducaciA3n,. 1998.. 119 p. ; 21 cm.
Notas: Material disponible en depA3sito de Biblioteca Campus.La Biblioteca posee: 2 ej.
Contenido: Donde los derechos del niAño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia. A"QuiAcn le puso el nombre a la luna?. Los sueAños del sapo. El hombrecito verde y su pA­jaro. Los reyes no se equivocan. Mirar y ver. SofA-a. Un monte para vivir. Cuando sea grande. La abuela electrA3nica. Sobre ruedas. El extraAño caso del amigo invisible. Alguien diferente. Historia de una princesa, su papA­ y el prA-ncipe Kinoto Fukasuka.
Descriptores_Es:Amor;  AUTONOMIA;  CompresiA3n;  Cuentos;  DERECHOS DEL NIA`O;  DERECHOS HUMANOS;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  ETICA;  LIBERTAD;  NiAños 
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Autor:LA3pez QuintA­s, Alfonso,  
Título: Escuela de pensamiento y creatividad : un proyecto educativo en cinco cursos /.
ISBN: 8460550370
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. AsociaciA3n para el progreso de las Ciencias Humanas,. 1996.. 176 p. ; 20 cm.
Notas: Incluye referencias bibliogrA­ficas
PARTE 1. PROPOSITO DE LA ESCUELA Y DESTINATARIOS DE SUS CURSOS. PARTE 2. GUIA DE LOS CINCO CURSOS DE LA ESCUELA DE PENSAMIENTO Y CREATIVIDAD: El arte de pensar con rigor y vivir de forma creativa. La vida Actica. Como formarse en Actica a travAcs de la literatura. La formaciA3n por el arte. La formaciA3n de tutores de enseAñanza primaria y secundaria. PARTE 3. ADAPTACION DE ESTOS CURSOS A DIVERSOS DESTINATARIOS: Proceso de formaciA3n en creatividad y valores. Desarrollo del ser humano como persona. PARTE 4. BIBLIOGRAFIA DE ALFONSO LOPEZ QUINTAS. PARTE 5. EL MONITOR. SUS CUALIDADES Y SU TAREA: El monitor y su formaciA3n. DinA­mica de grupos.
Descriptores_Es:ARTE;  Creatividad;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  ETICA;  FilosofA-a de la educaciA3n;  LENGUAJE;  LITERATURA;  PedagogA-a;  Persona;  Valores 
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Autor:Kandel, Carina  
Aut. Analit.: Averbuj, Eduardo Klainer, Rosa.
Título: Ciencias naturales y tecnologA-a : cuaderno de trabajo 3o aAño /.
ISBN: 9500106965
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Angel Estrada,. c1997. 119 p. : 26 cm.
Notas: Incluye Suplemento para el docente.La Biblioteca posee: 2 ej.
Contenido: La ciencia y la tecnologA-a. El mundo de los seres vivos. El cuerpo humano. El agua. Los materiales. La luz. El aire. Los objetos. El movimiento. El ser humano y su entorno. El tiempo. Las medidas. La tierra y el espacio.
Descriptores_Es:Agua;  Autoaprendizaje;  Ciencias naturales;  EducaciA3n general bA­sica;  ENSEA`ANZA DE LA CIENCIA;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  Espacio;  biologia.;  TECNOLOGIA;  Tierra 
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Autor:Bernstein, Basil  
Aut. Analit.: Alonso, Rafael Feito. tr.,
Título: Clases, cA3digos y control /.
ISBN: 84760031888476004753
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Ediciones Akal,. c1989. 22 cm.
Notas: EducaciA3n
TraducciA3n de: Rafael Feito Alonso
Incluye referencias bibliogrA­ficas
Contenido: v.1. Estudios teA3ricos para una sociologA-a del lenguaje -øv.2. Hacia una teorA-a de las transmisiones educativas.
Descriptores_Es:Clases sociales;  EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  ESCUELAS;  Grupos sociales;  Plan de estudios;  RelaciA3n alumno-docente;  RelaciA3n familia-escuela;  SocializaciA3n;  SOCIEDAD;  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION 
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Autor:Tedesco, Juan Carlos,  
Título: Conceptos de sociologA-a de la educaciA3n /.
ISBN: 9502503562
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Centro Editor de AmAcrica Latina,. c1986. 126 p. ; 18 cm. Edición ; 1. ed
Notas: Universidad Abierta
BibliografA-a: p. 123-126.La Biblioteca posee: 2 ej.
