Universidad Católica de Córdoba, Argentina
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Alianza SIDALC
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Signatura:159.922Vygotski
Autor:Vygotsky, Lev Semynovich,  
Aut. Analit.: Kozulin, Alex, ed. Rottemberg, Rosa. prA3l.
Título: Pensamiento y lenguaje /.
Otros títulos: Thought and languaje.
ISBN: 9789501293647
P.imprenta: Buenos Aires :. PaidA3s,. 2016.. 335 p. ; 22 cm.
Notas: Biblioteca Fundamental de la EducaciA3n.
BibliografA-a: p. 325-327.
El problema y el mActodo de investigaciA3n. La teorA-a de Piaget sobre el habla y el pensamiento en el niAño. La teorA-a de Stern sobre el desarrollo del lenguaje. Las raA-ces genActicas del pensamiento y el habla. Estudio experimental del desarrollo de los conceptos. El desarrollo de los conceptos cientA-ficos en la niAñez: bosquejo de una hipA3tesis de trabajo. Pensamiento y palabra.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo del pensamiento;  Estudios de casos;  Proceso del pensamiento 
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Autor:EcheguA-a CudolA­, Jimena  
Título: Sistemas alternativos y aumentativos de comunicaciA3n para el tratamiento de niAños con trastorno del espectro autista /.
P.imprenta: p. 104-126 ; 24 cm.
Serie:DiA­logos pedagA3gicos. V.14, no.28 (2016).
Notas: BibliografA-a: p. 125-126.
Descriptores_Es:Autismo;  ComunicaciA3n;  Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo del niAño 
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Signatura:155.4
Título: PedagogA-a y psicologA-a infantil /.
ISBN: 8486424615 (o.c.)8486424607 (v.1)8486424593 (v.3)8486424623 (v.2)
P.imprenta: Madrid :. Cultural,. 1992.. 3 v. : 26 cm.
Notas: Biblioteca prA­ctica para padres y educadores
v.1: La gestaciA3n, el parto y el perA-odo neonatal. El primer aAño del niAño. v.2: El niAño de 1 aAño. El niAño de 2 aAños. El niAño de 3 y 4 aAños. v.3: El niAño de 5 y 6 aAños. El niAño de 7 y 8 aAños. El niAño de 9 y 10 aAños.
Descriptores_Es:Enciclopedia;  PedagogA-a;  Psicologia.;  PsicologA-a infantil;  Desarrollo de la personalidad;  Desarrollo del lenguaje;  GestaciA3n humana;  Parto 
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Signatura:159.922
Autor:Vygotsky, Lev Semynovich,  
Aut. Analit.: Kozulin, Alex, ed.
Título: Pensamiento y lenguaje /.
Otros títulos: Thought and language.
P.imprenta: Barcelona :. PaidA3s IbAcrica,. 1995.. 237 p. ; 22 cm. Edición ; 1a. ed.
Notas: Incluye A-ndice.
BibliografA-a : p. 231-232.
El problema y el mA­todo de investigaciA3n. La teorA-a de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niAño. La TeorA-a de Stern sobre el desarrollo del lenguaje. Las raA-ces genActicas del pensamiento y el habla. Estudio experimental del desarrollo de los conceptos. El desarrollo de los conceptos cientA-ficos en la niAñez: bosquejo de una hipA3tesis de trabajo. Pensamiento y palabra.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo del pensamiento;  Proceso del pensamiento 
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Signatura:159.922Vygotski
Autor:Baquero, Ricardo  
Aut. Analit.: Carretero, Mario, dir.
Título: Vigotsky y el aprendizaje escolar /.
ISBN: 9789507013331
P.imprenta: Buenos Aires :. Aique,. 2009.. 255 p. ; 20 cm. Edición ; 4a. ed., 3a. reimpr.
Notas: PsicologA-a cognitiva y educaciA3n
PARTE 1: La teorA-a socio-histA3rica. PARTE 2: La teorA-a socio-histA3rica y la educaciA3n. PARTE 3: Connotaciones de la obra de Vigotsky para la educaciA3n.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Aprendizaje 
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Autor:Sfaello, ZenA3n MilcA-ades,  
Aut. Analit.: PatiAño, MarA-a E.
Título: Desarrollo del lenguaje del niAño.
Serie:Salud Infantil. Vol. 6, no. 4 (1997 oct.-dic.), p. 149-151.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  LENGUAJE 
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Corporativo: OrganizaciA3n Panamericana de la Salud
Título: Vigilancia del crecimiento y desarrollo del niAño. Curso integrado de salud maternoinfantil.
ISBN: 9275330182
P.imprenta: Washington, D.C. :. OPS,. c1988. 60 p. : 28 cm.
Notas: Cuaderno tAccnico
Descriptores_Es:Crecimiento;  Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo del niAño;  Salud materno-infantil 
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Autor:Selva, Virginia Soledad  
Título: Sistemas aumentativos y/o alternativos de comunicaciA3n en sujetos con paralisis cerebral : una opinion del profesor en educaciA3n de deficientes mentales /.
P.imprenta: 2002.. xv, 149 h. : 30 cm.
Notas: Material disponible en DepA3sito de Biblioteca Campus.Incluye trabajo de campo.
Tesis
BibliografA-a: h. 142-145.
Antecedentes. Conociendo algunos aspectos relacionados con la parA­lisis cerebral. A"QuAc se dice de la comunicaciA3n y del lenguaje? Sistemas aumentativos y alternativos de comunciaciA3n, una opciA3n a tener en cuenta. A"CuA­l es la situaciA3n de los profesores en educaciA3n de deficientes mentales?
Descriptores_Es:Aprendizaje;  Deficientes mentales;  Desarrollo del lenguaje;  DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL;  EducaciA3n especial;  NiAños 
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Autor:Rondal, Jean A.  
Título: Desarrollo del lenguaje en el niAño con SA-ndrome de Down : manual prA­ctico de ayuda e intervenciA3n /.
ISBN: 9506022709
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Nueva VisiA3n,. 1968-.. 174 p. ; 20 cm.
Notas: PsicologA-a contemporA­nea
BibliografA-a: p. 161-165.
IntroducciA3n. El niAño con trisomA-a 21. El rol de la comunicaciA3n y del lenguaje en el desarrollo y la socializaciA3n del niAño con trisomA-a 21. Nociones sobre el desarrollo del lenguaje del niAño con trisomA-a 21. La ayuda y la intervenciA3n en el lenguaje en el niAño con trisomA-a 21. Indicaciones prA­cticas sobre evaluaciA3n y enseAñanza. IntervenciA3n prelingA¬A-stica. IntervenciA3n lingA¬A-stica.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  SA-ndrome de Down 
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Autor:Defior Citoler, Sylvia  
Título: Las dificultades de aprendizaje : un enfoque cognitivo : lectura, escritura, matemA­ticas /.
ISBN: 8487767591
Idioma: SPA
P.imprenta: MA­laga :. Ediciones Aljibe,. c1996.. 236 p. : 24 cm.
Notas: ColecciA3n educaciA3n para la diversidad
BibliografA-a: p. 215-236.La Biblioteca posee: 2 ej.
IntroducciA3n. DefiniciA3n y clasificaciA3n de las dificultades de aprendizaje. El lenguaje escrito. Aspectos generales. Dificultades de aprendizaje de la decodificaciA3n lectora. Dislexia. Las dificultades de compresiA3n lectora. Dificultades de escritura. DisgrafA-a. Dificultades de aprendizaje de las matemA­ticas. Discalculia.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Dificultad en la lectura;  Dificultades en el aprendizaje;  Discalculia;  DISGRAFIA;  Dislexia;  EnseAñanza de la escritura;  EnseAñanza de la lectura;  EnseAñanza de las matemA­ticas;  Escritura;  LECTURA CORRECTIVA;  MATEMATICAS;  REDACCION 
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Autor:Garton, Alison F.  
Título: InteracciA3n social y desarrollo del lenguaje y la cogniciA3n /.