Analfabetismo. Cambio social y educaciA3n. Capital cultural. Costos y financiamientos. Docentes. Educacion no formal. Empleo y educaciA3n. EnseAñanza media. EnseAñanza tAccnica. Escuela primaria. EstratificaciA3n social y educaciA3n. Modelo. PlanificaciA3n educativa. Pre-escolar. Reforma educativa. SocializaciA3n. Universidad.
Descriptores_Es:Analfabetismo;  Cambio social;  Docentes;  EducaciA3n no formal;  EducaciA3n y empleo;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  Escuelas primarias;  EstratificaciA3n social;  PlanificaciA3n de la educaciA3n;  Reforma de la educaciA3n;  SocializaciA3n;  SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION;  UNIVERSIDADES 
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Signatura:37.014.3/.7
Autor:GarcA-a Garrido, JosAc Luis  
Título: Problemas mundiales de la educaciA3n : nuevas perspectivas /.
ISBN: 848803024X
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Dykinson,. 1992.. 273 p. ; 23 cm.
Notas: Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 253-263.
Contenido: INTRODUCCION. EL GOBIERNO DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: Consideraciones previas. Sistemas educativos centralizados. Sistemas educativos regionalizados. Sistemas educativos de intenciA3n descentralizadora. El gobierno de los sistemas educativos de cara al futuro. LA CALIDAD DE LA EDUCACION: Cantidad y calidad de la educaciA3n. Desarrollo econA3mico y calidad de la educaciA3n. La experiencia de la educaciA3n comunista. Calidad de la educaciA3n y paA-ses en desarrollo. Hacia un enfoque cualitativo de la ayuda internacional. Algunas consideraciones finales. LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA: Un problema de base. De ayer a hoy: evoluciA3n histA3rica de las instituciones de formaciA3n. LA-neas y tendencias actuales. FormaciA3n del profesorado y futuro. EDUCACION Y EMPLEO: FORMACION PARA EL TRABAJO EN LOS PAISES INDUSTRIALIZADOS: Un grave reto para los sistemas educativos. Planteamientos de base y experiencias significativas. Principales lA-neas y tendencias act
Descriptores_Es:AMERICA LATINA;  Calidad de la educaciA3n;  DESARROLLO ECONOMICO;  EducaciA3n y empleo;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  EnseAñanza secundaria;  ESTADOS UNIDOS;  EUROPA;  Federalismo;  FormaciA3n docente;  Futuro de la educaciA3n;  OrganizaciA3n de la educaciA3n;  POBLACION;  Problemas educacionales;  Reforma de la educaciA3n;  Sistemas escolares 
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Autor: Adriana PuiggrA3s (direcciA3n) ; Edgardo Ossanna (coordinador Tomo IV) ; Artieda, Teresa ... [et al.].
Aut. Analit.: Artieda, Teresa Laura Carli, Sandra Fontana, Esteban GarcAcs, Luis Mendoza, Elizabeth Ossana, Edgardo Pinkasz, Daniel PuiggrA3s, Adriana, dir. Roitenburd, Silvia N Suayter, MarA-a Adela Teobaldo, Mirta.
Título: La educaciA3n en las provincias y territorios nacionales (1885-1945) /.
ISBN: 9505563132
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Galerna,. c1993.. 550 p. ; 20 cm.
Notas: Historia de la educaciA3n en la Argentina
Incluye bibliografA-aLa Biblioteca posee: 2 ej.
Contenido: IntroducciA3n. Escuelas y desiertos: hacia una historia de la educaciA3n primaria en la Provincia de Buenos Aires. EducaciA3n y control social. El nacionalismo catA3lico cordobAcs (1862-1944). Aportes para una lectura del fenA3meno educativo en el Chaco. Modernidad, diversidad cultural y democracia en la historia educativa entrerriana (1883-1930). La escuela media mendocina entre 1864-1930. El magisterio en los territorios nacionales: el caso de Misiones. Estado y sociedad civil en la conformaciA3n y desarrollo del sistema educativo del Territorio Nacional de RA-o Negro (1884-1945). San Juan: de Sarmiento a la bA§squeda del sujeto popular. Una aproximaciA3n a la educaciA3n santafesina de 1885 a 1945. Historia de la educaciA3Añ pA§blica en TucumA­n, 1880-1945.
Descriptores_Es:EDUCACION;  ENSEA`ANZA PRIMARIA;  Entre RA-os;  ESCUELAS;  HISTORIA DE LA EDUCACION;  RA-o Negro,;  San Juan,;  Santa Fe;  TucumA­n, 


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