ISBN: 8475099882
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. PaidA3s IbAcrica,. c1994. 163 p. ; 21 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: Temas de educaciA3n
Incluye A-ndice.
BibliografA-a: p. 143-156.
InteracciA3n social y desarrollo. El input linguA-stico y el desarrollo del lenguaje. Ayuda social y desarrollo del lenguaje. Explicaciones sociales del desarrollo cognitivo. Conflicto, colaboraciA3n y comunicaciA3n. Mecanismos sociales de desarrollo.
Descriptores_Es:ComunicaciA3n;  CONFLICTOS SOCIALES;  DESAROLLO COGNITIVO;  Desarrollo del lenguaje;  Habla;  Inteligencia;  InteracciA3n social;  InvestigaciA3n;  LENGUAJE;  LENGUAJE;  Lenguaje del niAño;  SemA­ntica;  Sintaxis;  Sordos 
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Signatura:159.922Vygotski
Autor:Vygotsky, Lev Semynovich,  
Aut. Analit.: Itzigsohn, JosAc, prA3l.
Título: Pensamiento y lenguaje : teorA-a del desarrollo cultural de las funciones psA-quicas /.
P.imprenta: Buenos Aires :. LibrerA-as Fausto,. 1998.. 219 p. ; 20 cm.
Notas: AproximaciA3n al problema. La teorA-a de Piaget sobre lenguaje y pensamiento en el niAño. La teorA-a de Stern sobre el desarrollo del lenguaje. Las raA-ces genActicas del pensamiento y el lenguaje. Un estudio experimental de la formaciA3n del concepto. El desarrollo de los conceptos cientA-ficos en la infancia. Pensamiento y palabra. comentarios sobre las observaciones de Vygotsky.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo del pensamiento;  Estudios de casos;  Proceso del pensamiento 
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Autor:Narbona, Juan  
Aut. Analit.: Chevrie-Muller, Claude.
Título: El lenguaje del niAño : desarrollo normal, evaluaciA3n y trastornos /.
ISBN: 8445804855
Idioma: SPA
P.imprenta: Barcelona :. Masson,. 1997. xix, 414 p. : 24 cm.
Notas: ColecciA3n de neuropsicologA-a, procesos cognitivos y rehabilitaciA3n
Incluye bibliografA-a e A-ndice.
Descriptores_Es:AdquisiciA3n del lenguaje;  BilingA¬ismo;  Desarrollo del lenguaje;  Lenguaje del niAño;  LENGUAJE ORAL;  NeuropsicologA-a;  PsicolingA¬A-stica;  Trastornos del habla 
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Autor:Osterrieth, Paul A.  
Aut. Analit.: Gonsalvo Mainar, Gonzalo, tr. VA­zquez Velasco, C., prA3l.
Título: PsicologA-a infantil : introducciA3n a la psicologA-a infantil : [de la edad bebe a la madurez infantil] /.
ISBN: 8471120429
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Ediciones Morata,. 1993. 199 p. ; 21 cm. Edición ; 4a. ed
Notas: PsicologA-a. La psicologA-a y el niAño
PrA3logo de C. Vazquez Velasco.Traducido de la 8a. ed. francesa corregida y aumentada por Gonzalo Gonzalvo Mainar.
BibliografA-a: p. 196-199.La Biblioteca posee: 2 ej.
El niAño y la infancia. La edad bebAc. PerA-odo de expansiA3n subjetiva. Descubrimiento de la realidad exterior. DisgregaciA3n de la subjetividad primitiva. La madurez infantil.
Descriptores_Es:Adolescencia;  Ambiente social;  Complejo de Edipo;  Conciencia moral;  Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo intelectual;  Desarrollo motor;  Herencia;  Infancia;  Pensamiento;  PsicologA-a infantil;  ReciAcn nacido;  SocializaciA3n 
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Autor: compiladora MarA-a Elena RodrA-guez.
Aut. Analit.: RodrA-guez, MarA-a Elena, comp.
Título: AdquisiA3n de la lengua escrita /.
ISBN: 0827033672
Idioma: SPA
P.imprenta: Washington, D.C. :. OEA,. 1994. x, 172 p. : 23 cm.
Notas: ColecciA3n INTERAMER
Descriptores_Es:AlfabetizaciA3n;  Desarrollo del lenguaje;  EDUCACION;  Escritura;  LECTURA 
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Autor:Turner MartA-, Lidia  
Título: Como ampliar la comunicaciA3n en los niAños de zonas rurales /.
P.imprenta: La Habana :. Pueblo y EducaciA3n,. 1988. 64 p. ; 21 cm.
Descriptores_Es:ComunicaciA3n;  Desarrollo del lenguaje;  EDUCACION;  Zonas rurales 
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Autor:Schiefelbusch, Richard L.  
Título: Language intervention : what is it /.
Idioma: ENG
P.imprenta: Montevideo :. Instituto Interamericano del NiAño,. 1983. 30 p. ; 29 cm.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  EDUCACION;  EducaciA3n especial;  IntervenciA3n 
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Autor:Tani, RubAcn M.  
Título: Competencia lectora y distextia : contribuciones de la semiA3tica y la filosofA-a del lenguaje /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Montevideo :. OEA. Instituto Interamericano del NiAño,. 1985. 25 p. ; 29 cm.
Notas: La Biblioteca posee: 2 ej.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Dificultad en la lectura;  EDUCACION;  Escritura;  FilosofA-a del lenguaje;  LECTURA 
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Autor:Averil, Lawrence A.  
Título: La vida psA-quica del escolar /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1959. 2 v. ; 20 cm. Edición ; 2a. ed
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo del niAño;  Desarrollo fisico;  Desarrollo mental;  Desarrollo motor;  EDUCACION 
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Autor:Averil, Lawrence A.  
Título: La vida psiquica del escolar /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Buenos Aires :. Kapelusz,. 1955. 2 v. ; 20 cm.
Notas: Biblioteca de cultura pedagA3gica
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo del niAño;  Desarrollo fisico;  Desarrollo mental;  Desarrollo motor;  EDUCACION 
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Autor:Decroly, Ovidio  
Aut. Analit.: Orellana Garrido, Francisco, prA3l.
Título: PsicologA-a aplicada a la educaciA3n /.
Idioma: SPA
P.imprenta: Madrid :. Francisco BeltrA­n,. c1934. 273 p. ; 19 cm. Edición ; 1a. ed
Notas: TraducciA3n y prA3logo de Jacobo Orellana Garrido.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  EDUCACION;  PsicologA-a de la educaciA3n 
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Autor:Silva N., Omer  
Título: El desarrollo de la competencia comunicativa.
Serie:La EducaciA3n. Vol. 32, no. 102 (1988 I-II), p. 43-59.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Habla 
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Autor:IbA­Añez LA3pez, Pilar  
Aut. Analit.: Alfonso IbA­Añez, Cristina Mudarra SA­nchez, MarA-a JosAc.
Título: Desarrollo del lenguaje infantil mediante el MActodo EstitsolA3gico Multisensorial.
Serie:Revista EspaAñola de PedagogA-a. Vol. 66, no. 239 (2008), p. 5-25.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje 
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Autor:Carrasco Pinilla, Blanca Cecilia  
Título: El aula y la construcciA3n del saber matemA­tico en el niAño.
Serie:Revista Colombiana de EducaciA3n. , no. 20 (1989), p. 131-134.
Descriptores_Es:Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo mental;  EnseAñanza de las matemA­ticas;  NiAños;  RAZONAMIENTO ABSTRACTO 
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Autor:Huertas de Quirantes, Ana MarA-a  
Título: El juego-ejercicio y los jardines maternales.
Serie:IIE. Revista del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 7, no. 31 (1981 mayo), p. 55-69.
Descriptores_Es:Desarrollo afectivo;  Desarrollo del lenguaje;  Desarrollo intelectual;  Desarrollo motor;  GuarderA-as;  Jardines de infancia;  Juegos;  Juegos infantiles 


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